部编版三年级语文下册 第六单元知识梳理+基础过关(含答案)

部编版三年级语文下册第六单元知识梳理+基础过关(含答案)第六单元知识梳理

一、字词盘点

(一)多音字

扇钻斗

差和薄

弹教

形近字

___________

___________

___________

___________

(三)词语

垂柳染绿钓竿扑腾碎了扇动戏耍拨动浪花葫芦

松树清爽松针斗笠蘑菇剃头大师表弟姑父押进

执行监督否则师傅欢迎骂人仇人冤家锃亮摆布

习惯一绺差点受刑付钱双倍过年央求代替处置

发誓虽然天分闯祸翘起厘米时髦见鬼倒霉被迫

跳蚤种类其中廊子剩下木碗和弄溶化蘸上粘稠网球若用透明分裂脆薄扯成形式仰着揉出一串

圆满飞越山巅婴儿目送希望盼着改天歉意坚定

旭日岛屿海滨沙滩瞭望巡航揽绳铁锚

水墨画哧哧笑摸耳朵无所谓电灯泡肥皂泡软悠悠轻悠悠理发店

颤巍巍叠花篮

（四）词语搭配

1.动词搭配

（扇动）翅膀（拨动）浪花（钻入）水中（钻出）泥土

（摸）耳朵（剪）头发（捉）跳蚤

2.形容词搭配

（1）形容词+名词：

（锃亮）的剃刀（老掉牙）的推剪（优秀）的顾客（时髦）的发式

（五色）的浮光（轻清透明）的球面（脆薄）的球（尖尖）的嘴巴

（2）形容词+动词：

（耐心）地等候（奇怪）地问

3.四字词语

你拨我溅夺门而逃耿耿于怀坑坑洼洼玲珑娇软

光影零乱轻清脆丽风和日丽信守诺言

佳句积累

1、修辞手法

（1）垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。

【比喻】【静景】把溪水比作镜子，说明溪水的平、静。小溪两边都是青翠的山，溪水如镜，所以青山倒映在平静的小溪里，山溪就像“绿玉带”了。这句话生动形象地描绘了山溪的样子，突出山溪的“平”“静”和“绿”。

（2）松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。

【拟人】【叠词】“松树刚洗过澡”运用拟人的修辞手法，富有童趣。“清清爽爽、一串串、明明亮亮”等叠词的运用，富有韵律，朗朗上口，写出雨后松针的明丽以及山林清新、洁净的环境。

（3）小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。

【拟人】【比喻】出泥土顶着菌盖说成头戴一顶斗笠，把钻出泥土的小蘑菇比作开放的山花，既形象地写出了蘑菇的形状，也表现了孩子们喜悦的心情。“钻出”运用拟人的修辞手法，写出了雨后蘑菇奋力生长的情态，展示出大自然的生机勃勃。

（4）是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

【比喻】这句话描绘了孩子们在松林里高高兴兴地采蘑菇的场景，既有趣又新奇，使整个画面充满生命灵动的美感。将孩子们的斗笠比作雨后的蘑菇，生动形象地表现出山里孩子们生活的无穷乐趣。（重点）

（5）这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。

【比喻】写“我”剪头发的样子。“这儿一剪刀，那儿一剪刀”表明“我”剪得很随意，与老剃头师傅理发的样子形成对比，为下文写“我”剪坏了小沙的头发做铺垫。把姑父的睡衣比作熊皮，生动形象地写出了很多碎头发落在睡衣上的样子，姑父穿上这样的睡衣得多难受啊！

（6）一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。

【比喻】把耳朵边的头发比作梯田，生动形象地写出了“我”剃头水平的糟糕。这糟糕的发式是要不得的，为下文写小沙去理发店剃光头做铺垫。

2、描写方法

（1）小沙每次都是被姑父押进理发店的，而且，姑父还得执一把木尺在一旁监督，否则,小沙准会夺门而逃

【动作描写】“押、执”这两个动词表面上是写姑父，实际上从侧面写出了小沙害怕理发，每次都是被强迫

的。“夺门而逃”更突出了小沙对进理发店理发的不满和抗拒。

（2）店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客，因为谁给他剃头，他就骂谁“害人精”，还用看仇人一样的目光怒视对方。

