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文档简介
第页共页2023年大合唱流程(精选20篇)大合唱流程篇一教师一开场宣布这个消息时,同学们就非常冲动,都想获得这次比赛的成功。不过事情没有那么顺利,在选歌的问题上,我们就有了分歧。大家都觉得,《我相信》这首歌不错,旋律简单,歌词正能量。可教师担忧我们唱不上去,这首歌音比拟高,于是选了《红蜻蜓》。同学们听过后,也没有反对。经过这个小插曲,离比赛的日子越来越近,全班都投入看了紧张的排练。排练时,大家的状态都不错,声音响亮,动作整齐,比照赛很有信心呢!比赛那天,我们看了别的班的表演,他们一个个面带笑容,动作优美,歌曲也非常好听。我们能获胜么?在得知六〔1〕班唱的是音乐课上的歌曲时,大家都笑着聊起来,信心倍增。走上台,排好队伍,随着音乐的响起,我心里的紧张开场一丝丝蔓延。同学们也没了刚刚的快乐劲儿,僵硬的表情取代了笑容。不知是紧张过度,还是伴奏太小,我们抢拍了!这个不易发觉的小错,让我们所有人的声音变小了。我心里想着:完了完了!我们要输了!也许大家的.心里都差不多,很快我们出现了第二个失误。在该做动作时,出乎意料的,大家都没动,只是直直地站着。我不禁攥紧了拳头,手心里全是汗。我看了看前排的同学,他们有的甚至冒出了密密的汗珠。这时,教师在台下用手势给我们加油打气,大家重新振作起来,调整心态,继续表演。那短短的几分钟是那么漫长,直到音乐停了我才放松下来,呼了一口气。同学们也都如释重负,一改刚刚的紧张样子,笑着讨论。我还对刚刚表演的小失误耿耿于怀,和同学们互相抱怨。猜猜最后的结果,是谁赢了?哈哈,当然是我们班了!大合唱流程篇二虽然是五年级,但是第一次参加合唱比赛。一大早,我们很早就到了学校。我看见教师在给学生化装。过了一段时间,轮到我化装了。我闭上眼睛,感觉教师来回抹脸。我当时就知道我的脸已经变成了调色板。我刚说完,一回头“啊!鬼!”我和一个女孩尖叫。原来教师做的妆太浓了,就像一张白纸。我们排队走出学校,上了学校刚买的新车。从这一刻开场,我的内心已经开场感到不安:比赛场地是什么样的?陪审团不会严格吗?我们唱错了怎么办?虽然我坐在车里,但我的心已经飘到了比赛场地。我们坐了一会儿车,到达了比赛场地。我们去后台换了衣服。刚换完7号,准备我们——的演出。一边组织我们玩,教师一边小声说:“注意表情,别在这里唱高了……”“我折了一只小纸船,让他漂在河上……”我们一开场唱的还不错,但是到了第二首歌的间奏,刚教师突然说错了,我的心一下子就提到嗓子眼了,其他同学好似也注意到我们的声音突然崩了。几分钟后,我们唱完了。我们下了台之后,同学们都纷纷议论:平时练的时候还是很不错的。今天怎么玩?对,对。我们只是带着遗憾回了学校。到了学校,我们迫不及待的问教师:“教师,你得奖了吗?”“成绩还不错,二等奖!”“哦,耶!”我们欢呼雀跃。但是一等奖是一等奖,不如二等奖。希望下次能拿一等奖!每个人都有无数个第一,难忘,有趣,遗憾等等。不要害怕第一次。没有第一次就没有第二次,那么你的人生就少了一件事,你的人生就少了很多事。假如是这样,活着还有什么意义?五年级:胡凤仪大合唱流程篇三“风在吼,马在叫,黄河在咆哮……”这壮志的歌声回荡在操场上,迎来雷鸣般的掌声。这是我们比赛的日子,为了今天,我们做出了很多准备,同学们都很辛苦。