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文档简介

教案系列幼儿园中班社会优质课教案《请你告知我》含反思

中班社会优质课教案《请你告知我》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿了解倾诉是一种让别人了解自己使人欢乐的方法，知道有事情可以向伴侣倾诉，保持快乐心情，激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的爱好，快来看看幼儿园中班社会优质课《请你告知我》含反思教案吧。

活动目标

1、知道有事情可以向伴侣倾诉，保持快乐心情。

2、了解倾诉是一种让别人了解自己使人欢乐的方法。

3、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的爱好。

4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

活动预备

课件-照片：不合群的孩子

活动过程

一、了解遇到兴奋或者不兴奋的事情等各种状况都可以向别人倾诉。

1、幼儿迁移自己的阅历，为哭泣的幼儿想解决方法。

出示图片：哭泣的孩子

大家看看，这张图片上有谁?他怎么了?

请小伴侣想想方法，怎么才能让他不哭呢?”

2、引导幼儿绽开争论，想出多种方法去关怀图片上的小伴侣。

3、让幼儿结合自己的亲身经受叙述自己的情感体验，知道把不兴奋的事情，

放在心里是很难受的，而且还简单生病。

知道倾诉的内容可以是多种多样的，倾诉的人也可以是不同的。

小结：大家可以把自己兴奋的、不兴奋的、难受的、快乐的等等很

多许多事情告知别人。你可以告知爸爸妈妈、爷爷奶奶、好伴侣、老师，告知你想告知的所有人。

这样大家可以了解你、关怀你，还可以共享你的欢乐或者帮你解决问题。

二、尝试向同伴倾诉，体验倾诉和倾听的感受。

1、现在请小伴侣每人找一个伴侣，也可以是老师，相互说一件你想说的事情。

(让幼儿两两尝试倾诉，体验与人沟通的快乐。)

2、现在你有什么感觉呢?说的人有什么感觉，听的人有什么感觉呢?

小结：大家认真地说，认真地听，与同伴叙述自己心中的事情。

你们以后心中有什么事情就可以想小伴侣说，可以对老师说说。

教学反思：

幼儿的爱好特殊浓，能乐观回答老师的问题，但在幼儿争论的这个阶段，我应当创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。

小百科：告知（gàosù）

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