河南省开封市李道岗中学2022-2023学年高二生物模拟试题含解析

河南省开封市李道岗中学2022-2023学年高二生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于细胞全能性的理解不确切的是A．大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D．通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，证明了动物体细胞也具有全能性参考答案：D2.艾滋病病毒属于RNA病毒，具有逆转录酶，如果它决定某性状的一段RNA含碱基A为19%、C为26%、G为32%，则通过逆转录过程形成的双链DNA中碱基A占A．19%

B．21%

C．23%

D．42%参考答案：B3.纯合的黄色圆粒豌豆(YYRR)与纯合的绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交，F2代中出现亲本所没有的性状组合的几率是

A．9／16

B．3／16

C．3／8

D．1／8参考答案：C4.某一生态系统中，已知一只鹰增重2kg要吃10kg小鸟，小鸟增重0.25kg要吃2kg昆虫，而昆虫增重100kg要吃1000kg绿色植物。在此食物链中这只鹰对绿色植物的能量利用百分率为（）A.0.05％

B.0.5％

C.0.25％

D.0.025％参考答案：C5.下图为某家族红绿色盲病和甲病的遗传系谱图，在该地区的人群中，甲病基因携带者占健康者的30％，则甲病的遗传方式及后代S同时患两种疾病的概率是A．常染色体显性遗传；25％

B．常染色体隐性遗传；1.25％

C．常染色体隐性遗传；0.625％

D．伴X染色体隐性遗传；5％参考答案：C6.人体内，参与免疫反应的蛋白质是A．血红蛋白

B．组蛋白C．肌动蛋白

D．抗体参考答案：D7.受精作用最重要的意义是

A．增加了生物的变异性

B．保持了前后代体细胞质的相等

C．保证了细胞核大小的稳定

D．维持前后代体细胞中染色体数目的恒定参考答案：D8.下列关于胡萝卜素的叙述,错误的是A.胡萝卜素可用于治疗幼儿生长发育不良、干皮症等B.胡萝卜素可从大面积养殖的岩藻中提取C.提取胡萝卜素时，可采用石油醚、苯、丙酮等作溶剂D.萃取过程中要采用水浴加热参考答案：C略9.下列关于纤维素分解菌分离实验的说法不正确的是A．通常采用刚果红染色法筛选纤维素分解菌B．从土壤中分离含量较多的微生物时，选择培养可以省略C．该实验用到选择和鉴别培养基D．在用刚果红染色法中，若将微生物培养在事先加入刚果红的培养基上，出现透明圈的菌落肯定为所需菌种参考答案：D10.具有100个碱基对的DNA片断，内含40个胸腺嘧啶。如果该DNA连续复制3次，共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为

A．80

B．120

C．280

D．420参考答案：C11.人的胰岛B细胞能合成胰岛素，但不能合成血红蛋白，在胰岛B细胞中（

）A．只有胰岛素基因

B．比人受精卵的基因要少C．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因D．有胰岛素基因和其他基因，但无血红蛋白基因参考答案：C12.西班牙的科学家们发现，他们研制出的一种新型艾滋病疫苗MVA﹣B能够降低艾滋病病毒（HIV）的感染程度．下列关于HIV和艾滋病的说法正确的是（）A．艾滋病患者出现的病症通常与其他病原体感染有关B．HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV不能复制C．HIV侵染T细胞，因此艾滋病患者仍保留完整的体液免疫D．接种MVA﹣B后机体通过记忆细胞直接消灭入侵的HIV参考答案：A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】1、体液免疫和细胞免疫的具体过程：2、关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）．（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．【解答】解：A、艾滋病患者出现的病症通常与其他病原体感染有关，原因是艾滋病毒破坏T细胞，导致患者的免疫能力降低，A正确；B、HIV在潜伏期能复制，B错误；C、大部分体液免疫离不开T细胞，因此HIV侵染T细胞，艾滋病患者的体液免疫能力降低，C错误；D、记忆细胞不能直接消灭入侵的HIV，D错误．故选：A．13.某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是（

