大学生届个人实习报告五篇

第第页大学生届个人实习报告五篇高校生届个人〔实习报告〕一

时间飘逝的是如此之快，在不经意间，顶岗实习工作已接近尾声。还清楚的记得在那雪花纷纷中来到这片生疏的土地，而此时在这夏日的蝉鸣中却即将告辞这片熟识的土地。带走的是累累的硕果，留下的是绵长的不舍。

一、实习基本状况

从20_年_月_日来到_县_中学，到20_年_月_日实习工作圆满结束。来到_中学受到了当地师生的强烈欢迎，学校滦校长和刘主任向我们介绍了_中学的基本状况。_中学是_县的重点学校，全校26个教学班，_余名同学，老师百余人，各种教学设备齐全，多年来学校坚持严格管理，狠抓教学质量的方针政策，为_县基础〔教育〕作出了巨大的奉献，受到各级领导的表彰。

二、实习工作

_月_日下午，刘主任即给_中学实习分队的八名队员支配了指导老师，他们全部都是_中学各学科的骨干老师。我的指导老师是_中学历史学科的骨干_老师，同时她也是〔八班级〕一班的班主任。寒冷的冬天却没有冷却初为人师的那份热忱，其次天便开头了紧急的听课工作，开头详细学习当地老师的授课〔方法〕，讲课风格，查找与自己所学学问的契合点。2月20号我试讲了自己人生的第一课，八班级历史第一单元其次课《最可爱的人》，带着那份忐忑的心情与莫名的兴奋走上了那神圣的三尺讲台，看着那台下几十双布满奇怪   的眼睛。我的思维瞬间僵化，缓过神来，定定神，开头讲授这一课，课文的内容很简洁，四十五分钟的课讲了十几分钟便讲完了。下面的时间怎么办，情急之下开头了我所谓的学问扩展，把高校里《中学历史教学法》所学的内容讲了半节课。在同学不知所以然的眼神里，下课的铃声最终响了，那几十双迷茫的眼睛足以证明这结课的失败，把同学讲晕了。课后常老师指出了我的缺乏，主要是讲课内容太深，学问点不明确，这明显与学校生的接受力量不相符合。

随后，实习工作在磕磕绊绊中步入正轨，渐渐向一个正式老师的角色转化，能够授课，布满独特与幽默的授课风格受到了同学们的欢迎，形成了自己作为一个老师的个人特色。

在将近五个月的实习工作中，本人共完成顶岗实习工作日志131篇，教案10篇，实习周记18篇，老师六项技能训练作业15篇，实习小组长日志131篇，实习〔班主任〔工作打算〕〕2篇，听课记录10篇，主题班会活动记录3篇，仔细完成了校要求的各项作业。

三、实习班主任工作

在教授历史课的同时，跟随_老师实习八班级一班班主任工作。由于_中学作息时间支配非常紧凑，班主任工作要比同学起的早，比同学睡的晚，陪伴同学完好的渡过在校的每一天。每天五点半起床，看同学跑早操，七点二非常查宿舍、卫生区卫生状况，在晨羲里透过窗户射进同学宿舍的那一道光芒，是那般的满意。常老师俯身去整理同学们不整齐的被褥，让我感到了作为一个基层老师的不易，为之感动。午自习去教室，催促同学们学习，晚自习值班，解答同学的疑难问题，晚上温九点半检查同学就寝状况。看着白天活泼乱跳的同学鼾然入睡，是一种难以言状的满意感，伴着明月结束一天的劳累，闲逛月光下，享受的那份充实、收获。

这将近五个月的班主任工作让我深刻领悟到，除去任课，班主任更是同学们的家长，一切都要处理，让同学健康成长，这上是一份繁重的工作，但又是一个少神圣的工作。

四、实习小组组长工作

本人在担当_中学实习分队组长以来，与其他七名同学齐心协力，顺当完成了实习工作。其间组织了部分到_地道站遗址参观接受红色教育;应师大要求组织了“访万家”活动，为母校征集了基层学校对我校的办学看法，助力母校科学进展;与母校发起的“我为学校进展献一策活动”为母校的进展提出了自己真诚看法;组织队员相互听课，参加学校观摩课;组织队员参与学校教研活动;组织队员参加_中学春季运动会工作等等。