【神态描写】“怒视对方”这一神态描写以及“害人精、仇人”等词语，说明小沙非常讨厌剃头。

（3）其实，不给钱我也愿意，因为从来没有人肯把头交给我随便处置。我一连在他肩上拍了三下，表示：有你的，老弟。

【动作描写】“一连在他肩上拍了三下”写出了“我”当时激动的心情。表弟这么信任“我”，所以“我”的内心十分惊喜。

（4）小沙坐在凳子上，看我找出剪刀，才有些慌，说：“别剪破耳朵，你得发誓！”

【语言描写】“别剪破耳朵”是小沙对“我”唯一的要求，表现了他对剃头的害怕。

（5）小沙连忙摸耳朵，看它们还在，就无所谓了。

【动作描写】一个“摸”字既写出了小沙的天真可爱，也表明在小沙的意识里只要耳朵不出问题，其他都无所谓。

（6）“爸爸，我不能去了！我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。

【语言描写】因为与人有约，所以宋庆龄放弃去伯伯家看鸽子，表明她是个守信用的好孩子。

（7）“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”宋爸爸说完，拉起庆龄的手就要走。

【语言描写】爸爸听了庆龄的话，给了宋庆龄一个建议，为下文写她拒绝建议而留下等小珍蓄势。

（8）“不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。

【动作描写】【语言描写】宋庆龄的话和“边说边把手抽回来”表明宋庆龄态度很坚决，表现了她信守承诺的品质。

（9）“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”

【语言描写】这句话是全文的点睛之笔，说明在宋庆龄心目中守信比玩更重要，诚信是第一位的。（重点）

三、课文内容梳理

1．《童年的水墨画》通过三首小诗，如水墨画般勾勒了溪边钓鱼、江中游泳、林中玩耍三个典型的儿童生活的剪影，表现了孩子们童年生活的快乐。

2．《剃头大师》的作者是秦文君，文章写的是“我”的表弟小沙天生胆小，他不敢去理发店理发，“我”给小沙理发，却把小沙的头发剪得坑坑洼洼的趣事，表达了童年时期的天真无邪。

3．《肥皂泡》的作者是冰心，文章写的是作者怎样吹肥皂泡，以及因这个游戏产生的美好想象，表达了作者对大自然的赞美，对母爱与童真的歌颂。冰心的作品还有《繁心》《春水》《寄小读者》。课文主要写了（做）肥皂泡、（吹）肥皂泡和（看）肥皂泡，其中重点写的是（吹）肥皂泡和（看）肥皂泡。

4．《我不能失信》讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事：一天早晨，宋庆龄全家准备到一个朋友家里去，临出门小庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮，虽然爸爸和妈妈都劝她改天再教，可是小庆龄还是决定留下来，履行自己的诺言。故事赞美了小庆龄诚实守信的可贵品质。诚实守信的宋庆龄。

第六单元基础训练

一、词语过关

chuíliǔ____________rǎnlǜ____________diàoɡān____________pūtenɡ____________suìle

（____________）（____________）（____________）（____________）（____________）

shāndònɡ____________xìshuǎ____________bōdònɡ____________lànɡhuā____________húlú

（____________）（____________）（____________）（____________）（____________）

sōnɡshùqīnɡshuǎnɡsōnɡzhēn____________dǒulì____________móɡū

（____________）（____________）（____________）（____________）（____________）

tìtóu____________dàshī____________biǎodì____________ɡūfù____________yājìn

（____________）（____________）（____________）（____________）（____________）

zhíxínɡ____________jiāndū____________fǒuzé____________shīfù____________huānyínɡ

（____________）（____________）（____________）（____________）（____________）

màrén____________chóurén____________yuānjiāzènɡliànɡ____________bǎibù

（____________）（____________）（____________）（____________）（____________）

xíɡuàn____________yìliǔ____________chàdiǎnshòuxínɡfùqián

（____________）（____________）（____________）（____________）（____________）

shuānɡbèiɡuònián____________yānɡqiú____________dàitì____________chǔzhì

（____________）（____________）（____________）（____________）（____________）

fāshì____________suīrán____________tiānfènchuǎnɡhuòqiáoqǐ

（____________）（____________）（____________）（____________）（____________）

límǐ____________shímáo____________jiànɡuǐ____________dǎoméi____________bèipò

（____________）（____________）（____________）（____________）（____________）

tiàozǎo____________zhǒnɡlèiqízhōnɡ____________lánɡzǐ____________shènɡxià

（____________）（____________）（____________）（____________）（____________）

mùwǎn____________huònònɡrónɡhuàzhànshànɡniánchóu

（____________）（____________）（____________）（____________）（____________）

wǎnɡqiú____________ruòyònɡ____________tòumínɡ____________fēnliè____________cuìbáo

