2020高考英语二轮专题复习课标通用版(课件)语法填空与短文改错第1部分-专题6-第4讲

专题六语法填空与短文改错考点回扣第一部分核心专题突破第四讲谓语动词动词是历年高考的必考点，对动词有关知识的掌握是考生在语法填空和短文改错两种题型中得高分的关键。动词的形式变化比较多，有谓语形式的变化(如时态、语态、语气和主谓一致)、非谓语形式的变化(如不定式、动名词、现在分词和过去分词)及主谓一致。语法填空和短文改错两种题型对动词的考查基本围绕动词的上述形式变化而设题。全国卷3年考情一览表目录Contents项目(一)谓语动词的时态

项目(二)谓语动词的语态项目(三)动词的主谓一致跟踪演练扫除忙点

时态考查以“情景立意”为主，是考查谓语动词的必考点，考生如果分析不到位或相关知识欠缺，则容易误填答案。解答时一定要注意句中的时间状语、并列谓语动词及隐含的语境，从而找到解题的突破口，同时要考虑动词过去式和完成式等适当形式的变化。项目(一)

一、如何确定填谓语动词[判定方法]一个句子无论是主句还是从句，必须要有谓语。一般来讲，空处所在句中无其他动词，或者虽然有，但需填的动词与之是并列关系时，那么空处就应填谓语动词。谓语动词需考虑时态、语态、主谓一致等。[典例示范][典例1]

(2019·全国卷Ⅰ)InrecentyearssomeInuitpeopleinNunavut____________(report)increasesinbearsightingsaroundhumansettlements…答案

havereported

解析根据上下文语境，尤其是时间状语inrecentyears可知，主句用现在完成时态；主语为people，且与report为主谓关系，故填havereported。[典例2]

(2018·全国卷Ⅱ)DietshavechangedinChina—andsotoohasitstopcrop.Since2011,thecountry____________(grow)morecornthanrice.答案

hasgrown

解析分析句子结构可知，空处所在句的主语为thecountry，所给动词作谓语；根据时间状语Since2011可知，句子用现在完成时；主语是第三人称单数，且与grow为主谓关系，故填hasgrown。二、谓语动词的时态之解题技法技法1通过“时态定义”解决时态问题准确理解常考时态的定义是解题的根本。[考题感悟]1．(2019·6月浙江卷)Wheneverypupilintheschoolwearstheuniform,nobody____________(have)toworryaboutfashion(时尚)．答案

has/willhave

解析

空前的从句用了一般现在时，主句谓语动词应该用一般现在时或者一般将来时。主句主语nobody是第三人称单数，所以当句子为一般现在时态时，谓语动词用第三人称单数。2．(2019·6月浙江卷)OnestudyinAmericafoundthatstudents'grades____________(improve)alittleaftertheschoolintroduceduniforms.答案

improved

解析

主句谓语动词为found，用了一般过去时，此处时态应该与之保持一致。3．(2018·全国卷Ⅰ)Whilerunningregularlycan'tmakeyouliveforever,thereviewsaysit____________(be)moreeffectiveatlengtheninglifethanwalking,cyclingorswimming.答案

is

解析

空处所在从句在介绍一种理论，需用一般现在时；主语是第三人称单数，故填is。技法2通过“标志性时间状语”解决时态问题有些题目本身就带有明确的时间状语，要学会利用这些时间状语来解题。[考题感悟]1．(2019·全国卷Ⅱ)IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI____________(make)overtheyears.答案havemade

解析

根据时间状语overtheyears可知，此处应用现在完成时；主语为I，与make为主谓关系，故填havemade。

2．(2018·11月浙江卷)Youprobably__________(use)caffeinesincechildhood.答案

haveused/havebeenusing

解析

根据sincechildhood可知，此处用现在完成时或现在完成进行时表示这一情况从过去某时一直持续到现在，已经终止或还有可能持续下去。3．(2018·全国卷Ⅱ)TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005—whenthegovernment____________(start)asoil­testingprogram…答案

started

解析

根据between2005可知，事情发生在过去，应用一般过去时；thegovernment与start为逻辑上的主谓关系，故填started。4．(2016·6月浙江卷)Silk____________(become)oneoftheprimarygoodstradedalongtheSilkRoadbyabout100BC.答案