当我坐在操场上听着其他班级的演唱时,心中不禁涌起了保家卫国、为祖国牺牲的感情,这次合唱更是为了让我们铭刻历史,为自己的祖国而努力奋斗。快要到我们演出时,我心中还是很紧张,生怕唱错,何况台下还有那么多是我的旧友、朋友,更是在手中为自己捏了一把汗。“有请八十六班带来的黄河大合唱。’’随着主持人的报幕,我们的演出正式开场了。大家都纹丝不动,朗读完毕,我们跟着节拍,一句句的唱着,我渐渐的理解了这歌词的含义,“保卫家乡,保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!”是啊,中国是我们的,我们要誓死保卫我们的家园!我仿佛回到了xxx时期,跟着____打倒外侵者,和大家唱着斗志昂扬的歌,向着前方的路大踏步走去。演出非常成功,虽然节目最后我们班一位同学喊出了撕心裂肺的“向左转!”但是也给全场带来了笑颜,演出还是很精彩的。我们踏着自信的步伐回到了观众席。听着后几个班的励志歌曲,我看着那面五星红旗,真正体会到了炎黄子孙、中华儿女的责任与使命。当____侵略者侵入中华时,当别人羞辱中华时,有我们,为了祖国的荣耀而拼搏,我们会用自己的努力,不再使战争发生,让和平永驻世界。演出完毕了,我们走回校园,脑海中仍回荡着大方激昂的歌声,耳边还不时萦绕着豪情的话语,那美丽的五星红旗,那飘扬在广场上空的五星红旗,将永驻我们每个人的心中,它将永远留在没一个中国人的心中!大合唱作文03-17大合唱串词03-10大合唱流程篇四学校里要举办一个合唱比赛,据说第一名还能得到奖状呢!大家为了得到那个奖状,都努力的练习。在比赛的前几天,每个班级的班主任,都带着着同学们唱歌。有时同学们那优美而又动听的歌声,在学校间来回飘荡,音乐就覆盖着整个校园。在窗户外边的小鸟叽叽喳喳,好似都在跟我们一块唱歌。我们班也是一样,我们要唱的歌曲是《种太阳》,教师在班里一遍一遍细心地教我们唱歌,我们也仔细地听着,我们越唱越好,那声音犹如百灵鸟的歌声,那样婉转和优美动听。我们天天盼着,终于到了合唱比赛的那天,我们便紧张了起来。在我们班比赛之前,是五年级一班的同学在表演合唱。“他们唱的真好!我们肯定赢不了。”我们异口同声的说。可我并不这样想,我觉得你对自己都没信心,那哪可能成功呢?轮到我们班表演合唱了,我们上到了舞台上,我们看到台下有好多同学和教师,我们紧张得不得了,我们腿都在颤抖,手心也在出汗,教师把这首歌的伴奏播放了,我们变得更紧张了,我们开场唱歌了,我们就像串通好了一样,我们用整齐的歌声完成了比赛,终于比完赛了,我们长长的呼了一口气,等待着校长的宣布比赛的结果。校长要宣布成绩了,我们紧张的频住呼吸,校长说:这次合唱比赛的冠军是三年级二班。”我听到这个结果,我觉得很惊讶,我想,我们应该得第一啊。后来我想:“虽然我们没有得第一,但是我们尽力了,只要尽力就可以了,再说了,友谊第一,比赛第二,有比赛就有第一,也有第二。”大合唱流程篇五“一二三四,一二三四像首歌,绿色军营绿色军营我……”这首歌的歌声一直萦绕在我耳畔,使我不禁又想起了周四下午的合唱比赛。因为我们班抽到了十号,所以我一开场并没有担忧和紧张。哇哦,他们班的指挥好棒哦!动作铿锵有力,朝气蓬勃,并且在唱歌时还有动作,而且歌神也不错。他们一下场,就迎来了阵阵掌声。我有些心急,我们班没有动作呀,会不会输?没关系,音乐教师说过,我们是实力最强的班级,只要我们正常发挥,就一定能成功。