（____________）（____________）（____________）（____________）（____________）

chěchénɡ____________xínɡshì____________yǎnɡzhe____________róuchū____________yíchuàn

（____________）（____________）（____________）（____________）（____________）

yuánmǎn____________fēiyuèshāndiān____________yīnɡér____________mùsònɡ

（____________）（____________）（____________）（____________）（____________）

xīwànɡ____________pànzhe____________ɡǎitiān____________qiànyì____________jiāndìnɡ

（____________）（____________）（____________）（____________）（____________）

xùrì____________dǎoyǔ____________hǎibīn____________shātān____________liàowànɡ

（____________）（____________）（____________）（____________）（____________）

xúnhánɡlǎnshénɡ____________tiěmáochànwēiwēidiéhuālán

（____________）（____________）（____________）（____________）（____________）

shuǐmòhuàchīchīxiàomōěrduǒwúsuǒwèi

（____________）（____________）（____________）（____________）

diàndēnɡpàoféizàopàoqīnɡyōuyōulǐfādiàn

（____________）（____________）（____________）（____________）

二、形近字组词

___________

___________

三、多音字组词。

扇钻斗

差和

弹教

四、四字词填空

你（）我（）（）门而（）（）（）于怀（）（）洼洼

光（）（）乱轻（）（）丽信守（）（）（）（）娇软

五、拓展运用

1．选词填空。

平静安静

（1）自习时，教室里非常(____________)，就是一根针掉在地上也能听见。

（2）过了好久，妹妹的心情才恢复了(____________)。

____________熟悉熟练

（1）弟弟很了不起，小小年纪就能(____________)操作计算机。

（2）这个阿姨看起来面容非常(____________)，可是又想不起来究竟是谁。

眺望____________张望

他登上了山顶，迎着日出，()着远方。

他一路走走停停，不停地向四面八方()。

改变____________改正

无论经历多少磨难，她从未()过自己的初心。

我们要善于发现，并且积极()自己的错误。

清爽____________凉爽

下了一夜的暴雨后，今天的天气便()起来了。

清晨推开窗，()的空气迎面扑来，立刻让人精神倍增。

2．下面句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A．在大家的协助下,他圆满完成了任务。

B．经过我反复要求，她才答应明天陪我去游泳。

C．沙漠里的天气是变化无常的，刚才还是风和日丽，现在就变得天昏地暗，飞沙走石。

D．别人批评你，不要耿耿于怀，应该正确对待。

3．下列句子中，“功夫”的意思与其他三项不同的是（）

A．小明下了很多功夫做作业。B．中国功夫天下闻名。

C．学习游泳要下苦功夫。D．做这个飞机模型，费了我不少功夫。

4．为下面加点的字词选择合适的解释，把序号填入括号中。

爽：①清凉，清洁；②痛快，率直；③舒适，畅快；④不合，违背

（1）约好了一起去图书馆，小明爽约了。()

（2）王叔叔性格豪爽，大家都非常喜欢他。()

味道：①气味；②趣味，情趣

（1）这首曲子真有余音绕梁三日的味道。()

（2）她的衣服有种好闻的味道。()

5．下列说法中，正确的一项是（）

A．“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放”和“是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”中的“斗笠”都是指遮阳光和雨的帽子。

B．《剃头大师》中说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”是因为小沙只在意耳朵还在不在，对发型没有要求。

C．《我不能失信》一文中，小宋庆龄为了守信，放弃了去伯伯家看鸽子，最后等到了她的朋友小珍。

6．下列句子中标点符号的使用不正确的一项是（____________）

A．小沙惊奇地问：“那是什么。”

B．小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

C．泡泡落到熟睡中的婴儿的头发上。

D．妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”