hadbecome

解析

句意：到约公元前100年时，丝绸就已成为丝绸之路沿线交易的主要货物之一。“by＋过去的时间”与过去完成时连用。[名师点津]1．看到always,everytime,nowandthen,often,seldom,sometimes,usually等表示频率的时间状语，要想到用一般现在时；2．看到yesterday,lastweek,twodaysago,theotherday,in1998,justnow,onceuponatime等时间状语，要想到用一般过去时；3．看到tomorrow,nextyear,inaweek等时间状语，要想到用一般将来时；4．看到thenextday/morning,thenext/followingweek/month/year等时间状语，要想到用过去将来时；5．看到allthetime,now,at4o'clock,atthismoment,atpresent等时间状语，要想到用现在进行时；6．看到atthattime,atthistimeyesterday,atfiveyesterday,thewholemorning等时间状语，要想到用过去进行时；7．看到atthistimetomorrow,from1：30to4：30tomorrow等时间状语，要想到用将来进行时；8．看到since,recently,lately,already,in/for/duringthelast/pastfewyears,sofar,uptonow,duringthepast/last＋时间段等时间状语，要想到用现在完成时；9．看到bythattime,bytheendof＋过去时间，before2000,bythetime＋一般过去时的从句，要想到用过去完成时；10．看到bythetime＋一般现在时的从句，bytheendof＋将来时间的名词，by＋将来时间名词等时间状语，要想到用将来完成时。技法3通过“动作关系”解决时态问题当句中有两个或两个以上的动词时，它们的发生时间或者相同或者有一定的先后关系。考生可以根据这种关系来判定时态。[考题感悟]1．(2019·全国卷Ⅱ)Pickingupher“LifetimeAchievement”award,proudIrene____________(declare)shehadnoplanstoretirefromher36­year­oldbusiness.答案

declared

解析

分析句子结构可知，该句主语为Irene，主句中缺少谓语动词，结合后面的had可知，此处应用一般过去时。2．(2019·全国卷Ⅲ)Ourhostssharedmanyoftheirexperiencesand____________(recommend)wonderfulplacestoeat,shop,andvisit.答案

recommended

解析

句意：我们的主人跟我们分享了很多他们的经历并推荐了一些很好的吃饭、购物和参观的地方。and前后两个动作shared与recommended是并列关系，时态一致。3．(2020·陕西西安六校联考)Duetothehardtrainingthey____________(do)before,theirperformanceswereveryimpressive.答案

haddone

解析

主句的时态为一般过去时，根据before可以判定空处所填词表示“过去的过去”，应用过去完成时。[名师点津]并列连词and,but,aswellas,or,orelse,both…and…，neither…nor…，either…or…，notonly…but(also)…，ratherthan等以及从属连词than可连接两个平行的结构。平行的另外一个结构与所选谓语动词的先后关系，决定着所选动词的时态。技法4通过“固定句式”解决时态问题掌握常用句式也有助于快速判定时态。[考题感悟]1．(2015·全国卷Ⅰ)ItwasraininglightlywhenI____________(arrive)inYangshuojustbeforedawn.ButIdidn'tcare.答案arrived

解析

when引导的句子，表示“当一个动作发生的时候，另外一个动作正在进行”，从句常用一般过去时。根据主句谓语动词wasraining和下一句的谓语动词didn'tcare可知，空处应用一般过去时。

2．(2020·广西柳州高级中学月考)ThiswasthefirsttimeI____________(experience)sandstormsandIdon'teverwanttobeinoneagain.答案

hadexperienced

解析

Thiswasthefirsttimethatsbhaddone意为“这是某人第一次……”，为固定用法。[名师点津]1．nosooner…than…或hardly…when…句型中，主句用过去完成时，从句用一般过去时；Hardlyhadthespeakerfinishedhisspeechwhentheaudiencekeptaskinghimquestions.演讲者一结束他的讲话，观众就不停地向他提问。2．并列连词when常用于was/weredoingsthwhen…和beabouttodosthwhen…句型中；Oneday,Iwasabouttodosomeshoppingwhenhetelephonedme.一天，我正要去购物时他给我打电话了。3．It/This/Thatis＋the＋序数词＋time＋that从句，从句用现在完成时；Thisisthethirdtimethatyouhavebeenlatethismonth.这是本月你第三次迟到。4．It/This/Thatwas＋the＋序数词＋time＋that从句，从句用过去完成时；ThatwasthefirsttimethatIhadgoneabroad.那是我第一次出国。5．时间状语从句或条件状语从句中，如果主句是一般将来时，从句用一般现在时表示将来；IwillgotothecinemaassoonasIfinishmyhomework.我一完成作业就去看电影。6．在由since引导的时间状语从句中，如果主句是现在完成时，从句用一般过去时；Hehasstudiedveryhardsincehecametoourschool.自从来到我们学校，他就一直非常努力地学习。7．祈使句＋and/or＋陈述句，陈述句用一般将来时。Keepontryingandyouwillsucceed.继续努力，你会成功的。考点一上下文时态是否一致通读全文，理清文中动词的主体时态。[考题感悟]1．(2019·全国卷Ⅱ)Thereweretworeasonsforthedecision.Onewasthat…AndtheotheristhatIwantedtohelppeopleinneed.答案

