日语的实习报告汇编6篇

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20_年8月27日到10月21日之间，我来到舒兰市第一中学进行为期40天的教育实习。40天的实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在朝中校领导、老师支持和指导下，在日语科组老师特殊是指导老师张国发老师和原班主任张秀兰老师的关心辅导下。我的实习工作了得了比较圆满的胜利。

一、教学工作

实习学校给我支配的教学科目是《日语基础教学》。由于班级每天都有一节课，所以我几乎每天都在班听课学习教学。这是门基础性较强的课，要留意日语听说读写力量的培育与训练。在第一周见习的听课过程中，我基本上了解了课程进度和科组老师的教学方法。他们都是按一份份练习进行讲解。应试教育成分较多。在上课过程中课堂气氛比较闷，与同学互动少。我试想把题目改头换面。这就就能吸引同学的留意力和激发他们的学习动力。在后来的教学活动中证明白这个方法是可行的。科组老师也对我这一改动加以表扬。如在教同学基础单词时，充分利用图片，联想记忆，复习与前瞻，让同学紧跟老师的思路，课堂既活跃又不忘教学主旨，一箭双雕。课堂同学主动的跟住老师的思路，课堂任务完成有很大的起色。但是，难题是课堂以外的作业的完成状况一般都很难有所改观，我通过课堂休息时间和同学沟通发觉课外作业始终是传统的完成，真正让同学不厌其烦的完成课外作业需要下很大的工夫来调研，把传统的观念打破也是需要许多的努力，我不仅在课堂上充分利用联想记忆法，课外作业我就想到了"欲擒故纵"，同学许多都在贪玩中耽搁了学习，我就把自己在网络上找到的日本原版漫画复印下来分发给同学课外完成，结果很出乎意料的完满，几乎绝大多数的同学都"哈日"每天说漫画的经典台词，而且也生疏了许多课堂学不到的好词句，最重要的是学到了许多学问的同时也完成了课外作业。

二、班主任工作实习

在班主任工作实习这一块，我带的是高中二年二班。班上有31位同学。由于人数不是许多，适中。第一次面介绍完。我就尽量地把全班同学的名字登记来，这样能给同学亲切感。我的工作牵强做到了这一点。一些同学感到很惊异。也拉近了与同学的距离。接下来的时间。我常下到班级、下到宿舍跟同学进行沟通。了解同学状况。下午放学后还跟同学一起活动。很快依据状况制定了工作打算。交由原班主任张秀兰老师审批。接下来，我就按打算把一件件事做好。首先是常规工作方面，每天早起催促同学按时早读、搞卫生。晚上下到班里跟班晚自修。进行一些答疑辅导。对于在晚自修等违纪现象较为严峻的同学。对其进行思想、纪律教育。除了常规工作外。我还组织同学参与学校各种活动，并在9月份墙报评比中获得一等奖。在上班会课时，对班上的好人好事进行表扬，批判不良现象。在实习中，我遇到的最大难题就是如何教育给染了社会不良风气、不把老师当回事的同学。在这所学校，体罚现象很严峻。原班主任也跟我说过。对那些同学不能慈爱。由于他们根本就不会听你的话。凡是不听话的就狠狠的罚。罚到他们怕为止！但我不同意这个观点。由于他们这个年纪是最叛逆的阶段，不能以恶制恶。我们要多去关怀他们的成长。所以，在平常我就特殊留意那些同学。多去找他们谈心，了解他们的基本状况。当他们有一点点进步的时候。我就在班上表扬他们。激发他们的自信念。一个半月下了。也取得了肯定的成效。

一个多月的实习已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究。这一个多月的里有我的许多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对同学说了许多话、第一次有人甜甜的叫我老师……。我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次宏大的经受。将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝。在此，对指导老师张国发老师、原班主任张秀兰老师及其它全部支持和关心我的老师、领导表示诚心的感谢！感谢你们！