7．下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）

A．海棠果摇着圆圆的脸，向你点头微笑。

B．柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。

C．桂花开了，香飘十里。

D．我像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落。

8．填入句子中的关联词语最恰当的一组是（）

幸福只能用心感受、用心衡量、用心观望……（）幸福不是物品,（）不能用金钱的标准衡量。幸福永远无法用钱和权交换，（）通过努力奋斗，（）能收获幸福。

A．因为所以虽然但是B．因为所以只有才

C．即使也虽然但是D．即使也只有才

9．下列语句中没有语病的一项是（____________）

A．小学生不要偏食，就可能营养不良。

B．如果太阳离我们太远了，看上去就只有一个盘子那么大。

C．孩子的艺术天分和家庭熏陶一定可能有关系。

D．夏天的苏州是个美丽的城市。

10．把下列名言补充完整。

（1）见善则________________________，有过则________________________——《周易》

（2）________________________而________________________，是谓过矣。——《论语》

（3）人谁无过？________________________，善莫大焉。——《左传》

11．按要求写句子。

（1）老师傅有一把剃刀。（扩句）

（2）姑父的睡衣上面落满了黑头发。（改为比喻句）

（3）你不是一直想去伯伯家吗？（换种说法，意思不变）

（4）妈妈对庆龄说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”（改为转述句）

（5）春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。（修改病句）

（6）“特别”在词典中的意思：①与众不同，不普通；②格外；③特地；④尤其。

请你任意选择两种解释各造一个句子。

①

②

（7）我和小珍约好了。应该在家里等她。（用“既然……就……”将两句话合并为一句话）

（8）小的时候，游戏的种类很多。（改为反问句）

（9）仿照例句，围绕一个意思写句子。

例：他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。

我的妹妹聪明极了，她

参考答案

第六单元基础训练

一、词语过关

chuíliǔ____________rǎnlǜ____________diàoɡān____________pūtenɡ____________suìle

（垂柳）（染绿）（钓竿）（扑腾）（碎了）

shāndònɡ____________xìshuǎ____________bōdònɡ____________lànɡhuā____________húlú

（扇动）（戏耍）（拨动）（浪花）（葫芦）

sōnɡshùqīnɡshuǎnɡsōnɡzhēn____________dǒulì____________móɡū

（松树）（清爽）（松针）（斗笠）（蘑菇）

tìtóu____________dàshī____________biǎodì____________ɡūfù____________yājìn

（剃头）（大师）（表弟）（姑父）（押进）

zhíxínɡ____________jiāndū____________fǒuzé____________shīfù____________huānyínɡ

（执行）（监督）（否则）（师傅）（欢迎）

màrén____________chóurén____________yuānjiāzènɡliànɡ____________bǎibù

（骂人）（仇人）（冤家）（锃亮）（摆布）

xíɡuàn____________yìliǔ____________chàdiǎnshòuxínɡfùqián

（习惯）（一绺）（差点）（受刑）（付钱）

shuānɡbèiɡuònián____________yānɡqiú____________dàitì____________chǔzhì

（双倍）（过年）（央求）（代替）（处置）

fāshì____________suīrán____________tiānfènchuǎnɡhuòqiáoqǐ

（发誓）（虽然）（天分）（闯祸）（翘起）

límǐ____________shímáo____________jiànɡuǐ____________dǎoméi____________bèipò

（厘米）（时髦）（见鬼）（倒霉）（被迫）

tiàozǎo____________zhǒnɡlèiqízhōnɡ____________lánɡzǐ____________shènɡxià

（跳蚤）（种类）（其中）（廊子）（剩下）

mùwǎn____________huònònɡrónɡhuàzhànshànɡniánchóu

（木碗）（和弄）（溶化）（蘸上）（粘稠）

wǎnɡqiú____________ruòyònɡ____________tòumínɡ____________fēnliè____________cuìbáo

（网球）（若用）（透明）（分裂）（脆薄）

chěchénɡ____________xínɡshì____________yǎnɡzhe____________róuchū____________yíchuàn

（扯成）（形式）（仰着）（揉出）（一串）

yuánmǎn____________fēiyuèshāndiān____________yīnɡér____________mùsònɡ

（圆满）（飞越）（山巅）（婴儿）（目送）

xīwànɡ____________pànzhe____________ɡǎitiān____________qiànyì____________jiāndìnɡ