is→was

解析

文章整体行文都是过去时态，此处也是叙述过去发生的事情，所以也用过去时。2．(2019·全国卷Ⅲ)Thoughitmayappearsimple,itrequiredalotofideasandefforts.答案

required→requires

解析

前半句中有may提示语境，而且短文的主体时态都是现在时。3．(2018·全国卷Ⅰ)Duringmylastwinterholiday,Iwenttothecountrysidewithmyfathertovisitmygrandparents.Ifindabigchangethere.答案

find→found

解析

根据句中的Duringmylastwinterholiday和went可知，此处应用一般过去时。考点二并列谓语动词形式是否一致并列连词连接的动词时态应保持一致；并列句中的谓语动词时态也应保持一致。[考题感悟]1．(2017·全国卷Ⅲ)…Ienteredmysecondyearofhighschoolandbecomeanewmemberoftheschoolmusicclub.答案

become→became

解析

and连接并列谓语entered和became，故用一般过去时。2．(2015·全国卷Ⅱ)Awomansawhimcryingandtellinghimtowaitoutsidetheshop.答案

telling→told

解析

句子主语为Awoman，谓语为saw，crying为宾补，and连接的是两个谓语，而不是两个宾补。考点三过去式与过去分词形式是否正确考生要写准动词的过去式、过去分词、现在分词；重点记牢不规则动词的变化形式，如：fall—fell—fallen—falling等。[考题感悟]1．(2018·全国卷Ⅲ)ItwasMondaymorning,andthewritingclasshadjustbegin.答案begin→begun

解析

根据语境可知，此处是过去完成时，要用“had＋过去分词”结构。begin的过去分词为begun。

2．(2016·四川卷)BothDadandIplannedtodosomethingonMother'sDay.Wegetupearlyinthemorning.答案

get→got

解析

根据上句中的planned可知，此处用一般过去时，get的过去式是got。谓语动词的语态也是高考常考点，通常和时态、主谓一致一起考查。语法填空和短文改错对语态的考查主要集中在一般现在时和一般过去时的被动语态的辨别上。结合语境理清时态，确定主谓逻辑关系是解决动词语态的关键。项目(二)谓语动词的语态一、如何确定考查谓语动词的语态[判定方法]先判定句子是否缺少谓语，然后判断主语和谓语是构成主动关系还是被动关系，如果确定是被动关系，则确定是考查谓语动词的语态。[典例示范][典例1]

(2019·全国卷Ⅲ)Onthelastdayofourweek­longstay,we____________(invite)toattendaprivateconcertonabeautifulfarmontheNorthShoreunderthestars…答案wereinvited

解析事情发生在过去，且主语we与动词invite之间是动宾关系，故用一般过去时的被动语态；主语为we，故填wereinvited。[典例2]

(2017·全国卷Ⅲ)Sarah____________(tell)thatshecouldbeBritain'snewsupermodel,earningamilliondollarsinthenewyear.答案wastold或hasbeentold

解析根据原文语境可知，Sarah与tell是逻辑上的动宾关系，应用被动语态。此处既可以用一般过去时表示过去发生的动作，也可以用现在完成时，表示过去发生的动作对现在的影响；主语为Sarah，谓语应用第三人称单数，故填wastold/hasbeentold。二、理清主谓关系，主谓动宾要分明做题时考生容易只关注时态，忽略语态，因此可以采用“先语态、后时态”的方法，理清主谓/动宾关系是解决语态问题的关键。[考题感悟]1．(2018·6月浙江卷)Istillremembervisiting(visit)afriendwho'dlivedhereforfiveyearsandI____________(shock)whenIlearntshehadn'tcookedonceinallthattime.答案wasshocked