日语的实习报告篇2

实习期间，我在一家日本公司，日语实习报告。

虽说不是正式职员，每天朝九晚五，有种做白领的感觉。进了公司才知道，平常课堂上学的那些东西特别浅薄。其实我的二外事日语，学习起步较晚，这也算个缘由吧。第一天的时候日本人对我说：“你辛苦了。”我想不出回答他什么，就当心翼翼地说：“哦。”然后日本人露出了特别郁闷的表情。

回住处后认真回想了下老师讲过的学问，暗暗骂自己笨，应当回答他：“您也辛苦了。”这个问题最终在其次天圆满解决，接着新的问题又来了。日本人回去的时候对我说：“我先走一步了。”

我就挥挥手，很当心地对他说：“拜拜！”结果他又给了我一个郁闷无比的表情。我表哥由于最近要出国也在啃日语，他告知我，我应当回答他：“您辛苦了。”日本人大概知道了我的口语水平，觉得应当照看新人，于是他们尽可能地对我说中文。而我不甘示弱，一律对他们用日语。无奈彼此的中文和日语都特别蹩脚，结果双方都听得极为迷茫。

我实习了一周后，开头习惯性微笑和鞠躬。比方别人说你的工作完成得很杰出我就微笑，别人说你做得真糟糕我也微笑，我对着镜子试过了，两种微笑果真没有什么区分。怪不得日本人的微笑是世界公认的职业微笑。再说鞠躬，日本人真的是很喜爱鞠躬。记得我实习的其次天下午办公室的人都出去了，有两个客户来访，那时我的口语还菜得很，我和两个客户总共说话没超过三句，鞠躬倒是互相鞠了十来个。

鉴于我的日语水平有限及太短的实习时间，我好好整顿了一下心态，确定把重点放在与我所学的英语专业的联系，我萌发了一个念头，总的来说我的实习内容分以下几个方面：

1、塘沽的工业密集区，落脚点为我所在单位的简洁介绍，实习报告《日语实习报告》。

2、欧美企业与日企的区分〔当然是在华范围内〕，详细在经营理念，内部分工

3、外企在中国的潜力比较，并与我国的国企与私企作对比，及二者的互利程度，供应与供出客户源以便为以后自己的进展作更精确的规划

4、细分一下并包括与我联系最紧密的问题，或者说直接确定了我以后的学习方向。

1〕工作中对日常用语和专业日语的要求，亦可延长至英语方面。

2〕2)实践中对翻译的要求，举止，表达，面部表情等等，牵扯到高校生礼仪方面的学问等等。

3〕企业的经营理念与日本人的民族性格的关联，琐碎，平安意识，等等

4〕企业内部的员工培训与涉外培训，这个有关当前比较热的一个方向：ppi〔项目管理〕

5、最终也是我们都比较关注的一点，高校生找工作难，我是这样考虑的，我们与企业的冲突在哪里，是薪酬还是力量，或者是不对口。

这里我想声明一点：我的报告大纲是自己勾画的，对于各个方面的绽开参考了很多资料，但是我个人认为这些内容值得关注。

还有一点，由于我自己临时预备的实习要点，所以不行能将其根据每天作了那个方面的调研熟悉，这些都是依据自己实习过程中所见所闻总结了一下自己更应当关注那一方面的学习阅历，每天都有所思所想，这些问题大致都有肯定的联系，所以实习的日程表会有稍许冲突。

塘沽的大型企业与他的工业密集区落脚点为我所在单位的简洁介绍。

一塘沽是天津市进展最快的地方，也是近几年外商投资的重点所在地，就我所了解的，开发区内已经形成了一个企业相对集中的地区，我所在的单位在第九大街，从第四大街到第九大街都是工业区，相当于青岛市在黄岛开发区的海尔工业园，其余三大街是休闲消遣的地方。工业区有台资的，日资的，法国企业和某些国企。

