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金诚小学作文三年级课程扩句写事本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除,谢谢!本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除,谢谢!本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除,谢谢!本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除,谢谢!课前游戏首先请大家来玩一个游戏:1、将小朋友分成3组
2、第一组每人在纸条上写上一个名称〔可以是人名、动物、小说或动画片等里面的〕
3、第二组每人在纸条上写上一个地点〔任何地方都行,比方:火星上、厕所里、教室里、树上、河里、天上、鸡窝、动物园、珠穆朗玛峰上……〕
4、第三组每人在纸条上写上做什么〔任何事都行,比方:吃饭、跳舞、微笑、清扫卫生、睡觉、洗澡、飞、减肥、跑步、种树……〕
5、写好后将三组纸条收上来,三组放好
6、请同学或教师自己从三组中每组抽一张,用“**〔名称〕在**〔地点〕***〔做什么〕〞的句式连起来读。给以上的句子增肥第二步,教师写扩写局部形容词〔认真的,快乐的,伤心的,快乐的…….〕再加在一起读,看句子的效果。1.局部扩句法。即把句子分成两局部——主语局部和谓语局部,先扩前面局部,再扩后面局部。如“小明读书〞,前面局部是“小明〞,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面局部可扩大为“我的同学小明〞;后面局部可补充“在什么地方〞“怎样读书〞,这样后半局部可补充为“在教室里认真地读书〞。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书〞。2.整体扩句法。就是把句子的两局部一下子扩大。如“红旗升起来了〞,按“什么样的〞红旗“在什么地方〞“怎么样地〞升起来,可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来〞。重点一:1.要仔细阅读句子或课文,确定中心。围绕中心找准扩写的重点,分清扩写的主次。重点该扩写的地方,要不惜笔墨,次要扩写的地方要一笔带过,这样的文章会给人以中心突出、构造合理的印象。重点:2.扩写时补充的内容要与原文内容一致,衔接要自然、流畅。3.想象要大胆,要与众不同,努力营造新环境,创造新形象。4.要保存句子实质,不能一味地扩大而改变句子原来所要表达的意思。练习根据金笔课堂和金笔思维第二课来讲解,练习。提示:扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思一样的词语,不要前后重复,也不要改变原句的意思。在完成扩写作业或试题时,如果对扩大局部有具体规定的应按规定扩写,如没作规定的,可进展整体扩写。扩写后别忘了加标点。本次作文难忘的一件事第一次〔〕写参加家里的劳动或跟家里人学习家务;〔真实,突出过程〕愉快的寒假生活完毕了,将发生在寒假中最难忘的一件事写下来。注意中心突出、语言生动流畅,写出真情实感。经常说作文作文,同学们知道作文是由哪三大局部组成的吗?素材,我〔情感〕,有技巧那我问简单点:请问平时我们煮饭需要些什么?需要:米,水,人〔情感〕,经历和技巧。那我们写作文也和煮饭一样,需要米,而我们现在所说的米就是素材。那我们就要去抓米,抓素材。也就是找,怎样去找呢?那就有了下面的话题,百字新事
百字新事:用一百或几百字写最近发生的新鲜事。〔分别说出百,和新的意思〕生活中的素材要选自己亲身经历的,熟悉的事情,事情发生的时间越近,我们想的就越清楚,写的也越清晰。例如:某某同学在课堂上,和旁边的伙伴窃窃私语的说话。在来上课的路上,碰巧让我目睹了一起小车祸。。今天在路上捡到一块钱,今天真幸运。早上吃包子,油太多了,溅得我一身都是,弄的很狼狈,一路上的人都在笑…….这都是百字新事。那刚刚说到那么多的素材,那么多的米,到最后我们所决定要写的时候,只能写要么是有意义的,要么是有意思的。米很多,米面有谷壳的时候,我们都有一把筛子来进展筛选,那我们头脑里也要有一把筛子,筛选所想的素材,什么是有意义的?对你的影响比较大,有学习到或者教育到的。我想问大家,一般我们写事,写哪几种事情?有意义的:有意思的:1,事情是由人在一定的时间、地点做出来的,事情本身有它的起因,经过和结果,因此,记事应把六个要素交代清楚;
2,交代要素要根据情况灵活掌握,一般说来,记叙真实的重要的事情,六个要素都要交代清楚。不需要作者交代,读者就明白的,可以省略;
3,在记叙的几个要素中,事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容,这局部要着重写,写具体,写充实,以突出中凡思想。
4,记叙的要素,要详略得当,突出中心。〔含盖前三点〕
先读,金笔思维21页中的例文
?做家务?,然后简述事情的起因、结果和开展过程,以进一步让学生弄清和学会
"
要素
"
在文章中的表达和运用。〔
〕
然后明确:
事情的起因
--
事情的开展
--
事情的结果
--
作文要求:
①将六个要素交代清楚,且做到详略得当。
②中心突出。
③字数不少于
500
字,书写工整。
④构造:总分总构造范文:第一次骑单车在我七岁那年,我看到小伙伴都在骑单车,我看着眼馋,回到家,也恳求爸爸为我买一辆,爸爸考虑了一会儿,容许了。第二天,爸爸果然没有食言,给我带回了一辆崭新的单车,我快乐地一蹦三尺高,我肯定一学就会,一不做,二不休,说干就干。我马上实行了我的“学车方案〞,首先,我要爸爸扶着后椅,然后我学着小伙伴的样子,一脚踩在踏板上,谁知踏板会翻动,只听见“砰〞的一声,我的屁股与大地来了个亲密接吻。俗话说:“失败乃成功之母〞,我又鼓足勇气,咬紧牙关,再试一次。接着,我踩好踏板,向前缓冲了一下,另一只脚一跨,坐在椅子上,脸上刚洋溢出微笑,只因手没抓牢把柄,“砰〞的一声,我又是一个与大地的亲密合照。哎!我长叹一声,可还是决定再来,“砰〞、“砰〞……我不知与大地拍了多少张合照。爸爸见了,抚慰着我,告诉了我一些诀窍。对呀!失败乃兵家常事,不能气馁,再来。我决心再来一次。我踩着踏板,眉头紧皱,紧闭嘴唇,又喃喃自语道:“没事的,加油!〞我吸取了教训,又坐在椅子上,双脚轻轻的摆动着,可这单车好似要摇摇欲坠了一样,“注视前方,注视前方〞爸爸喊道。我立马目不转睛的看着前方,惊奇的发现,单车似乎平稳了许多。我稳稳地骑着单车,走过了很远的路,只听爸爸说:“好了,刹车吧!〞我马上反响过来,将车停住了。爸爸微笑的扶我下来,这时,我发
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