2号是六班,他们的演唱程度不错,一直以来都是我们的强劲对手,只可惜,他们跑调了,我有些幸灾乐祸。只要不出变故,我们稳拿一等奖!3号是2班,一开场我有点惊讶,因为田广鹏在唱歌时挤眉弄眼的,并且非常陶醉,让人忍不住想笑,要是有相机就好了,一定要给我妈看看。不知不觉中,到了八号班级,我们该准备了。一起身,我就紧张得不得了,心里想哟一只小鹿使得,在不停地乱窜。才几分钟,我的手里就都是汗了,旁边的人抚慰我,告诉我不要怕,一会就好了。在大家的努力下,我渐渐平静下来。可九号班级一上场,前面的一切都功亏一篑了,我又恢复了原样……上场了,我和大家一样,面带着微笑,缓缓走上舞台。真奇怪,上了场,我反而不紧张了。看着指挥沉着不迫的神情,大家开场演唱。一首歌下来,我们的状态更佳了。终于唱完了。我镇定极了,这次一定赢!果然不出我所料,抱回了个一等奖。我看向四周,似乎天也蓝了,树也绿了,一切都美妙起来。这真让我难忘!大合唱流程篇六我很同情它,它也是个生命。这是一只断翅的蝉,是我从表弟手里救了它。我看着它用颤抖的腿往一棵树那儿爬,它或许还不习惯没有翅膀地爬行,它也并不介意我跟它一路——一定是它明白我救了它。我转头便见断翅蝉指挥指挥东,教诲教诲西,唔……看来这是一个合唱团,断翅蝉就是团长!我骄傲地捧起它,在丛林里遨游。嘿!大树爷爷,别睡了,瞧您的子孙多有音乐才华;嗨!落叶姐姐,这下你晚上不会孤单了吧?喂,微风,这首乐曲记录下来,是要到城市里夸耀吗?还是先和我听完现场版吧……我一直沉醉,直到天黑下来。哦,团长先生,等下次,您还能再次为我演奏只属于昆虫家族的,丛林大合唱吗?大合唱流程篇七有付出就会有收获。果然,经过这几天的排练,经过这几天我们班同学的排练,还有我这几天的背诵。不仅我的朗读程度进步了一个档次,还获得了一个好成绩:国庆大合唱一等奖!我们已经不是第一次上场啦!可以说我已经是身经百战,久经沙场的“老战士”了,但是我仍然要继续学习。听了六年级哥哥姐姐们的歌唱和朗读,让我大饱耳福,动听极了。还有六年级的主持人,读的也让我如痴如醉。我不禁发出感慨:“他们都能朗读这么好,同样,我也相信我们能朗读的比他们更好!”四年级的弟弟妹妹也不甘示弱,歌唱的声音饱满,很有气势。动作做的非常优美,把“柔美”这个词表现的淋漓尽致。给人带来一种阳光开朗,活泼,积极向上的感觉!天下文章一大抄,看你会抄不会抄,今天我就要好好抄一下!轮到我们了,我心里时刻想着:“我可以,我能做的。”我面带表情,手拿话筒,大大方方的走上了台,动情的朗读着。但是发生了一件事,却让我很为难:我问同学们:我们五年级的同学也不甘示弱,对吗?竟没有一个人答复,我等了一小会儿才有少数人应答我。我用心的报目,生怕出半点儿过失,终于到我们班啦!我更加用心的朗读,同学们声音非常洪亮,动作做的也很标准。就这样,整个比赛完毕了下面是最冲动人心的时刻——颁奖典礼。当崔教师念到获得一等奖的班级有:五三班。我快乐的一蹦三尺高。获得这样的成就,还得归功于教师,每天加班加点辅导我们,我要在这里为教师送上一句:“教师,你辛苦了!”大合唱流程篇八今天,我们参加了学校英语节的合唱比赛,我们班是第九个上台表演,大家表现得都很好!第一个节目是英语教师表演的,伴着不同的音乐,教师们是两个两个上场,很有创意!第二个节目是一年〔5〕班表演,因为是一年级的第一个节目,所以教师让大家多鼓掌,鼓励台上的同学。