解析

根据语境可知，此处表示“我感到很震惊”；shock与主语I为动宾关系，同时根据后面的learnt可知，时态为一般过去时；主语为I，故填wasshocked。

2．(2017·全国卷Ⅱ)Steamengines____________(use)topullthecarriagesanditmusthavebeenfairly(fair)unpleasantforthepassengers,withallthesmokeandnoise.答案

wereused

解析

steamengines与use是逻辑上的动宾关系，且动作发生在过去，故用一般过去时的被动语态；主语为steamengines，故填wereused。3．(2016·全国卷Ⅰ)Soitwasagreathonourtobeinvitedbackstageatthenot­for­profitPandaBase,whereticketmoneyhelpspayforresearch.I____________(allow)togetupclosetothesecuteanimalsatthe600­acrecentre.答案

wasallowed

解析

I与allow之间是逻辑上的动宾关系，应用被动语态；根据前面的was可知，用一般过去时；主语为I，故填wasallowed。4．(2020·浙江慈溪中学质检)Itisabouttakingactiontoshowtheworldthattherighttoreadandwrite____________(belong)toallpeople.答案

belongs

解析

that引导宾语从句，其中主语是therighttoreadandwrite,belongto为从句的谓语，belong为不及物动词；根据语境可知，此处用一般现在时。[名师点津]不能用被动语态的特殊动词：1．系动词类，如：look,seem,feel,taste,sound,smell,prove,appear等；Yourreasonsoundsreasonable.你的理由听起来很合理。2．表示主语特征的词，如：read,wash,write,sell,wear,lock,break,catch,cut,drive,open等(这类词常与hardly,well,easily,badly,nicely等副词连用)；Thispenwritessmoothly.这支笔写起来很流畅。3．有些动词(短语)的用法特殊，如：belongto不用于进行时和被动语态；datebackto/datefrom常用于一般现在时等。对此熟练掌握是准确解题的前提。考点主动语态和被动语态的混用短文改错中常见的语态错用是结构形式的错误。[考题感悟]

1．(2017·全国卷Ⅲ)Aboutonemonthafterthisphotowastook,Ientered…答案

took→taken

解析

被动语态的结构为“be＋过去分词”，take的过去分词是taken。2．(2016·全国卷Ⅰ)Everydayhemakessurethatfreshvegetablesandhighqualityoilareusingforcooking.答案

using→used

解析

freshvegetablesandhighqualityoil与use是动宾关系，故用被动语态。

3．(2015·全国卷Ⅰ)Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybecomeaveryseriousproblem.答案删除been

解析

studies与show之间为主谓关系。4．(2013·新课标全国卷Ⅱ)TeainChinawastraditionallydrankfromcupswithouthandles.答案

drank→drunk

解析

tea与drink之间为动宾关系，故用被动语态，drink的过去分词为drunk。高考常常将主谓一致与时态、语态结合起来考查。考生答题时，在判断时态和语态的同时，还要注意谓语动词应与主语在人称和数上保持一致。主谓一致一般遵循三个原则，即语法一致、就近一致和意义一致。项目(三)动词的主谓一致[典例示范][典例1]

(2019·全国卷Ⅰ)Ofthenineteenrecognizedpolarbearsubpopulations,threearedeclining,six____________(be)stable,oneisincreasing,andninelackenoughdata.答案

are

解析此处陈述客观事实，应用一般现在时；six指代sixpolarbearsubpopulations，谓语动词应用复数。[典例2]

(2018·全国卷Ⅲ)Theclassroomisaplaceforlearningandthatincludelearningfromtextbooks,andmistakesaswell.答案