）A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B.b过程提高突变率，从而明显缩短了育种年限C.a过程需要使用秋水仙素，只作用于萌发的种子D.b过程需要通过自交来提高纯合率参考答案：D试题分析：A、图示表示杂交育种和单倍体育种，原理分别是基因重组、染色体变异，A错误；B、b属于杂交育种过程，其遗传学原理是基因重组，而不是基因突变，所以不能提高突变率，且杂交育种周期长，B错误；C、a过程需要用秋水仙素处理单倍体幼苗，因为yR是单倍体，高度不育，没有种子，C错误；D、b表示连续自交，该过程可以提高纯合率，D正确．故选：D．14.线粒体和叶绿体是真核细胞中两种重要的细胞器，下列选项中对线粒体和叶绿体结构与功能相关叙述，不正确的是()A．从它们的组成结构上看，二者都有双层膜和基质B．从它们的生理功能上看，二者都与细胞的能量转换有关C．从它们所含物质上看，二者都含有少量DNAD．从它们的分布上看，二者在所有的植物细胞中都存在参考答案：D15.假设某一生态系统中生产者只有一种植物，消费者只有一种动物。其中植物某一条染色体上的某一基因将主要影响植物的存活能力和可食程度，植物存活能力与可食程度的关系如下表所示：植物基因型AAAaaa植物存活能力强弱极弱植物可食程度高低极低据此下列有关说法正确的是：A．在若干世代的生活过程中，流入动物的能量全部来自基因型是AA的植物B．经过若干世代生活，可导致植物、动物的动态平衡C．在这一生态系统中植食动物是制约植物种群密度的唯一因素D．植物种群平衡密度不因种群内部遗传特性的改变而变化参考答案：B16.果实生长发育和成熟受多种激素调节．下列叙述正确的是（）A．细胞分裂素在果实生长中起促进作用B．生长素对果实的发育和成熟没有影响C．乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用D．脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落参考答案：A【考点】植物激素的作用．【分析】解答本题的关键：细胞分裂素能促进细胞分裂和组织分化；生长素能促进果实发育；乙烯能促进果实成熟；脱落酸促进抑制细胞分裂．【解答】解：A、细胞分裂素主要生理作用是促进细胞分裂和组织的分化，延缓衰老；常用于蔬菜和水果的保鲜，故A正确；B、生长素的作用表现出两重性，既能促进生长、促进发芽、促进果实发育，防止落花落果等，也能抑制生长、抑制发芽，也能疏花疏果，故B错误；C、乙烯能增强细胞膜的通透性和酶的活性，加强果实细胞的呼吸作用，促进果实中有机物的转化，从而促进果实成熟．乙烯也能刺激叶子脱落、抑制茎的伸长，故C错误；D、脱落酸能抑制植物的细胞分裂和种子的萌发，促进花、果实和叶的脱落，故D错误．故选：A．17.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱互补配对的步骤是（）A.人工合成基因B.目的基因与运载体结合C.将目的的基因导入受体细胞D.目的基因的检测和表达参考答案：C略18.下列都能体现生长素生理作用两重性的一组实例是

（）A．顶端优势和根的向地性

B．茎的向光性和根的向地性C．茎的背地性和根的向地性

D．根的向地性和根的向肥性参考答案：A19.在“噬菌体侵染细菌的实验”中，如果对35S标记的甲组噬菌体不进行搅拌、32P标记的乙组噬菌体保温时间过长．最可能的实验结果是（） A．甲组的上清液中无放射性 B．甲组的沉淀物中有较强的放射性 C．乙组的沉淀物中无放射性 D．乙组的上清液中有微弱的放射性 参考答案：B【考点】噬菌体侵染细菌实验． 【分析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断． 噬菌体侵染大肠杆菌时，外壳吸附在大肠杆菌表面，DNA注入到大肠杆菌内，通过搅拌、离心，上清液中仅含噬菌体的外壳，下层是大肠杆菌，噬菌体的外壳和大肠杆菌分离．如果搅拌、离心后，仍有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上，则会导致放射性主要分布在上清液中，而沉淀物中有少量的放射性，所以沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致， 【解答】解：A、用35S标记的噬菌体侵染细菌，外壳吸附在大肠杆菌表面，虽不进行搅拌，但仍有少量外壳会在上清液中，所以上清液中不可能无放射性，A错误； B、用35S标记的噬菌体侵染细菌，外壳吸附在大肠杆菌表面，如果不进行搅拌，外壳很难与噬菌体分离，导致甲组的沉淀物中有较强的放射性，B正确； C、32P标记的乙组噬菌体，虽然保温时间过长，导致部分细菌破裂，释放出子代噬菌体，但仍有少量存在于沉淀物中，所以乙组的沉淀物中有放射性，C错误； D、32P标记的乙组噬菌体，由于保温时间过长，导致部分细菌破裂，释放出子代噬菌体，所以乙组的上清液中有较强的放射性，D错误． 故选：B． 【点评】本题考查噬菌体浸染细菌的实验，考查学生对教材实验的掌握情况，意在考查考生的识记能力和理解能力，属于中等难度题． 20.下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是：A.通过人体自身调节实现