虽然八个人来自不同的学院，但在这将近五个月的时间里，互帮互助、齐心协力，克服了生活上、工作上的许多困难，彼此间结下了深厚的友情，作为组长坚持每天向驻县老师早晚报考勤，组员有事必请假，确保了实习期间我分队没有发生任何违规违纪现象。在实习分队与驻县老师中间发挥了良好的桥梁作用，与当地学校领导和老师做好了沟通工作，使实习工作得以圆满完成。

将近五个月的实习工作结束了，回顾这半年，感慨良多，觉得自己一下子成熟了，真真觉得自己就是一个老师。这些日子有过困苦、愁畅，但更多的是收获。感谢我的指导老师_老师，感谢_中学的全部师生，感谢_全部的父老乡亲，更感谢的是孕育了这一切的_的这方热土。

高校生届个人实习报告二

顶岗实习生活就这样在我们的不经意间结束了。回顾我的实习生活有诸多的收获与感慨，现将实习状况报告如下：

一、实习的目的

顶岗实习是职业技术学院面临〔毕业〕的大专同学的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论学问与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学，课堂教学中，老师讲解，我们领悟，而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下，由我们自己去实践学习。通过实际操作，一方面可以稳固在书本上学到的理论学问，另一方面，可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际学问，使我们在实践中得到提高和熬炼。

顶岗实习也是学院教学的重要补充部分，它与我们今后的职业生活有着最直接的联系，顶岗实习可以让我们渐渐完成从同学到社会工的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培育技能型人才，实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的连续，而且还是校内教学的〔总结〕。

二、实习单位简介

__有限公司创立于__年_月，是一家显示产品与解决方案的供应商。截至20_年_月_日，_注册资本__亿元，净资产__亿元，总资产__亿元。

三、顶岗实习的详细日期

实习期自年_月_日至年_月_日止，为期四个月。

四、顶岗实习过程介绍

年_月__市_公司到我校聘请，经过两轮〔面试〕我顺当的进入了这家以液晶面板生产为主的企业。年_月_日到公司报到，正式开头顶岗实习的生活。

实习主要可以分为三个阶段来概括第一阶段，培训：主要是平安、〔企业〔文化〕〕、规章纪律、产线理论学习培训等等，其次阶段，跟着师傅学习和练习实践，解决在现场工作中遇到的各种问题，〔学习〔阅历〕〕和工作专业技能，并通过部门考核，取得上岗操作证，第三阶段，学会在现场工作以及应对现场各种突发状况。

我的岗位是：__技术部_科室的一位助理工程师，主要负责帮助工程师完成日常的设备维护工作，产线各种状况的应对及上报。

五、顶岗实习期间的收获

通过四个月的顶岗实习，使自己获得了很大的收获，也明白了很多的道理，使自己的思想愈发成熟，工作、生活和技能水平得到提高，主要表如今几个方面;

(一)思想上

通过过这次顶岗实习，我感觉自己的改变就是思想变得成熟了，不再像同学那样稚嫩了，开头学会用成人化的思维去思索问题处理事情，开头懂得任何事情的完善都必需付出非常艰辛的努力，社会是很现实的，也是很公正的，一份付出就会有一份收获，不要幻想将来，要做一个有思想有目标有打算的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字，每个人都要仔细努力，对自己的工作负责，一丝不苟的做事，任何一点微小的疏忽，将给企业本身造成肯定的经济损失，也会给个人的平安造成肯定的影响。

(二)工作上

在_实习的这段时间里我学会了严谨的工作看法，精益求精的工作作风，增添了我的团队意识和团队协作力量。在这里我从事的助理工作，设备都比较昂贵，PM检查时需要认真推断，运输和放置时需要非常当心，任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时一个班组就是一个团队，每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的进展，团队的进展才能让每个人都受益，让公司受益。