日语的实习报告篇3

20xx年10月16日在外语楼120教室召开了外语学院20xx级日语专业实习总结报告大会。书记冯觉华、日语办公室主任黄晓娟、朴英花、袁宏泽、张鲜花、董青及郑智华、胡其阳、刘姝、陈琼、姜雪、曲彦平、张晓雪、徐伟杰、李卓远、丁琳敏、李玉花、杨佳、贾梦莹、姜明明、孙明月、郭婷婷、徐淑蕊等19位记录员，以及多位优秀实习生出席了本次大会。

外语学院冯觉华书记讲到：黄主任对这次实习相当重视，看法仔细考虑又周到。为实习点的建立以及和领导的沟通做了许多的工作;老师们的敬业精神和仔细看法：他们克服了许多的困难。在既要讲课又要带队实习的条件下圆满完成了实习的带队工作;实习的各位同学得到了各实习单位领导的高度评价。他们整体素养高，比往届的同学更加重视这次实习。在实习中能够做到保证明现内容、实习时间。不愧是齐齐哈尔高校日语专业优秀的同学。在与实习同学的交谈中了解到，同学们在这次实习中收获良多，学到了许多学校内学不到的东西，清晰了将来工作的需要。这次实习的效果是很好的;通过这次实习我们也看到了工作中还存在着这样，那样的问题。这些问题是以前没有遇到过的，没有学到的，没有留意的新问题。例如：在旅行社的同学，对于一些专业用语的不甚了解，不能做到娴熟运用;老师实习的同学还要加强心理学和专业学问的学习。这次实习后我们要仔细总牢固习过程中的阅历和缺乏，为今后同学的教育供应珍贵的阅历，提高教学质量。

这次实习是胜利的，实习的给位同学在社会是已经取得了肯定的名气与确定，为我院增了光添了彩。盼望给位同学能够连续努力，为我院的进展做出奉献。

日语系主任黄晓娟的发言中讲到：在学校学院的领导的大力支持下，我日语专业又一次实习获得胜利。通过大家的总结我知道了各个实习点真正做到了努力、勤奋、投入实习，反馈也很胜利。经过宣扬周到今日实际有6周，过程完成杰出。下面是总评、沟通和归纳。对于大家的总结我主要归纳为三点：这次实习特别胜利，做到师生共努力、共勤奋、共投入，因此反馈也很好，但问题还是有的。有95%的同学到达要求，但5%的同学还是不够仔细负责，问题在于对实习的重要性的熟悉不够;对各位带队老师的表现提出表扬。朴老师工作主动，虽在读研中却带队25个人，实习点为2个，实习过程中师生联系亲密。张老师带队3年，看法也特别细心指导。另外还有袁老师、，董老师，任老师和赵老师，工作仔细，为学校争光。通过八年建设，日语基地更加坚固，同学们的总结真实、感人，刘静、王伟、杨帆等同学的总结也很深刻，可以考虑定位优秀实习生。

会上朴英花老师代表大连实习地和张鲜花老师代表教育实习都仔细地总结。同学代表8位也以亲身经受向老师汇报。会场上阵阵掌声。

日语的实习报告篇4

实习单位：xx轮胎有限公司

学院：外国语学院专业：日语

学号：xx姓名：xx

实习时间：XX年2月24号——XX年4月15号

实习部门：总经办

实习内容：各类通知的书面翻译，公司内部5s体系的学习等等

对于我们四个实习生来说，刚进xx时，抱着能耐烦学习的看法，能熬炼自己的心理，能扩大自己的人际圈的思想，才进去的，能不能被留用，我们大家都不知道，由于大家都不知道所安排到的部门的工作自己是不是喜爱，是不是擅长，是不是感爱好。

