辽宁省铁岭市调兵山第一高级中学高三物理上学期期末试题含解析_第1页
辽宁省铁岭市调兵山第一高级中学高三物理上学期期末试题含解析_第2页
辽宁省铁岭市调兵山第一高级中学高三物理上学期期末试题含解析_第3页
辽宁省铁岭市调兵山第一高级中学高三物理上学期期末试题含解析_第4页
辽宁省铁岭市调兵山第一高级中学高三物理上学期期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

辽宁省铁岭市调兵山第一高级中学高三物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.分子动理论较好地解释了物质的宏观热学性质.据此可判断下列说法中正确的_______(填选项前的字母)A.布朗运动是指液体分子的无规则运动B.分子问的相互作用力随着分子间距离的增大,一定先减小后增大C.一定质量的气体温度不变时,体积减小,压强增大,说明每秒撞击单位面积器壁的分子数增多D.气体从外界吸收热量,气体的内能一定增大参考答案:C布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的无规则运动,是液体分子无规则热运动的反映;分子间引力和斥力随分子间的距离的增大而减小,随分子间的距离的减小而增大,且斥力减小或增大比引力变化要快些.A、布朗运动是悬浮在液体中的固体小颗粒的无规则运动,是液体分子无规则热运动的反映,悬浮颗粒越小,液体温度越高,布朗运动越显著,故A错误;B、分子间距离越大,分子间的引力和斥力越小,但合力不一定减小;当分子间距大于平衡距离时,分子间距离越大,达到最大分子力之前,分子力越来越大,故B错误;C、一定质量的气体温度不变时,体积减小,压强增大,说明每秒撞击单位面积器壁的分子数增多;故C正确;D、气体从外界吸收热量,若同时对外做功,则内能可能不变,也可能减小,故D错误;故选:C.2.如图所示,长为L的小车置于光滑的水平面上,小车前端放一小物块(可视为质点),现用大小为F的水平恒力将小车向右拉动一段距离s,物块刚好滑到小车的左端。物块与小车间的摩擦力大小为f,在此过程中(

)A.小车克服摩擦力所做的功为fsB.摩擦力对系统做的总功为0C.力F对小车做的功为fLD.摩擦力对小物块做的功为fs参考答案:A3.如图所示,小球用细绳系住放在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时小球始终静止,绳的拉力T和斜面对小球的支持力N将

A.T逐渐增大,N逐渐减小B.T逐渐减小,N逐渐增大C.T先增大后减小,N逐渐减小D.T先减小后增大,N逐渐减小参考答案:D解析:对小球进行受力分析,利用矢量三角形动态分析,即可得出D正确。4.(单选)一简谐机械波沿x轴正方向传播,波长为λ,周期为T。图1为该波在t=T/2时刻的波形图,a、b是波上的两个质点。图2表示介质中某一质点的振动图象。下列说法中正确的是(

)A.图2是质点a的振动图象B.图2是质点b的振动图象C.t=0时刻质点a的速度比质点b的大D.t=0时刻质点a的加速度比质点b的大参考答案:D

5.船在静水中的航速为,水流的速度为.为使船行驶到河正对岸的码头,则和的方向关系可能是下图中的(

)参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示是某原子的能级图,a、b、c为原子跃迁所发出的三种波长的光.在下列该原子光谱的各选项中,谱线从左向右的波长依次增大,则正确的是________。参考答案:C7.如图所示,用两条一样的弹簧吊着一根铜棒,铜棒所在的虚线框范围内有垂直纸面的匀强磁场,棒中通入自左向右的电流。当棒静止时,每个弹簧的拉力大小均为F1;若将棒中电流反向但不改变电流大小,当棒静止时,每个弹簧的拉力大小均为F2,且F2>F1,则磁场的方向为____________,安培力的大小为____________。参考答案:垂直纸面向里;F2-F18.客运电梯简化模型如图甲所示,电梯的加速度a随时间t变化的关系如图乙所示。已知电梯在t=0时由静止开始上升,电梯总质最m=2.0×103kg,忽略一切阻力。电梯在上升过程中受到的最大拉力F=

N,电梯在前2s内的速度改变量△v=

m/s。参考答案:2.2×104,1.59.23.在均匀介质中,各质点的平衡位置均在同一直线上,图中正方形方格的边长均为1.5cm。波源在坐标原点,t=0时波源开始向y轴负方向振动,经过0.24s时间第二次形成如图所示波形,则此波的周期T为______________s,波速为______________m/s。参考答案:0.08