(三)生活上

养成了良好的生活习惯，保持身体健康。广泛的参加公司的举办的业余活动，丰富自己的业余生活，白夜倒班对身体的损害很大，但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律，所以日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响，上四休二也给我们预留了相对充裕的时间，参与业余活动能够很好的调整身心，减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差异，懂得了如何来克服这种不适应。

六、查找缺乏及改良〔措施〕

顶岗实习的四个月，即是一个学习适应的阶段，也是一个重新调整和端详自己的阶段，刚刚离开校内步入工作岗位，从一个同学转变成为一名职业人，遇到了许多挫折，也学会了许多，经受的是一个渐渐成长的过程，在工作，学习和生活中也存在着一些缺乏，关键是要正确的面对，查找缘由，准时改正，只有这样才能不断完善和提高自己。

在这四个月里自己的缺乏主要是：思想上，长时间的重复式工作，自己思想渐渐开头懈怠，不思进取，满意现状。工作上，英语水平较差，产线内是英语版生产掌握系统，工作初期比较吃力，后期的学习方面也进展缓慢。为人处事上，刚从校内出来为人处事方面还有所欠缺，思索问题过于简洁。

主要的改良措施是：思想上要端正熟悉，时刻保持良好的精神和工作状态，擅长发觉，提出自己的合理建议，工作上加强英语的学习，同时多向工程师请教，加深理解，并用之实践。为人处事上，凡事多留心，多请教，加强与同事的沟通与了解，增进同事之间的感情。

七、对实习单位及学院专业和课程设置的建议

(1)提高薪资水平，降低薪资差距

公司的作业员系列主要由大中专生组成，工程师系列由本科生组成，但薪资水平差距较大，高中专生底薪__大专__本科_其余未统计。大中专生薪资水平与同类型企业相比无优势，简单产生落差，平常作业员较为辛苦，倒班对身体损害较大，劳动强度大但薪资水平低，简单产生不满心情。目前物价水平较高，虽然公司包食宿很难以感受到，但购置力的降低是显而易见的，适当的调高底薪能够激发员工工作热忱，降低不满心情的产生。

(2)对学院专业和课程设置的建议

通过四个月的顶岗实习让我明白学校所学的理论学问只有跟实际操作相结合才能够更好的发挥作用，只有把自己所学的学问用到详细的工作和生活中才能够发挥它的价值。

1、学校在课设设置的时候应当以实际操作为主，削减理论学问的教学，以实际应用为主，增添同学的动手力量和自主学习的力量，同时也要多培育同学的吃苦力量和持之以恒的精神，在以后的工作中才能够更好的适应工作要求。

2、开设办公软件的相关课程，加强计算机基础教学，工作中要想提高效率不行避开的会使用到一些帮助性工具，office软件应用，打印机，扫描仪，传真机这些基础办公设备的应用将对以后工作有很大的关心。

3、坚持行动导向性教学，加强分组式的〔学习方法〕，培育团队意识，增添团队协作的力量，加强课外活动时间，培育解决问题的力量。

顶岗实习是我们初步踏入社会的开头，也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石，只有这一步走稳了，以后才会更顺当，曾经我始终坚信自己的力量，但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚开头的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。最终通过自己不断地学习，同时也在大家的关心下渐渐的开头适应，开头的完成工作。

实习的日子让我收获了高校课堂里没有的学问，以及为人处事的很多道理与方法，学会了自主学习，也学会了严谨的工作看法，精益求精工作作风，同时也学会了责任。顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会，通过顶岗实习，我受益匪浅，对社会有了更为详尽而深刻的了解。

通过这次实习，我熟悉到了自己的优势和缺乏，只有做到理论与实践相结合，敢于实践，才能做一名合格的毕业生!感谢学校领导和老师们对我们的辛苦培育和教育，感谢_市__有限责任公司给我的这次珍贵的实习机会，感谢科室里的同事赐予的照看和关心，同时也感谢工作和生活中赐予我挫折的人，感谢你们让我学会了成长。最终祝__的前景更加辉煌，祝我们_学院明天会更美妙，为社会培育更多人才，祝我们学院领导和老师工作顺当，家庭美好美满。