（希望）（盼着）（改天）（歉意）（坚定）

xùrì____________dǎoyǔ____________hǎibīn____________shātān____________liàowànɡ

（旭日）（岛屿）（海滨）（沙滩）（瞭望）

xúnhánɡlǎnshénɡ____________tiěmáochànwēiwēidiéhuālán

（巡航）（揽绳）（铁锚）（颤巍巍）（叠花篮）

shuǐmòhuàchīchīxiàomōěrduǒwúsuǒwèi

（水墨画）（哧哧笑）（摸耳朵）（无所谓）

diàndēnɡpàoféizàopàoqīnɡyōuyōulǐfādiàn

（电灯泡）（肥皂泡）（轻悠悠）（理发店）

二、形近字组词

___________

___________

三、多音字组词。

扇钻斗

差和

弹教

四、四字词填空

你（拨）我（溅）（夺）门而（逃）（耿）（耿）于怀（坑）（坑）洼洼

光（影）（零）乱轻（清）（脆）丽信守（诺）（言）（玲）（珑）娇软

五、拓展运用

1．选词填空。

平静安静

（1）自习时，教室里非常(安静)，就是一根针掉在地上也能听见。

（2）过了好久，妹妹的心情才恢复了(平静____________)。

____________熟悉熟练

（1）弟弟很了不起，小小年纪就能(熟练____________)操作计算机。

（2）这个阿姨看起来面容非常(熟悉____________)，可是又想不起来究竟是谁。

【重点解析】

平静：（形）（心情、环境等）没有不安或动荡。

安静：指没有声音，没有吵闹和喧哗。

熟悉：了解得清楚明白；熟知。

熟练：由于经常做而有经验。

眺望____________张望

他登上了山顶，迎着日出，(眺望)着远方。

他一路走走停停，不停地向四面八方(张望)。

改变____________改正

无论经历多少磨难，她从未(改变)过自己的初心。

我们要善于发现，并且积极(改正)自己的错误。

清爽____________凉爽

下了一夜的暴雨后，今天的天气便(凉爽)起来了。

清晨推开窗，(清爽)的空气迎面扑来，立刻让人精神倍增。

【重点解析】

眺望：意思是从高处远望。

张望：意思是指从小孔或缝隙里看，或向四周或远处看。

改变：事物发生显著的差别。

改正：把错误的改为正确的。

清爽：指清新凉爽；清楚；清晰。

凉爽：清凉爽快。

2．下面句子中加点词语使用不正确的一项是（B）

A．在大家的协助下,他圆满完成了任务。

B．经过我反复要求，她才答应明天陪我去游泳。

C．沙漠里的天气是变化无常的，刚才还是风和日丽，现在就变得天昏地暗，飞沙走石。

D．别人批评你，不要耿耿于怀，应该正确对待。

【重点解析】

A．“协助”的意思是：从旁帮助，辅助。结合语境可知，他圆满完成任务是在大家的辅助下进行的，故用“协助”正确。

B．“要求”的意思是：提出具体事项或愿望，希望能实现。经过句子“反复”“才答应”可知是提出出要求，希望得到满足，用“要求”不合适，可以换成“请求”。故错误。

C．“天昏地暗”：天地昏黑无光，形容刮大风时漫天沙土的景象。结合语境可知用“天昏地暗”形容沙漠里变化无常的天气合适。故正确。

D．“耿耿于怀”：形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。结合语境可知对于别人的批评要正确对待，不要压在心里，故用“耿耿于怀”正确。

故选B。

3．下列句子中，“功夫”的意思与其他三项不同的是（B）

A．小明下了很多功夫做作业。B．中国功夫天下闻名。

C．学习游泳要下苦功夫。D．做这个飞机模型，费了我不少功夫。

【重点解析】

功夫，汉语词语，一指代身怀武术技能。二指本领、做事花费的时间精力等。《三国志·魏书·齐王芳》等史书均有相关记载。

释义：

1、工程夫役。

2、谓作事所费的精力和时间。

3、时间。

4、本领；造诣。

5、特指武术。

通过分析可知，ACD三项句子中“功夫”的意思是“做事花费的时间精力”；B项句子中“功夫”的意思是“身怀武术技能”。

4．为下面加点的字词选择合适的解释，把序号填入括号中。

爽：①清凉，清洁；②痛快，率直；③舒适，畅快；④不合，违背

（1）约好了一起去图书馆，小明爽约了。(④)

（2）王叔叔性格豪爽，大家都非常喜欢他。(②)

味道：①气味；②趣味，情趣

（1）这首曲子真有余音绕梁三日的味道。(②)

（2）她的衣服有种好闻的味道。(①)

【重点解析】

（1）爽约是指没有履行约会；失约。“爽”即违背、没有履行的意思。因此选择④。

（2）豪爽是指气度豪迈、举止大方的人，因此选择②。

（3）曲子有余音绕梁三日的味道，指曲子很美妙，有趣味，因此选择②。

（4）衣服有种好闻的味道，指衣服的气味很好闻，因此选择①.