有一个节目可真有意思,是二年级表演的。第一个同学唱得声音很特别,估计是有点紧张;接着爸爸们一起唱,唱着唱着,感觉把《爸爸去哪儿》这首歌唱成了《爷爷去哪儿》。呵呵,因为爸爸们的声音实在是太低了,感觉像老爷爷在唱。但这个表演是我们看得最开心的节目。三年〔3〕班的表演是最整齐的。她们一出场,我们班同学就说,怎么这么整齐呀!张教师在旁边说,越是高年级就越整齐,等你们长大懂事了应该能更整齐的。我们又问:“那下一个节目一定是四年级的啦!”教师说:“no!no!no!今天四、五、六年级不参加。”哈哈,我们语文教师快乐得也说英文了,真好玩儿!看着看着,就轮到我们班去候场了。有的同学在外面吵来吵去,教师说在台上可不能讲话,不然评委要扣分的,这样大家安静了许多,还真有点紧张。接着,我们等啊等啊……,我们快不耐烦了,队形全都乱了。教师又把大家叫回来,整理队形准备上场。我们这次在台上的表现是最好的,比每次排练都精彩。下场后,教师奖励我们吃冰淇淋,我们真是快乐呀!大家还一起拍了集体照,因为我们都忙着吃冰淇淋,哪有空儿拍照呀,所以拍了五次才算都过关。这真是个快乐的英语节!大合唱流程篇九“我们欢乐的笑脸,比那……”咦,哪里传来的歌声?想知道吗?那就跟我一起去看看吧。合唱比赛马上就要开场了。这个消息使正在化装的我们非常紧张,但一看自己美丽的脸,心中的紧张就抛到了九霄云外。化好了妆,我敢打赌,你就算是他们最亲密的朋友也难以认出他们。我们班的女生,眼影好似一道彩霞,嘴唇好似红宝石;我们班的男生,头发抹上了发胶,根根头发像把把锋利的剑,给人一种生龙活虎的感觉。看到自己美丽的模样,我们快乐坏了,把脚步踩的很重,发出“咚咚”的声音。到了会场,我们刚坐下,第六届校园合唱比赛就开场了。表演的歌曲真是丰富多彩。有欢快的“劳动最荣耀”,有动听的“祖国颂”,还有我们熟悉的“让我们荡起双桨”……其中,我喜欢的是三〔6〕班的“祖国颂”。你听,他们唱的多动听,他们的歌声就像叮咚作响的泉水,让不爱音乐的人也陶醉其中。节目就要靠近尾声了,我们的心情却越来越冲动了,因为,最后一个出场的班级是我们班。曹教师刚向我们挥了挥手,我们就像小鸟一样“飞”到了候场区。四〔7〕班已经上台了,听着他们渐渐变弱的声音,我的心里是十五个吊桶打水——七上八下,豆大的汗珠一滴一滴的往下淌。“没事的,不过只是一场比赛,不用这么紧张。”我一边用手擦汗一边自我抚慰。上台了,我们面带微笑地站好,这美妙的形象让评委教师连连点头,曹教师也露出了满意的笑容。随着熟悉的音乐,我们轻轻地唱起了歌,那动听的歌声,就像枯岛中的一眼清泉,让人陶醉。时间一分一秒地过去了,终于,比赛完毕了。听到我们得了一等奖,全班发出了响彻云霄的欢呼,大家都笑的很甜。因为,有付出就有回报。大合唱流程篇十由于昨天惨淡又悲壮的班级合唱汇报演出,我们获得额外获得时机,“战场”传来了捷报。因为昨天并没能发挥出应有的程度,所以战队的时候,同学们卯足了劲,一个劲的大喘气,战战兢兢走上了战场。一阵逼人的沉默,最终被一个小插曲打破了——高博智被挤下来了。可能他太胖了吧。因为还有些拘束,所以第一遍的时候,大家唱的提心吊胆的。“不行!把声音放开,大点音!”王主任喊道。我在心里吐了吐舌头。不过王主任的话倒给我们吃了一颗定心丸,大家放松一些了,可太放松了也不好,刚唱一句,王主任便又发话了:“声音,再大一点!”