高校生届个人实习报告三

一、实习目的

毕业实习是每一个高校生必需拥有的一段经受，是会计专业本科教育中的一个极其重要的环节。实习这一环节对高校生来说有重要的意义：首先，可以让我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;其次，实习又是对每一位高校生专业学问的一种检验，通过实习，可以检验出同学的专业学问、业务水平、实际动手力量等;第三，实习让高校生学到了很多在课堂上根本就学不到的学问。

四年来，可以说我们基本上把握了有关会计的专业基础学问、基础理论、基本方法等，但这些只是纯理论的东西，而我们的实践操作力量却太缺乏阅历，要想真正学透会计专业和做好会计工作，就得把这些纯理论的只是应用到会计实务中去，学问才能真正的被汲取，真正地把握这门技术;第四，通过实习，既开阔了视野，又增长了见识，加深我们对专业的感性熟悉，培育解决问题的力量，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

二、实习时间

20_年_月_日至20_年_月_日

三、实习地点

_有限公司

四、实习单位介绍

_有限公司，是一家一般纳税人的私营企业，这是一家生产鞋子的专业手工制鞋工厂，它是由原公司因业务量增加的需要，老板感觉应当要拥有自己的一个工厂而不然老是单纯地去依靠别人的工厂而进展起来，成立于20_年_月_日，该公司虽然才成立几个月，但已经初具规模，现有员工_余人，固定资产达_多万元，再加上有原公司已经拥有了大量的客户群，原公司把他们接的客户订单转移到自己工厂做，而不是把全部的订单转让给其他工厂做。公司推行全面的质量管理，不断开发出时尚、高档、质量有保证的鞋子，赢来很多客户的欣赏，如一些品牌公司在该工厂下单生产。

公司：在二十一世纪的今日，公司将充分利用自身的优越条件，建成一个产、供、销一条龙、服务一流的企业，在不久的将来，打造出自己的品牌出来，建立成一个集团公司。

五、实习内容

这次实习中，在公司里面担当出纳，涉及到的经济业务较简洁，因此会计核算所涉及到的科目、方法、流程也相对简洁。在这次实习中，把握了出纳的处理流程：办理现金收付、登记〔日记〕账、保管库存现金和有关印章。在此次实习中，学会了如何开设公司账户、盘点和依据凭证登记科目汇总表和编制应收应付明细表。

1.办理现金收付

在此次实习中学会了办理现金收付。根据会计准则有关现金管理制度的规定，任何收付款项都必需经过稽核人员审核签章后，还得进行复核后，才方可办理款项收付。但各个公司在不违背会计准则的状况又有自己的规定。在这次实习中，我所涉及到现金收付的业务主要是支付公司员工的报销、预先替客户垫付税金、辅料费或运费等、支付公司购置的办公用品和办公设备、支付快递费、辅料费和日常的水电费和收到客户的税金等。在办理现金收付之前，若是员工的费用报销，需把原始凭证黏贴在公司发的报销费用单上面，且每张原始凭证反面还需要证明人和经手人的签名，然后再拿给会计审核签字，会计签完字后，我还得必需审核一下每张原始凭证是否有签字，并核对金额，核对完后，方可付钱。

若报销的金额超过公司规定的金额，我必需得把这些拿给老板审核看是否可以报销，若可以，老板签字后，才方可支付员工的报销费用，支付完后，我还得在付款凭证上叫报销者签字，并加盖了“付讫”戳记。支付公司购置的办公用品和设备、快递费、辅料费和替客户垫付的税金、辅料费、运费等，我先叫请款人填写请款单，经过会计审核签字后，再给主管签字后，通知他们来拿钱并得带〔收据〕来。付钱之后，填写付款凭证，并加盖了了“付讫”戳记，给会计签字后，方可登记入到现金日记账中去。若收到客户的钱，我就开张收据给客户。收到预先替客户垫付的税金、辅料费和运费等的钱，开张收据给客户，并填写收款凭证，我把收款凭证拿给会计审核签字并加盖收讫”戳记。