1.510.重的木块用水平力压在竖直墙上静止不动,已知,木块与墙的动摩擦因数,此时墙对木块的摩擦力的大小是___;若撤去力F,木块沿墙下滑,则此时墙对木块的摩擦力大小是____。参考答案:10N

011.一氢原子从能量为E2的能级跃迁至能量为E1的较低能级时释放的光子的波长为______(真空中光速c,普朗克常数h)参考答案:解析:由波尔假设可得hc/λ=E2-E1,释放的光子的波长为λ=.12.(4分)从某金属表面逸出光电子的最大初动能与入射光的频率的图像如下图所示,则这种金属的截止频率是__________HZ;普朗克常量是____________J/HZ。参考答案:4.3(±0.1)×1014Hz

(6.2~6.8)×10-34Js13.如图所示,金属棒AB的电阻R=2.0Ω,在拉力F=2N的水平力作用下以速度v=0.2m/s沿金属棒导轨匀速滑动,磁场方向与金属导轨所在平面垂直,设电流表与导轨的电阻不计,且金属棒在滑动过程中80%的机械能转化成电能,那么电流表读数为

。参考答案:

答案:0.4A三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧测力计。为了完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表。①在答卷上的坐标方格上作出F—x图象,并求得弹簧的劲度系数k=

N/m。②某次实验中,弹簧测力计的指针位置如图所示,其读数为

N,同时利用①中结果获得弹簧上的弹力值为2.50N。③请在答卷画上出两个共点力的合力F合,并由作图得到F合=

N参考答案:①作图如图,k=54②2.00③作图如图,[评分:作图正确给2分,求得F合给2分;要求:在同一力的图示中使用相同比例标尺,做平形四边形,量出如图对角线的长度,根据比例尺换算出合力F合=3N.(±0.2内都可以)]15.(2013?东昌府区模拟)在“验证牛顿运动定律”的实验中,在研究加速度a与小车的质量M的关系时,由于没有注意始终满足M?m的条件,结果得到的图象应是下图中的()A.

B.C.

D.参考答案:D考点:验证牛顿第二运动定律解:在研究加速度跟小车质量M的关系时,保持m不变,改变小车质量M,在小车质量M远大于重物质量m时,即当满足M?m时,可以认为小车受到的拉力(合力)F=mg,此时加速度a与小车质量M成反比,与成正比,以横轴,a为纵轴,则a﹣﹣图象应是过原点的直线,当小车质量M不远大于重物质量m时,小车受到的拉力明显小于重物重力,a﹣﹣图象向下弯曲.故选D.四、计算题:本题共3小题,共计47分16.图为沿x轴向右传播的简谐横波在t=1.2s时的波形,位于坐标原点处的观察者测到在4s内有10个完整的波经过该点。求该①波的波幅、频率、周期和波速。②画出平衡位置在x轴上P点处的质点在0-0.6s内的振动图象。参考答案:解:A=0.1m

(6分)

17.天宫一号于2011年9月29日成功发射,它和随后发射的神州八号在空间完成交会对接,实现中国载人航天工程的一个新的跨越。天宫一号进入运行轨道后,其运行周期为T,距地面的高度为h,已知地球半径为R,万有引力常量为G。若将天宫一号的运行轨道看做圆轨道,求:(1)地球质量M(2)地球的平均密度参考答案:解:(1)因为天宫一号的运行轨道看做圆轨道,万有引力充当向心力,所以:

(4分)(2)地球的平均密度

(4分)18.如图所示,在直角坐标系xoy的第一、四象限区域内存在两个有界的匀强磁场:垂直纸面向外的匀强磁场Ⅰ、垂直纸面向里的匀强磁场Ⅱ,O、M、P、Q为磁场边界和x轴的交点,OM=MP=L.在第三象限存在沿y轴正向的匀强电场.一质量为带电量为的带电粒子从电场中坐标为(-2L,-L)的点以速度v0沿+x方向射

出,恰好经过原点O处射入区域Ⅰ又从M点射出区域Ⅰ(粒子的重力忽略不计).(1)求第三象限匀强电场场强E的大小;(2)求区域Ⅰ内匀强磁场磁感应强度B的大小;(3)如带电粒子能再次回到原点O,问区域Ⅱ内磁场的宽度至少为多少?粒子两次经过原点O的时间间隔为多少?

参考答案:(1)带电粒子在匀强电场中做类平抛运动.

(1分)

(1分),

(1分)(2)设到原

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论