我挺了挺腰板,前踏一步,把早已烂熟于心的报幕词说出来,便把腿收了回来,可谁成想,我没有全收回来,正要移步调整,可黑黑的摄像机里仿佛射出一道无名的光线,正在审视我。我立马一动也不敢动了,想起教师们的嘱咐,我忍还不行吗?歌声娓娓道来,刚开场的男女分唱还好,后来一合唱,就全乱了。我的腿也渐渐麻木了。两首歌唱下来,我的腿已经麻木了……尽管大家练习了很屡次,可还是之前的xxx病——抢拍。既然这已经是大家的xxx病了,那我们为什么没有想方法去改正?向小处说,我们没有重视,假如向大处说,就是没有团队荣誉感!我们不愿为班级的荣誉尽心尽力!同学们,我们是一个刚组建的团体,但我希望,这不能成为我们的借口,不能阻止我为班级献上自己的绵薄之力!这是我们为个同学都应当做到的。这一次的合唱比赛,就是一个很好的契机,让我们增加团队荣誉感,为班级增光添彩!大合唱流程篇十一看着墙上那一张张相片,每一张都是我在官桥小学的美妙回忆,当我看到那张大合唱的合影时,我又不禁陷入了回忆之中。我还清楚地记得,那是我们学校最后一次合唱比赛,同学们既紧张又开心,今天同学们都盛装打扮了一番,女同学身穿一袭蓝色长裙,头戴蓝色花环,而男同学那么是身穿格子校服。播送响起,我们来到了休息区,看着前面班级的出色表演,我们的心中不禁有了些压力,可是在这时我想起了刘教师对我们上台前说的话:“不要太重视结果,只要努力了,就不会绝望,唱歌是件快乐的事情,大家尽力而为就好。”随着时间的流逝,终于到了我们班,我握着拳头,掌心在不停的冒汗。当我们在台上站好准备开场大声歌唱时,发生了一点点的小插曲,我们的音乐播放不出来,刘指挥赶紧下台进展调整,这时,台下的同学开场交头接耳,同学们紧张极了,刘教师回到台上对我们竖了一个大拇指,同学们顿时没有了压力。“且听风吟,在茂密森林"同学们放声歌唱,这时的我们,仿佛不是在比赛,而是陶醉在音乐的世界中,台下的观众也被我们感染了,开场和我们小声的合唱起来。比赛完毕了,同学们,此时已经不在乎成绩了,因为唱歌是一件快乐的事情。“六二班9。77分。”主持人大声的读道,同学们高呼着。我们打败了优秀的班级,拿到了第一!阳光洒在每个同学的笑脸上,我们的最后一次合唱完毕了。窗外的玩耍先把我从回忆中拉回来,光阴似箭,日月如梭,这是我在官桥岁月中一个难忘的回忆,合唱比赛的经历让我知道了:凡事尽力而为,会有意外的惊喜!大合唱流程篇十二盼望已久的合唱比赛,终于拉开了序幕。早上,我早早地梳妆好,在教师和志愿者妈妈的带着下,我们踏上了去白山的旅途。同学们在车上有说有笑,并没有因为早起感到一丝疲倦,反而更加精神。虽然有的同学出现了晕车反响,但也没有影响她们的心情。我们在车上又唱了几次合唱曲,越唱越有劲,越唱越开心。我们也对这次比赛充满了信心。经过四个小时的车程,我们终于到了比赛的地点——白山。我们首先进展了彩排,可能是长时间的车程以及对地点的不熟悉,彩排效果不是特别好。又看到其他队伍的出色表演,我们的心情格外紧张起来,非常害怕下午得不到好成绩。中午经过短暂的调整,志愿者妈妈给我们重新补好妆,我们就匆匆忙忙赶往比赛现场。我们是第五个上场,前面几个县区的大合唱都非常精彩,也得到了不错的成绩。我们既期待早点上场,又担忧发挥不出平时的程度。就这样,时间在我们忐忑的心情中溜走,转眼到我们上场了。我紧张的手心里都出汗了,感觉自己发不出声音了。教师在旁边一直给我们鼓劲,让我们表现出最好的自己。同学们也互相加油,我们相信团结的力量是最大的。