2.登记日记账

登记日记账，包括登记现金日记账和银行存款日记账。我每天必需依据已经办理完毕的收付款凭证，逐笔按挨次登记到现金日记账和银行存款日记账，并结出当天的账面余额，做到日结月清。银行存款日记账的账面余额要准时与银行对账单进行核对。每到月末的时候，除里要编制银行存款余额调整表，使账面余额与对账单上的余额调整后相符合，我还得把每天登记的日记账给主管过目一下，并一张张记账凭证和账面上的经济业务一笔一笔的核对过去，我的一项任务是还得随时把握银行存款余额，每天必需得向老板汇报银行存款的余额，便于老板随时把握公司资金的运营状况。

3.保管库存现金和有关印章

我每天依据主管的批准要去银行去多少钱，一大早就去银行取钱，若库存现金超过银行核定的限额，超过部分要当天准时存入银行。不得以“白条”充抵现金，更不得任意挪用现金。每天下班之前，我得点清一下库存现金，并向主管汇报一下今日库存现金剩多少。假如发觉库存现金有盈余或短缺，应马上查明缘由，依据详细状况分别处理，找出缘由，并向主管汇报状况。每天从银行取来的钱，经主管核对后，需把库存现金要存入〔保险〕柜中去，并且保险柜密码要保密，不得随便泄露，保管好钥匙，不得任意转交给他人。

我除了平常要保管好库存现金外，还得妥当保管好公司的有关印章，必需严格根据规定用处使用，不得随便外借，若有需要公司的印章，得经过主管或老板的批准，方可借。

4.开设公司账户

在这次实习中，除了把握出纳处理流程外，还熟识了开设公司账户业务流程。在这一次实习中主要涉及到基本存款账户、一般存款账户。其实开设公司账户挺简洁，只要把该预备的材料都预备起了，就到银行里面去办理，并填写一些相关的表格就可以了。在去银行之前，我预备好了一些开设基本存款账户和一般存款账户所需要预备的材料是营业执照正本原件、组织机构代码证正本原件、国税和地税务登记证正本原件、法人身份证原件和它们的复印件三份，并且还得带公司公章、法人章、财务专用章。在办理公司账户，我顺便向银行里询问了关于一些基本存款账户和一般存款账户的内容，从中了解到基本存款账户是指存款人因办理日常转账结算和现金收付需要开立的银行结算账户，它的使用范围主要包括存款人日常经营活动的资金收付，以及存款人的工资、奖金和现金的支取等，而一般存款账户是存款人因借款或〔其它〕结算需要，在基本存款账户开户银行以外的银行营业机构开立的银行结算账户，可用于办理存款人借款转存、借款归还和其它结算的资金收付。该账户可以办理现金缴存，但不得办理现金支取，也可以依据公司的需要多开设几个一般账户。

5.依据凭证登记科目汇总表和编制应收应付明细表

为了在实习丰富实习内容，不只是单纯地去做出纳，还特意去写如何依据凭证登记科目汇总表和编制应收应付明细表。在这次实习中，登记科目汇总表的时候，我是依据这个月所做的记账凭证来登记的。我在每登记一张记账凭证，就去看一下科目汇总表的余额是不是为“0”，免得等一下全部登记完了，发觉科目汇总表的余额不为“0”，那就得重新一张张凭证对过去，才能找出错误。

这次实习的编制应收账款和应付账款明细表比较简洁，我主要依据记账凭证中有涉及到的应收账款和应付账款科目分别登记到明细表中，但登记的时候，提示自己要留意借贷方向。

6.盘点

公司采纳盘点的方法是全面盘点，一双一双的鞋子点过去。盘点时，我把盘点的货物根据型号、数量依次填入到盘点表上，而且盘点的时候，我旁边还有仓库人员在场作证，由于是为了避开不必要的误会，解释不清，货是时不时地再改变。盘点完后，全部有参加盘点的人员都得在盘点表后面签字，签完后，我把盘点表整理一下，核对一下有没有跟账面数相对应，而且不能单单核对总数就可以了，还得把每一个型号的数对应起来。盘点虽看起来简洁，以为只要任凭地把库存品点过去就了事了，可以通过盘点，了解公司库存品的状况，查明为什么有的货还滞留在仓库，哪些货为什么卖不出去等状况。