include→includes

解析分析句子结构可知，that在句子中为指示代词，作主语，指代前面的learning，故谓语动词用单数形式。[名师点津]主谓一致的几个难点和易错点：1．主语后跟由aswellas,but,like,except,(together)with,alongwith,ratherthan,including,inadditionto等引起的短语时，谓语动词的数要与前面的主语保持一致。Myfather,togetherwithhisworkmates,hasbeentoBeijing.我父亲和他的同事曾去过北京。2．or,either…or…，neither…nor…，notonly…but(also)…，not…but…等在句子中连接并列主语时或在therebe句型中，谓语动词的数常与最近的主语保持一致。Eitheryouoroneofyourstudentsistoattendthemeetingthatisduetomorrow.要么是你要么是你的一名学生要出席明天的会议。3．and,both…and…连接两个不同的主语，谓语动词用复数形式；但是如果由and连接的两个名词表示同一个人或物时，谓语动词需用单数形式。Thepoetandwriterhasproducedmanyworks.这位诗人兼作家写出了许多作品。4．动名词、不定式或名词性从句作主语时，谓语动词一般用单数形式。但由and连接的两个what从句作主语时，要根据意义一致原则决定谓语动词的单复数。Whathesaysanddoesdonotagree.他言行不一致。Whathesaysanddoesdoesnotconcernme.他的言行与我无关。5．“eachof＋名词复数/them/us/you”作主语时，谓语动词用单数形式，但“we/you/they/名词复数＋each”作主语时，谓语动词用复数形式。Eachofthestudentshasanapple.(不定代词Each作主语)Thestudentseachhaveanapple.(Thestudents作主语，each作同位语)这些学生每人有一个苹果。6．“manya/thewhole/each/every/either/neither＋单数名词”作主语时，谓语动词用单数形式。Manyapageinthisbookismissing.这本书缺了许多页。7．“morethanone＋名词复数”作主语时，谓语动词用单数形式；但“more＋名词复数＋thanone”作主语时，谓语动词用复数形式。Morethanonestudentshasfailedtheexam.Morestudentsthanonehavefailedtheexam.不止一个学生考试不及格。8．定语从句中的谓语动词在人称和数方面应该与先行词保持一致。Sheistheonlyoneofthegirlswhosingswellinclass.她是班里女生中唯一一个歌唱得好的。Sheisnottheonlyoneofthegirlswhosingwellinclass.她不是班里女生中唯一一个歌唱得好的。9．在强调句型“itis/was＋被强调部分＋that/who＋其他成分”中，当被强调部分是句子的主语时，“其他成分”中的谓语动词的数应和被强调的主语保持一致。ItisIwhoamateacher.我才是一名老师。Ⅰ.单句语法填空1．(2020·浙江宁波效实中学月考)It'sfunforamateurstotry,buttobecomegoodatit,notonlyyearsofpracticebutalsonaturaltalent____________(need)．答案isneeded

解析

notonly…butalso…连接并列主语时，谓语动词的数遵循就近原则；naturaltalent与动词need之间是动宾关系，表示一般情况，故用一般现在时的被动语态；主语为单数，故填isneeded。

2．(2020·陕西榆林质检)Manyartifacts___________(exhibit)forthefirsttimeintheNationalMuseumatpresent.答案

arebeingexhibited

解析

根据时间状语atpresent可知，此处用现在进行时；主语artifacts和谓语exhibit之间是动宾关系，故用现在进行时的被动语态；主语为artifacts，故填arebeingexhibited。3．(2020·河南新乡统测)2018istheyearoftheDog.Peoplebornduringtheyear____________(believe)topossesssomeoftheanimal'scharacteristics,suchasloyalty,patience,andreliability.答案

arebelieved

解析

主语是People,bornduringtheyear是后置定语，空处应填谓语动词。believe与主语之间是动宾关系，表示一般情况，故用一般现在时的被动语态；主语为people，故填arebelieved。4．(2020·甘肃兰州诊断)Leavingthelessimportantthingsuntiltomorrow____________(be)oftenacceptable.答案

is

解析

分析句子结构可知，本句的主语为动名词短语，故谓语动词应用单数形式；此处陈述的为一般情况，应用一般现在时，故填is。【误区警示】有些考生因为不清楚句子结构，认为谓语动词的数应与things保持一致，从而误填are。5．(2019·四川绵阳二模)In2003,LiangQiaoyingandherson____________(expose)topoisongasduringanaccident.答案

wereexposed

解析

句意：2003年，梁巧英和她的儿子在一次事故中吸了毒气。beexposedto暴露于……下。根据In2003可知，句子用一般过去时态，且主语LiangQiaoyingandherson是复数形式，故填wereexposed。6．(2019·浙江嘉兴联考)AttheendofDecember,thelibrary'soldandclassicbooks____________(put)onlinetoo,makingthetotalnumberofbooksavailableandbringingborrowersalotofconvenience.答案

willbeput

解析

句意：到12月底，图书馆的旧书和经典书也将上线，使得所有书都可以被借阅，带给借阅人很多便利。put和books之间为动宾关系，故用被动语态；根据时间状语AttheendofDecember可知，应用一般将来时。7．(2019·天津卷)Amy,aswellasherbrothers,____________(give)awarmwelcomewhenreturningtothevillagelastweek.答案