在台上我们面带着微笑,唱出心中最美的歌,表现出我们最正确的精神相貌。表演完毕后,台下响起了热烈的掌声。带队教师说了一声:“不错!”我才舒了一口气。很快,我们合唱的分数打出来了——9。65分,一个不错的成绩。同学们都很冲动,情不自禁地击掌、拥抱起来。虽然我们只得到了第三名,可是我们很开心。因为这是我们第一次比赛,相信以后会更上一层楼。这次比赛让我深深地体会到了什么叫“台上一分种,台下十年功。”我期待下一次比赛快点到来。大合唱流程篇十三今天是我们期待已久的合唱比赛日,这是一个让同学们兴奋的日子。为了这次比赛我们可是费了不少功夫呢,我们又是站合唱队,又是忙着分声部。反正可以用“台下十年功,台上一分钟”啊!我们排着队走进了食堂,恰好一个人也没有,我们像断了绳的____扑向了座位,坐在我旁边的是包子和戴志远,由于出场顺序是由抽签决定的,所以我们是第四个。冲动人心的时候到了,等第一组上场时我们傻眼了他们都有动作,可我们只有完毕的敬礼,礼毕,这可怎么办才好?难道要我们就地讨论应该做什么动作吗?前三个班里面我最喜欢十班的《我相信》,这首歌让在座的各位同学都活泼起来了,情绪高涨,等十班的歌曲唱完,全场爆发出了热烈的掌声,他们下台的时候,跟平常走路一样,不慌不忙,有条井序地往下走,看来他们一点也不紧张,我们好羡慕他们。在我们焦急地等待中,终于上场了。我们怀着一颗忐忑不安的心走上了舞台,我相信,上台的所有同学看着下面的人会有一种恐惧的心理,当音乐响起时,我才稍稍平静一些,集中思想,开场唱《我们多么幸福》,音乐教师更是向我们竖起了大拇指,大家看了以后,自信心更加强了,声音也比刚开场响亮许多。在唱第二首《捉泥鳅》时,我们牢牢记住音乐教师对我们说的“要唱的欢快些”,表演完毕以后,掌声响起,一点也不亚于十班的掌声。不知不觉,我们看完了所有班的表演,大家都依依不舍地分开。这次的“实小好声音”活动让大家永远地记住了每个班的表演都非常精彩。大合唱流程篇十四经过我们高一3班全体师生二个多月的努力,我们表演了《保卫黄河大合唱》和《蝴蝶飞呀》,获得了“水果湖之春”大合唱比赛一等奖。当我们在洪山礼堂演出的时候,我被全场气势深深地震撼了。我为自己是参与者之一而自豪、骄傲。那一天我们把二个多月的辛苦、劳累一扫而光,换来的是兴奋、欢乐和难忘的回忆。我有幸但当了高一3班大合唱指挥,指挥不仅是合唱团、乐队的组织者、领导者,而且是艺术的指导者。我事先查阅了很多资料,理解到对指挥的要求,可用“准”“省”“美”三个字概括,做到姿势正确、拍点清楚,起拍、收拍准确。在平时训练中我特别注意引导同学们对不同情绪、不同速度等方面进展统一。这个过程中,我自己经历了初期的僵硬死板、中间的认真学习,到最后的挥洒自如。庆幸的是,班主任和音乐教师一直耐心鼓励我,同学们一直帮我出谋划策,我收获到许多平时学习不到的知识和深沉的师生之情!站在舞台上,当李枭朗读到:“但是,中华民族的儿女啊,谁愿意像猪羊一般任人宰割?我们抱定必死的决心,保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!”我的心顿时充满一股力量。振奋人心的音调、铿锵有力的节奏,引导着我有力地挥动起臂膀,指挥同学们唱起“风在吼,马在叫,黄河在咆哮,黄河在咆哮……”当杨光明、彭天麒、曹中晖唱起“海风在我耳边倾诉着老船长的梦想,白云越过那山岗目的在寻找它的家……”我心中荡漾起一种温暖的感觉,思念自由自在的童年——无忧无虑,无拘无束。