B.包括水和无机盐平衡的调节C.包括pH的调节，血糖的调节

D.体温的调节不属于内环境稳态调节的范畴参考答案：D21.胶原蛋白分子具有3条肽链，每条肽链有1050个氨基酸。该分子中肽键的数目为A.3147个

B.3150个

C.1047个

D.1053参考答案：A依题意和“肽键数＝氨基酸数目—肽链数”可知，胶原蛋白分子中肽键的数目＝1050×3－3＝3147个，A项正确，B、C、D三项均错误。【考点定位】蛋白质形成过程中的氨基酸脱水缩合反应【名师点睛】理解蛋白质分子合成过程中的肽键数、氨基酸数和肽链数的数量关系是解题的关键。22.在酵母菌的培养中，如果不更换培养液，其种群数量的增长模式为A．直线

B．“S”型曲线

C．“J”型曲线

D．不规则曲线参考答案：B23.动物生命活动的调节中，起主要作用的是A.激素调节

B.体液调节C.神经调节

D.化学物质调节参考答案：C动物生命活动的调节有神经调节和体液调节两种基本形式，其中神经调节占主导地位，神经调节控制体液调节，而体液调节包括激素调节和其他化学物质的调节。故选C。【考点定位】动物生命活动的调节【名师点睛】动物和人体都是开放的系统，要维持内环境的稳态并与外界环境相适应，都离不开生命活动的调节，其调节方式包括神经调节和体液调节，其中神经调节扮演了主要角色，即以神经调节为主，体液调节为辅．24.让一只白鼠吸入18O2，体内首先出现含有18O的化合物是()A．水

B．乳酸

C．丙酮酸

D．二氧化碳参考答案：A25.关于下列生物实验的说法，正确的是A.染色体数目加倍的细胞所占的比例与固定液处理的时间有关B.溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短与二氧化碳的量有关C.T2噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使细菌裂解，释放岀子代噬菌体D.在稀盐酸的作用下，小肠黏膜产生促胰液素还需神经调节的参与参考答案：B【分析】在低温诱导根尖分生区细胞染色体数目加倍的实验中，固定液（卡诺氏液）的作用是固定细胞形态，以维持染色体结构完整性，与染色体数目加倍无关；CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，产生的CO2速率较快或含量越多，溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间越短；噬菌体侵染实验中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离；斯他林和贝利斯发现在盐酸的作用下，小肠黏膜可能产生一种化学物质，这种化学物质进入血液后，随血流到达胰腺，可能促进胰液的分泌，后来他们把小肠粘膜分泌的这种化学物质称作促胰液素。【详解】A.固定液的作用是固定细胞形态，染色体数目加倍的细胞所占的比例与固定液处理的时间无关，A错误；B.二氧化碳的含量越多，溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间越短，B正确；C.T2噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使蛋白质外壳和细菌分开，C错误；D.在稀盐酸的作用下，小肠黏膜产生促胰液素不需神经调节的参与，D错误。26.如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值

②在K值时，种群的增长率最大

③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率

④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量（

）A．①②

B．①④

C．①③

D．③④参考答案：C27.用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是

A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊

B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去

C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊

D．人工授粉后，应套袋参考答案：C28.一对夫妻，如生女孩，则女孩全为色盲基因携带者；如生男孩，则男孩全部正常。则这对夫妻的基因型是

A．XBXB、XbY

B．XBXb、XBY

C．XbXb、XBY

D．XBXb、XbY参考答案：A29.克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病。现有一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色盲的男孩，该男孩的染色体组成为44+XXY。下列有关该男孩患克氏综合征的原因的分析中，正确的是（

）A．母亲在形成卵细胞的过程中，在减数第一次分裂时，发生了同源染色体不分离B．父亲在形成精子的过程中，在减数第一次分裂时，发生了同源染色体不分离C．母亲在形成卵细胞的过程中，在减数第二次分裂时，发生了姐妹染色单体不分离D．父亲在形成精子的过程中，在减数第二次分裂时，发生了姐妹染色单体不分离参考答案：C30.下列有关遗传病的叙述中，正确的是