六、实习的收获

两个月的实习时间很快就结束了，通过这段时间的实习，收获挺多了。在实习期间，尽自己的努力完本钱职工作，虚心地向师兄师姐学习，使自己不会成为工作上的累赘。高校生的实习是挑战也是机遇，只有很好的把握，才能够表达它的意义和收获。

1.作为一名会计人员，工作中肯定要具有良好的专业素养和道德素养

通过这次实习，明白了会计工作是一门专业性和实践性很强的工作，从业人员不但肯定要具有良好的专业素养，还要必需具备良好的道德素养。刚开头记账的时候，有许多专业学问没有把握坚固或是由于很少接触实践性的工作，都不知从何下手，通过这两个多月实习，把之前没把握坚固的学问重新温习了一遍，并且还获得了一些课堂上没学到的学问，从中加深对会计这一行业的熟悉。以前只是认为会计不就是把每天发生的经济业务登记一下就可以了，但是这两个多月的实习，让我明白了会计并不是单纯地记录每天发生的经济业务，它也需要有专业的学问来规范它，而且还得不断地去学习和把握最新的会计准则、税法、〔法律学问〕及有关的经济动态，这样才能精通会计行业。

做出纳，每天面对那么多的现金，这就需要自己能够抵抗诱惑。一开头接触那么多现金，还真有点不太适应，不知如何是好。在开头工作之前，老板对我说以后就你来管公司的现金，假如出什么过失就找我，这也就意味着自己不但要做到安分守己，其次还得严格要求自己不能接受他人的诱惑或指使。两个月下来，总结出来，做为一名会计人员，得具备良好地道德素养，不然迟早会出事的。

2.沟通力量

说实在的，在还没有接触会计之前，脑海里对会计的概念是会计人员是一味单纯地坐在办公桌前计算和核算那些数据，但是通过这次实习，转变以前对会计的熟悉，会计人员并不是并不是一味单纯地坐在办公桌前计算和核算那些数据，他们也需要有较好的沟通力量。两个多月的实习，慢慢明白了沟通也是会计人员的必修课，由于这刚进公司的时候，什么都不懂，就得去问萍姐，若没有较好地沟通力量，人家就不知道你哪些不懂。沟通让我从萍姐那边学会了挺多东西，如她教我如何精确地登记科目汇总表、如何登记日记账、如何在办理现金收付业务的时候要留意哪些事项等，沟通也让我如何与同事友好地相处。

在实习期间，必需每天得向老板汇报公司的资金状况，让老板随时了解公司的资金运营的状况，这也需要沟通。去银行开设公司账户的时候，也得向银行的工作人员询问相关开设公司账户所需要的程序和资料，这也需要沟通。

实习下来的一个收获，作为一名会计人员，也需要有沟通力量，不能老是坐在办公桌前计算和核算那些数据。

3.稳固所学学问，增长了专业学问，培育了自己实际动手力量

实习是一个真正将所学到的学问运用到实际中去的大好机会。高校四年来，学了许多专业课，但都只是理论上的学问。对于会计专业的基础学问，基本上是把握了，但这些也只是纸上谈兵，在实际应用中却是一窍不通。通过实习，把真正的将所学学问运用到实际中去，真正体会到如何把理论学问运用到实际，也进一步稳固所学的专业学问。通过实习，学到了很多在书本上所没有的学问。在学校里，学到只是基本的学问，而在实习过程中，学会了实际工作中如何登记科目汇总表、明细表和日记账，和处理现金收付的程序等，并加深了对这些学问的理解，学到了很多书本上没有涉及到的学问，如开设公司账户需要哪些资料和手续，虽然课堂上有讲到相关的学问，但就是没有说如何去开设公司账户等，增长了自己的学问面，让我对会计这一行业有了更深刻的熟悉。通过实习，培育了自己的实际动手力量和把握了一些人际关系技巧。对于理论学问，虽然感觉耳熟能详，但实际却缺乏实际动手的力量。在老员工的细心指导下，让我有机会真正的进行实地操作，培育了自己的实际动手力量。通过实际动手操作，真正地将理论与实际联系起来。