在轻柔的旋律中我轻轻抬起手臂,指挥着同学们挥舞着手里的彩色飘带,活泼明朗的声音在礼堂中回荡。让我们一起飞翔吧!翻开梦想的天窗让那成长更快更美妙!大合唱作文03-17大合唱串词04-24大合唱流程篇十五从一年级到如今,在我和同学们之间发生了许多的事情,有一件事让我忘不了。那是一年级的一天,教师问我们谁唱歌比拟好的举手。全班安静极了,只有我和王晶莹自告奋勇的举了手,于是教师就叫我和王晶莹参加唱歌比赛。下个星期就要比赛了,我们要抓紧练习了。放学前,我和王晶莹商量去谁家练习,结果说好做好功课到王晶莹家练习,谁知去了之后才发现她家的vcd坏了,没方法只好去我家,在家,妈妈帮我们找了好多小朋友的歌,我们选了半天,我选了娃哈哈,王晶莹选了小燕子,我们又争了好久,还是决定不了,妈妈说你们是合唱还是独唱?要快点了,时间不多了,我们想了好久,决定还是唱小燕子,于是我们对着话筒,看着vcd唱着,可是真难听,怎们回事?原来我们俩个没有配合好,一个快,一个慢,自己管自己唱,妈妈说:“你们要有合作精神,你们是要表演合唱,要唱的整齐才行,这样只管自己唱,是不行的,这样唱观众会被你们吓跑的。”原来唱歌也要互相帮助,互相合作才行,于是我们又开场练习,这下我们注意了,渐渐的我们越唱越好了,经过几天的练习,我们合作的也更好了。可是就在比赛的前一天,我们在作最后的练习时发现,我们的喉咙都有些哑了,哎呀,这怎么办啊,妈妈叫我们别唱了,保护一下,还给我们吃了润喉糖,希望比赛的时候别出问题。第二天比赛开场了,站在台上的我们却只能张着嘴发不出声音了,比赛完毕了,我们没赢。可是从这次唱歌比赛,这件事让我懂得了一个道理:在集体中我只是很小的一份子,有些事情光靠我一个人的力量是不行的,必须是大家互相帮助,互相配合,才能做好。大合唱流程篇十六今天,我们学校举行了“祖国开展我成长”师生演唱会,这可是我入学以来最难忘的一次合唱比赛啊!下午一点,我们拿着板凳排着队,有秩序地来到操场上坐好,等待着大合唱比赛的开场。不一会儿,两位主持人走上来宣布:新牟小学“祖国开展我成长”师生演唱会如今开场!首先上场的是一年级的同学。虽然他们的动作不是非常整齐,但看到他们脸上表现出的那股认真劲,让我们感到了他们练习得非常刻苦,我们都情不自禁地为他们鼓起掌来。二、三年纪的同学表演得也不错。看到他们精心准备的道具和优美的动作,让我们感到了他们为了这次大合唱一定是下了很大的功夫。接下来是教师们的独唱表演。教师的演唱真是声情并茂,在我们看来一点也不输于电视上的那些歌唱家。教师的歌声是那么的优美动听,结果许多同学接二连三地跑上去给教师献花,使整个现场气氛到达了高潮,变成了名副其实的演唱会了。马上轮到我们班表演了,我们排着队走到台上。我往前面一看,心里顿时紧张极了,下面有几百双眼睛在盯着我们看呢。每一个小动作都会被人发现,更何况我还是站在第一排呢。幸好,动作方面没出现多大问题,只是唱的时候男生那边越唱越快,节奏明显不对。结果,唱完歌下来,同学们都垂头丧气的。教师却抚慰我们说:“只要努力了,就是最棒的!”有了教师这句话,同学们似乎都恢复了自信。演唱会虽然完毕了,但是同学们还在兴致勃勃地讨论着演唱会的精彩情景,大家都期望着这次比赛我们班能获得好成绩。大合唱流程篇十七别看都五年级了,我还是第一次参加合唱比赛呢。