5．下列说法中，正确的一项是（B）

A．“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放”和“是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”中的“斗笠”都是指遮阳光和雨的帽子。

B．《剃头大师》中说“世界上再也没有比他更优秀的顾客了”是因为小沙只在意耳朵还在不在，对发型没有要求。

C．《我不能失信》一文中，小宋庆龄为了守信，放弃了去伯伯家看鸽子，最后等到了她的朋友小珍。

【重点解析】

A项：斗笠：是遮阳光和雨的帽子，有很宽的边沿，用竹篾夹油纸或竹叶棕丝等编织而成。

“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放”中的“斗笠”指的是小蘑菇的伞面像斗笠。“是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”中的“斗笠”是指遮阳光和雨的帽子。

C项：《我不能失信》本文讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个风和日丽的早晨，宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮，虽然父亲和母亲都劝她改天再教，可是宋庆龄还是留了下来，履行了自己的诺言。

课文中“可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。”可知最后他没有等到自己的朋友小珍。

6．下列句子中标点符号的使用不正确的一项是（A）

A．小沙惊奇地问：“那是什么。”

B．小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

C．泡泡落到熟睡中的婴儿的头发上。

D．妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”

【重点解析】

标点符号的用法口诀有：句号是个小圆圈，表示句字意思完；问号须加有疑处，不看“谁”“哪”“为什么”；分句之间表间隔，句内用它意未尽；冒号形式两圆点，提起下文与总结等。A.错误。“惊奇地问：“那是什么”这是个问句应该用“？”。

7．下列句子中没有运用修辞手法的一项是（D）

A．海棠果摇着圆圆的脸，向你点头微笑。

B．柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。

C．桂花开了，香飘十里。

D．我像个剃头大师，剪刀所到之处，头发纷纷飘落。

【重点解析】

A．本句赋予“海棠果”人的动作，故运用了拟人的修辞手法。

B．本句赋予“柳”人的特征，运用了拟人的修辞手法；把“山溪”比作“绿玉”，运用了比喻的修辞手法。

C．本句夸大了桂花香的特点，故运用了夸张的修辞手法。

D．有比喻词，但是没有喻体，没有运用修辞手法。

8．填入句子中的关联词语最恰当的一组是（B）

幸福只能用心感受、用心衡量、用心观望……（）幸福不是物品,（）不能用金钱的标准衡量。幸福永远无法用钱和权交换，（）通过努力奋斗，（）能收获幸福。

A．因为所以虽然但是B．因为所以只有才

C．即使也虽然但是D．即使也只有才

【重点解析】

分析句子可知“不是物品”和“不能用金钱的标准衡量”是因果关系，前因后果，故第一组关联词填表示因果关系的关联词“因为……所以……”连接。

“努力奋斗”和“能收获幸福”之间是条件关系，且前者是后者的唯一条件，故用表示条件关系的关联词“只有……才……”连接。故选B。

9．下列语句中没有语病的一项是（D）

A．小学生不要偏食，就可能营养不良。

B．如果太阳离我们太远了，看上去就只有一个盘子那么大。

C．孩子的艺术天分和家庭熏陶一定可能有关系。

D．夏天的苏州是个美丽的城市。

【重点解析】

A．有语病。病因：前后矛盾。去掉“就”字。

B．有语病。病因：关联词使用有误，把“如果”改为“因为”。

C．有语病。病因：语义矛盾。“一定”与“可能”矛盾，任意去掉一个。

D．正确。

10．把下列名言补充完整。

（1）见善则迁____________，有过则改____________——《周易》

（2）____________过____________而____________不改____________，是谓过矣。——《论语》

（3）人谁无过？____________过而能改____________，善莫大焉。——《左传》

【重点解析】

根据认真阅读题目，结合课外资料搜集可知：

（1）“见善则迁，有过则改”出自《周易》。意思是：见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正。人不可能没有过错，重要的是能够及时改正。

（2）子曰：“过而不改，是谓过矣。”出自《论语》。意思是：孔子说：“有了过错而不改正，这就真叫过错了。”

（3）“人谁无过？过而能改，善莫大焉。”出自《左传》。意思是：没有不犯错误的完人，只要能及时改正自己的错误，就是最好的了。

11．按要求写句子。

（1）老师傅有一把剃刀。（扩句）

老师傅有一把磨得锃亮的剃刀。

（2）姑父的睡衣上面落满了黑头发。（改为比喻句）

姑父的睡衣就像