wasgiven

解析

根据时间状语lastweek可知，此处用一般过去时；aswellas连接并列主语，谓语动词的数要与前面的主语保持一致，且前面的主语Amy与give为动宾关系，故填wasgiven。8．(2017·全国卷Ⅰ)Fastfood____________(be)fulloffatandsalt…答案

is

解析

分析句子结构可知，此处需要填谓语动词；陈述事实用一般现在时，主语food是不可数名词，故填is。9．(2019·云南玉溪联调)Oneday,abeggarfoundaleatherpursethatsomeone____________(drop)inthemarketplace.答案

haddropped

解析

发现钱包的动作发生在过去，丢钱包应在此之前，表示“过去的过去”。10．(2019·安徽蚌埠二模)Onthatdayandoverthefollowingtwoweeks,peoplegreeteachother.Streetsandhouses____________(decorate)bymanythingsofredcolor.答案

aredecorated

解析

句意：街道和房子被许多红色的东西装饰着。根据句意可知，此处应用被动语态；句子描述的是客观事实，应用一般现在时；主语为复数，故填aredecorated。11．(2019·山东日照一模)Butevenmorethan600yearsafterit____________(build),it'sstillmanagingtoserveupsurprises.答案

wasbuilt

解析

句意：但即使是在它建成600多年后，它仍能带来惊喜。根据句意可知，此处应用被动语态，再根据evenmorethan600yearsafter可知，此处应用一般过去时；主语为it，故填wasbuilt。12．(2018·东北三省三校二模)Hugedunes(沙丘)spreadoutamazinglyasfarastheeyecouldsee.We____________(drive)up,downandaroundthembyanexperiencedArabiandriver.答案

weredriven

解析

描述发生在过去的事情，用一般过去时；We和drive之间是动宾关系，故用被动语态；主语为we，故填weredriven。13．(2018·福建泉州一模)In1998，UniversalPictures____________(produce)afilmaboutHunterAdams.答案

produced

解析

句意：1998年，环球动画公司制作了一部关于HunterAdams的电影。分析句子结构可知，本句缺少谓语，produce与其主语为主谓关系，陈述过去的事情，故用一般过去时。14．(2019·广东深圳二模)Thepainting___________(display)forthefirsttimebackin2005tocelebratethemuseum's80thanniversary.答案

wasdisplayed

解析

句意：这幅画于2005年首次展出，以庆祝该博物馆成立80周年。本句中display与主语painting构成动宾关系，且根据时间状语backin2005可知，此处用一般过去时的被动语态；主语为单数，故填wasdisplayed。15．(2019·安徽黄山二模)Inthepast20years,anofficeinformationnetworkcoveringthewholemuseum____________(build)gradually.答案hasbeenbuilt

解析

句意：在过去20年里，一个覆盖整个博物馆的办公信息网络逐步建立起来。根据时间状语Inthepast20years判断用现在完成时，network与build之间是动宾关系，所以用现在完成时的被动语态；主语为network，故填hasbeenbuilt。

Ⅱ.单句改错1．(2017·全国卷Ⅱ)Whensummercame,theywillinvitetheirstudentstopickthefreshvegetables!答案

came→comes

解析

根据“主将从现”的原则，when引导的时间状语从句通常用一般现在时表示将来。2．(2020·云南玉溪实验中学周测)OneofthemostchallengingexperiencesthatIhadsofarismovingtoMiamifromParaguaywhenIwasfifteenyearsold.答案

had前加have

解析

句意：到目前为止，我所遇到的最具挑战性的经历之一是我十五岁的时候从巴拉圭搬迁到迈阿密。根据句中标志性的时间状语sofar可知，应用现在完成时。3．(2020·四川泸州质检)Itisinterestingtodothis,whichhelpmetothinkwhatIwanttopaint.答案

help→helps

解析

句意：做这件事很有趣，它能让我思考我想画什么。从句中关系词which指代“做这件事很有趣”这一事实，故谓语动词用单数形式；陈述事实用一般现在时。4．(2020·吉林长春统调)ThenumberofpeoplewhoarevisuallyimpairedinChinaarethelargestintheworld.答案第二个are→is

解析

句意：中国视力受损人数是世界上最多的。主句的主语是thenumber，意为“……的数量”，因此，谓语动词用单数形式。5．(2020·江西九江统考)Herleftlegwasturnedouttobebrokenandshehadtostayinhospitalforhalfamonth.答案删除was

解析

句意：结果她的左腿骨折了，她不得不住院半个月。turnouttobe结果是……，为固定搭配，无被动形式。6．(2019