A.仅基因异常而引起的疾病

B.仅染色体异常而引起的疾病

C.基因或染色体异常而引起的疾病

D.先天性疾病就是遗传病参考答案：C31.细胞膜上与细胞的识别、免疫反应、信息传递有着密切关系的化学物质是：A．磷脂

B．糖蛋白

C．脂肪

D．胆固醇参考答案：B32.下图中胚芽鞘Y发生的情况将是A．向左弯曲

B．向右弯曲

C．向下弯曲

D．不弯曲参考答案：D33.在一个双链DNA分子中，碱基总数为m，胸腺嘧啶数为n，则下列有关结构数目正确的是()①脱氧核苷酸数＝磷酸数＝碱基总数＝m

②碱基之间的氢键数为

③一个链中A＋T的数量为n

④G的数量为m－nA．①②③④

B．②③④

C．③④

D．①②③

参考答案：D34.如图是一条食物链的示意图，该图判断正确的是（

）A.食物链有四个营养级B.蝗虫是第二营养级C.青蛙是食草动物D.蛇是次级消费者参考答案：B分析题图：图示是一条食物链的示意图，其中草是生产者，属于第一营养级；蝗虫是初级消费者，属于第二营养级；青蛙属于次级消费者，属于第三营养级；蛇是三级消费者，属于第四营养级；鹰是四级消费者，属于第五营养级。该食物链共有5个营养级，A错误；蝗虫是初级消费者，属于第二营养级，B正确；青蛙是食虫动物，C错误；蛇是三级消费者，D错误。35.下列实验中，最合适用标志重捕法的是A．调查农田中田鼠的种群密度

B．调查农田中田螺的种群密度C．调查土壤中蚯蚓的种群密度

D．调查土壤中大肠杆菌的种群密度参考答案：A36.下列有关低温诱导植物染色体数目的变化实验，说法不正确的是()A.低温能够促进纺锤体的形成，从而引起细胞内染色体数目加倍B.该实验临时装片制作的程序为：选材→固定→解离→漂洗→染色→制片C.实验试剂及作用分别为：卡诺氏液→固定，改良苯酚品红染液→染色D.显微镜下观察并不是每个细胞染色体都加倍参考答案：A低温能遗传纺锤体的形成，从而引起细胞内染色体数目加倍，A错误。该实验临时装片的制作流程是：选材，固定、解离、漂洗、染色和制片，B正确。在实验中是用卡诺氏液固定，用改良苯酚品红对染色体进行染色，C正确。因为细胞分裂是不同步的，且大多数细胞处于分裂间期，所以显微镜下观察并不是每个细胞染色体都加倍，D正确。37.下图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区，地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离。A地区某些个体由于某种机会开始分布到B、C地区，并逐渐形成两个新物种，③中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法正确的是A．上述过程说明进化总是由突变引起的，地理隔离是新物种形成的标志B．甲、乙两个种群在进化过程中基因频率总是变化的，其基因库存在较大的差异，不能进行基因交流C．乙、丙两个种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同D．甲、丙种群存在生殖隔离，两个种群基因库组成完全不同，进化改变的是个体而不是群体参考答案：B38.下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是

A．①→④

B．②→③

C．③→②

D．④→①参考答案：D39.某健康人在上午11时前仅进食了早餐,下图为其体内血糖浓度变化的情况,有关叙述正确的是(

)A.B点时体内分泌的胰岛素增加,A点时体内分泌的胰高血糖素增加B.胰岛素能促进细胞将血糖转化成各种氨基酸C.B点时肝糖元开始分解成葡萄糖进入血液D.激素只运输给靶细胞,直接参与细胞内多种生命活动参考答案：C解析:进餐后体内血糖升高,这时,胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,促进血糖进入组织细胞发生氧化分解作用或合成糖元或转化为其他糖和非糖物质。饥饿时,体内血糖浓度降低,此时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,促进肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖。胰岛素和胰高血糖素在维持血糖平衡方面具有拮抗作用,过度饥饿,体内的肝糖元分解殆尽后,脂肪等其他物质可转化为葡萄糖,用于维持血糖的平衡。40.若一个人的胸腺先天发育不良，可能造成的结果是

(

)

高A．体内没有B细胞而仅仅有T细

B．几乎丧失一切免疫功能，各种传染病乘机而人高考资源C．只保留有非特异性免疫功

D．有免疫功能的球蛋白合成能力减弱高考资源网参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.根据下图所示实验过程回答：

（1）甲图中，供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂块。实验结果，胚芽鞘C发生的现象___________。这一现象说明_____________________________。（2）乙图中胚芽鞘D不能发生C的现象，这说明___________

________________。（3）上述实验说明，生长素在植物体内的运输方向______________________。运输方式是___________。参考答案：（1）向左弯曲生长

生长素能由胚芽鞘的上部运输到下部，促进生长

（2）生长素不能由胚芽鞘的下部运输到