七、缺乏与改良之处

实习是一个检验缺乏的机会，在实习过程中，会渐渐暴露了自己的诸多缺乏之处，需要在以后的工作和学习生活中去改正：

1.缺乏足够细心，比较马虎，不够大胆

在实习过程中，经常犯一些不应有的错误，比方在开单时数字会填错，或漏记数字等等，有时还没有把当天所发生的经济业务准时登记到日记账中去，导致核对的时候消失了过失，总之一句话，做事还不够细心，而且在工作中有时会丢三落四的，比较马虎。在实习中，表现出胆子不够大，没有什么胆识说出自己的看法。老板也曾指出我不够大胆，这个弱点不利于以后的进展。这些也都需要在今后的工作中准时订正。

2.对专业学问把握不够牢

通过这两个多月的实习，发觉自己对专业学问把握得不是坚固，有时还会患低级的错误出来，比方有时会混淆某些科目的借贷方向，导致月末在弄科目汇总表的时候，借贷双方不平衡，又得花费许多时间去找出错误的根源。为了避开日后再患低级错误，这些就需要自己在今后的学习和工作中进一步去稳固所学到的学问和催促自己要不断地去学习新的学问。

3.实际动手力量缺乏，解决问题力量缺乏

在高校里，我们所接触到的都是理论学问地学习，实际动手的机会却不是许多，最多就是课程实习。但究竟课程实习跟工作中的实践还是有肯定差异的。刚进去公司的时候，发觉自己的动手力量真的很缺乏，往往不知道要从何下手，需要经过老同事的指导下才能完成。但是有时遇到比较重要的问题，缺少解决问题的力量，需要在其他同事的指导下才能完成的。

通过实习，将高校四年所学的学问应用于实际的工作中。理论和实际是不行分的，在实践中，熬炼了自己解决问题和分析问题的力量，稳固了所学的专业学问，从中学习到了很多书本上没有的学问和珍贵的阅历;实习开阔了视野，对会计在现实中的运作有所了解，也对专业用语有了进一步的把握。实习还可以发觉很多缺乏之处，改良缺乏之处来提高自己。所以在此提个建议，学校应当多开设实习课程，并且要不断地健全实习制度，提高实习质量，注意同学的实践熏陶，让同学可以把所学的理论学问应用到实践当中去，提高同学的素养和专业素养，为同学以后进入社会奠定基础。

高校生届个人实习报告四

生产实习是土〔木工〕程专业教学打算中必不行少的实践教学环节，它是所学理论学问与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深化到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参与工程施工工作，顺当完成了_周的实习任务。同时，也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础。

一、实习内容

(一)熟识工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参加了施工过程的具〔体操〕作，现作简要概述如下：

1.项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必需进行技术交底并填写“技术交底记录”。

2.项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份具体的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面：当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场负责人、施工用材料和设备状况、根据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中消失的问题等。

3.工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工平安等工作，并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度状况，找出工程实际进展同打算之间的差距，支配本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。

4.在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必需进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强掌握。砼施工前必需填写砼浇灌申请。

5.施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量打算“合同变更管理”部分的规定，准时传到达各业务口及相关施工队。

6.砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。

7.隐藏工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐藏工程验收记录，报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后，方可连续施工。

8.由技术室编制月进度打算，工程经理负责将月进度打算分解细化到每周每天，实行动态监控、量化管理，确保施工进度。

(二)施工技术的详细操作

1.编写施工技术交底、参与技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，直接影响工程质量，其牢靠度至关重要。因此，我作为技术员在编写完交底后必需交技术室主任审查通过，方可向施工队队进步行交底。实习期间详细编写了《楼板管道洞封堵堵》、《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》、《肥槽回填》等技术交底，在此过程中，我大量查找资料，受益菲浅。