23号的面试，我们都有些措手不及，一轮轮的面试，日语和中文双面夹击，这对于我来说，虽经受不少，但也有些紧急，那时的.我们连自己几个伙伴都不怎么了解，就算名字，也记不住，高校四年，虽不在同一个班，但却是同一个专业的我们，竟然是如此的生疏，只由于接触不多，只由于我们都忙着干自己的事。总经办，总务课，会计课，后面加了一个资材库。四个部门，除了专业学问要求比较高的会计课之外，我都情愿，只是面试当天，当问及：你知道总务课是干什么的吗？我才知道，原来自己挺无知的，只是觉得有总字的总比没没总字的要好，要高级的多，知道总经办是总经理办公室的简称，因当时

总经办主管给我们面试的时候，给我的印象是那种特有礼貌，有修养，反正就是一好上司，所以就努力进总经办，其次次面试之后去公司得知自己进总经办的时候，真的很快乐，当一个优秀上司的下属，我想我学到的东西会许多。换上工作服的我，开头我新的实习打算，和去年年末实习的国企工作环境大不一样，这里的大家都穿上全都的工作服，不管上司，下属，不管是办公室的，还是车间的，大家都一样，没有高级写字楼的职业装，没有攀比，没有炫耀，没有槅门，大家待在同一个办公室里，四五十个人，随时窜窜部门，说说新闻，谈谈笑话，很温馨，很和谐的画面，上司没上司的架子，下属没下属的拘束，一样的工作服，不一样的工作。我喜爱这样的工作环境，这样，同事之间的距离感就不会很大，关系也会很和谐，不是吗？？当然，不止这样，当大家结束一早上的劳累，冲进公司食堂，排着长队，期盼着午餐的饭菜是否有自己喜爱的，这是一种怎样的待遇呢，像学校一样，坐在一起，有种回家的感觉，只是这个家庭的成员许多，立刻觉得ta们都好可爱的，就算盛菜的阿姨，也一样的有礼貌，一样的笑脸相迎，一样的和气可亲！的确，好像我的人生没什么追求，公司的饭菜真的很美味，哈哈，比学校食堂的实惠，美味。。这是我对xx轮胎的最深刻的体会！

接下来谈谈我的实习内容吧，进来的其次天才发觉，总经办其实事情并不多，工作内容也不多，田姐把我介绍给办公室的每个人熟悉，由于大家接下来都会每天见面，所以提前的熟悉与介绍是必要的。

自从进去到实习结束出来，我做的最多的是翻译，当然是书面翻译〔中翻日〕，其中包括：

日语的实习报告篇5

进入到XXXX有限公司一个多月的时间，对公司有了简洁的了解，在这段时间也学到了许多，关于变压器，关于灯具，关于电源等，都有了更加深化的了解。来到XXX其实也是一个偶然，可能是日语专业同学对“和”字特别的敏感，在听到“XX”这个名字时下意识里就想到是不是与日本有关，是偶然其实也是必定，由于自己也是始终在查找和专业相关的企业。或许也正是这份属于必定的偶然，让我更加珍惜这份工作。

带着些许的担心与期盼，进入到公司，上班第一天就被办公室的气氛感染到。每天早上的第一声问候，工作前一起清扫卫生，办公室张弛有度、轻松但不越矩的工作气氛，让我感觉就像一个家庭一样，没有不行一世的上下级关系，没有尔虞我诈的勾心斗角，有的恰恰是无时无刻都感受得到的暖和与开心。在这样的环境中工作，我很欢乐！

来到公司就是一个新的开头，之前学的仅仅作为一个基础，需要连续学习和了解的东西也必定有许多。这段时间的主要工作也是以翻译邮件，了解学习相关词汇用语为主。学习的内容有难有易，不同难易程度的内容也是对自己翻译水平的一个考验。作为一名营业担当，作为链接国外客户和公司内部的窗口，要做到的其实不仅仅是将各自表达的内容简洁翻译，还要将其转化成各自可以理解的方式表达出来，在肯定程度上也需要去意译一部分内容。接触的都是原生态的日语，通过翻译部分内容，也可以在肯定程度上提高自己的日语水平。面对这样的工作内容，我学到了许多！