清晨,我们很早就到了学校,我看见教师正在给同学们化装,不一会,轮到我化装了。我闭上眼睛,感觉教师在我的脸上来回抹,我当时知道,我的脸已经变成一个调色盘了。我刚化完,一回头“啊!鬼呀!”我和一个女生一起尖叫起来。原来是教师化的妆太浓了,跟张白纸似的。我们排队走出校门,坐上了学校刚买的新车。从这一刻起,我的心已经开场忐忑不安了:比赛场地什么样?评委会不会很严格?我们唱错了怎么办?我虽然坐在车上,但是我的心早已飘到比赛场地去了。我们坐了一会儿车就到了比赛场地,我们走到后台,把服装换好,我刚换完想玩儿会“7号,准备——到我们表演了。教师一边组织我们上场一边小声地说:“注意表情,这里不要唱高了……”“我折一只小纸船,让他飘在小河上……”我们一开场唱还不错,可是到了第二首歌的间奏的时候,钢伴教师不知怎么了突然弹错了,我的心顿时提到了嗓子眼儿,其他同学好似也发现了,我们的声音一下子塌了下来,辛好指挥教师提示了一下,不然非得扣好多分。几分钟之后,我们演唱完毕了。我们下了台之后,同学们都议论纷纷:平时练的时候还很好,今天怎么会弹了呀?是呀是呀……我们就这样带着遗憾回到了学校。到了学校,我们迫不及待的问教师:“教师,拿奖了吗。”“成绩还不错,二等奖!”“哦,耶!”我们欢呼雀跃。但是一等奖就是一等奖,就是没有二等奖好。希望下次我们会拿等奖!!每个人都有无数个第一次,有难忘的、有趣的、懊悔的等等,你不要怕第一次,假如没有第一次就没有第二次,那么你人生的当中就会缺少一样东西,反反复复的缺少样东西,那么你人生当中就会缺少多少东西呢?假如真的是那样,你活着还有什么意义呢?大合唱流程篇十八每个人都会有开心的几次,我也是,生活中有许多开心的一些事。我们分班以后,教师说要举行歌唱比赛,我们班唱《军民大消费》。开场,很多同学都不想唱这首歌。教师偏要唱这首,因为这首歌词好记,简单,我们就遵从了教师的意见。一开场,许多同学都不会唱,但跟着听几遍,就渐渐地学会了,音乐课上,教师还特地让我们加强练习。那天早上,天气很冷,凉飕飕的风迎面吹来,我们穿的衣服又少,就只有冻着了,但我们并没有气馁,天气没有影响我们的声音和我们愉快、期盼的心情。我们彩排了好几次,才弄清楚了顺序,唱完之后要敬礼,我们每个人都自信满满,相信会得第一名。首先,是一班的《红星闪闪》,二班的《国家》,三班的《保卫黄河》,然后,就是我们班的《军民大消费》了,最后是八年级、九年级唱的。我们每个班都不示弱,我们是一个人指挥,其余人合唱。九年级的同学多才多艺,在指挥合唱的同时,还有弹电子琴,拉二胡的,真是让我们开了眼界。听着全校同学们雄心壮志的歌声,我们个个都精神满满,表演完毕后,同学们就很紧张,很期盼,都在心里想:到底哪个班会得第一名呢?当教师宣布名次时,我们吓了一跳,因为他先报的是第四名,最后才报的第一名,我以为他先报第一名呢!我们的心渐渐平静了下来,他说第一名是704班,有的同学都快乐得快跳起来了!领奖之后,我们都回到教室,开场上课,上课时,每一个同学都在认真听讲,教师提的问题也有许多同学答复,教师开心,我们也开心。看来这次合唱比赛活动,确实大大进步了我们的积极性。这也是我们那段时间最快乐、最投入、最难忘的一件事了。大合唱流程篇十九“六一”到啦!“六一”到啦!随着“六
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