2.编写《楼板管道洞封堵》技术交底时，主要是对工程消失质量问题后的处理，这一部分内容在课堂上很少接触。管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞，其孔径大于管道半径，如不封堵或封堵不严密，极宜发生漏水等现象，因此需要进行技术处理。对于一般状况，主要是将管道井剔凿成到“八”形，如图：——再安装模板(采纳木胶板)，模板与主体结构和管道交接处贴海绵条塞封，要求模板安装坚固，与楼板以及管体接缝严密，然后搅拌、浇筑细石混凝土，并用钢筋插捣密实，最终拆模养护。

3.对于特别状况，如楼板配筋拦住管道通过，需要熔断钢筋，技术处理时剔凿结构楼板或用膨胀螺栓与主体连接(剔凿洞口成到“八”形)，钢筋采纳搭接焊，焊接采纳反面焊，焊接长度5d，其后操作程序与一般状况相同。而《地下车库基坑回填》技术交底的编写主要运用了《土力学》的学问，比方检验回填土的质量，采纳环刀法取样，对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定，同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来掌握土的质量。夯压时对干土可适当洒水加以润湿，但严禁消失“橡皮土”现象，保证基础的承载力量以及沉降度。

通过编写技术交底，使我对分项/分部工程施工工艺有了肯定的了解，不但稳固了在课堂上所学的专业学问，熟识了相关规范，而且学到许多书本以外的学问。

参加工程质量的检查、验收在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报项目部，由项目质检员复查，检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参加了工程质量的检查、验收，上现场之前必需熟识施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满意房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的爱护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合规范等。

帮助现场技术人员处理施工质量问题刚开头，我所做的只是统计工程质量问题的类型、精确位置以及数量，如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底，主动向有关技术人员请教，逐步把握了处理这些问题的方法。

修补方案：对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土外表用钢丝刷刷洁净，然后用水清洗潮湿，然后用1：2.5水泥砂浆(内掺建筑胶)抹面修正，抹浆初凝后加强养护工作;蜂窝比较严峻或漏筋较深时，剔除掉四周不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水洗刷洁净并充分润湿后，再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并认真捣实;对胀模、变形、错台的混凝土结构应依据图纸尺寸弹线、切割，再按线进行剔凿，剔凿先用尖錾子进行剔凿，剔凿基本到位后用扁錾进行细致剔凿，剔凿要不露钢筋、平整。

整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料，如《混凝土浇灌申请》、《隐藏工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》，施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过，由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点，然后，混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘自查等随车小票，由项目部填写浇灌申请，交监理存档。通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和规范。

二、思索与创新

学习是无止境的，通过看到的结果，主动思索问题产生的缘由以及处理方法，这样才能在工作中学到更多学问，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术问题的过程中，增添分析问题、解决问题的力量。

本工程在施工中采纳了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、卫生间的装修采纳了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装简便、强度牢靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节省本钱。

在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采纳上选择光圆筋，而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了本钱。通过主动思索，我向技术室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采纳2光圆筋和2螺纹筋，施工时交叉对角放置，这样既增大了箍筋的稳定性，便于施工，又削减了本钱。此方案得到主任的确定。

三、总结

经过_周的生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论学问为基础，但又比理论学问更具有敏捷性和可操作性，这需要学好专业学问的同时在工作中主动思索，敏捷应用，培育自己的思维创新与解决问题的力量。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的熬炼，明确了在剩余的一年高校生活中应当进展的方向，特殊是需要熬炼语言沟通与沟通力量，努力学习，踏实工作，主动面对每一次挑战。

高校生届个人实习报告五

从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经受一段特别的不平凡的并且布满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财宝。

一、实习目的

毕业实习是我们高校期间的最终一门课程，不知不觉我们的高校时间就要结束了，在这个时候，我们特别盼望通过实践来检验自己把握的学问的正确性。在这个时候，