《弟子规》的读后感收获3篇

《弟子规》的读后感收获3篇《弟子规》的读后感收获1

《弟子规》原名《训蒙文》，原李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年间的秀才。此文脱胎于孔子的“论语〞学而篇，分为总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文八个部分，这八个部分独立成章却又密不行分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应当恪守的做人、处事等行为规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，启蒙养正，教育子弟行为敦厚、人伦尽份、防邪存诚，养成忠厚家风，对于今日的我们有着同样深远的影响。

百善孝为先，“入则孝〞中说到，在家中要听从父母，爱亲人。亲人有病，要耐烦细致地照看他们，不与父母争吵。这让我们在家中与父母之间更加和睦、温馨。“出则悌〞则告知我们出行在外要和在家中一样，为人为虚心，见长辈要让道，这使我们在外出时有“风度〞、“彬彬有礼〞。“谨〞是要我们在生活中要到处留心，小事上也可以表达你和性格，不要不把小事放在眼里，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之〞，这使别人眼中的我们十分文静，完全是一谦谦君子。“信〞是贯穿儒家思想的一条主线，也是弟子规中讲解并描述比较深刻的一部分。信〞更应当是我们今日的人们必需遵守的行为规范。“信〞这一章不光讲解并描述一诺千金，还讲解并描述了向别人应当学习什么，怎么样对待批判，怎样“朝闻过夕改之〞。亲仁〞则阐述如何向有仁德的人学习，事实上是儒家的交友观，即要交怎样的朋友，向真正的朋友学习什么。“人与人之间要相互关爱，不要勾心斗角，这就使人与人之间的关系亲热无间。“余力学文〞对今日的我们来说是最重要的，它告知我们听讲时要仔细，学习时要努力，写作时心态要端正，要心无旁物。

通读了《弟子规》后，我最大的感受是：当心做人，谨慎做事——我的人生信条。因为我觉得孝顺是中华传统美德，基本我们都会做到孝敬父母关爱兄弟姐妹。与此同时我们对朋友，同事也会热诚相待。但是为人处世不能仅仅因为做到这些就满足，不仅在我们潜心工作时要谨慎仔细，在与他人交际时也要留意自己的行为详情，微小的事件会表达一个人的素养。感受了弟子规的思想后不仅提高个人修养，更加让思想得到升华。

《弟子规》的读后感收获2

___年前清朝秀才李毓秀写了1080个字的《弟子规》，作为孔孟思想的重要内容，《弟子规》遭到无理批判。今日我们应当重新认识到《弟子规》有它主动的一面。看似不起眼的一本小书，里面却蕴含着做人做事做学问的大道理。

许多至圣至贤的大智慧在这本书中都有所表达。

《弟子规》首先教育我们孝顺父母，尊敬兄长，就是孔子所提倡的“孝、悌〞;继而，又教育人们把对父母兄弟的孝扩大到社会，即“事诸父，如事父;事诸兄，如事兄〞。

进而教育人们要泛爱，“凡是人，皆需爱〞，通篇讲的是爱心，与墨子的泛爱有相通之处。

最终又告知人们做学问的方法，提倡学习要和实践相结合，与明朝哲学家王阳明的“知行合一〞一致，也与马克思哲学的实践论相符合。

书中有许多生活详情的提示，对人们日常生活帮助很大。

例如，“冠必正，纽必结，袜必履，俱紧切〞这句训示教育我们外出时衣冠齐整。例如在公司服装不整齐的话，会被人觉得公司员工精神面貌很差;反之，假如大家都根据《弟子规》中所说，做到衣冠整饬，会让人觉得公司档次较高，管理完善。所以一个人的形象很重要。如今的社会，形象也可能决定前途。假如两个人同时去面试，学历一样，其他条件差不多的状况下，一个面试者衣冠干净，另一个却不注重自己的穿着，大家觉得这种状况下老板会选谁呢?

当我读到“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时〞的时候，我知道了我们的时间是十分有限的。它可能会在人聊“〞的时候，偷偷地从键盘上溜走了;可能会在人看电视的时候，乘机从遥控器上溜走了;也可能在人们尽情玩耍的笑声中悄悄地滑走了……所以要珍惜每一分一秒时间。

类似的言简意深的句子在《弟子规》中随处可见，它就像是一位老师，真诚的告知人们应当怎么与父母朋友相处，怎么与其他人相处。确实是一本令人受益匪浅的好书。

《弟子规》的读后感收获3

通过学习《弟子规》一书，让我应当做哪些事，不应当做哪些事，什么时候应当做哪些事，不应当做哪些事，怎么做好一件事。《弟子规》是中华民族的优秀传统文化，我们每个人都没有理由去抛弃的。虽然时代在改变、人们的思想观念也在更新，但《弟子规》仍具有极强的阅读价值和深刻的教育意义。我通过本学期对《弟子规》的学习，对我树立正确的世界观、人生观和价值观，以增添自已的审美底蕴和人文意识都是特别有益的。

通过本学期对《弟子规》的学习，我感到对自已是一场深刻的思想革命、一次心灵的洗涤。这学期我努力克服平常自己的一些惰性，及一些不好的生活习惯。老师常常叫我们学习了《弟子规》，就是要把圣人教导贯彻到生活中，落实到一言一行中。

最初选《弟子规》课，是因为自己对中国传统文化的好奇，但从第一节课开始鄢老师站在讲台前给同学们鞠躬，我震撼了。这一躬，真诚而充满敬意。也正是鄢老师的这一躬使我对学习弟子规的兴趣更加深厚了，但也有种惭愧感油然而生，以前见到师长，顶多点点头，打声招呼就不错了，如今老师竟然是给我们鞠躬，惭愧不已。

《弟子规》里入则孝中有“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听;父母责，须顺承。〞我们又有几个人能做到呢?这看到这两句话让我无言以对，是自己想起了以前常常不懂事﹑贪玩。甚至和父母顶嘴。如今学《弟子规后》时常常受到鄢老师的教育，我每个星期三都坚持给家人，问问父母、爷爷奶奶身体状况问问父母最近工作是否顺心等等!没学《弟子规》之前我基本上是两三个月才打电话回家，而每次和父母不过是冷冷的寥寥数语便冲忙挂断电话，或者是没有钱了才打电话回家我信任这24个字我要尽量做到，我信任自己肯定能够做到的。

“称尊长，勿呼名;对尊长，无见能〞这是出自《弟子规》里的出则弟。学到这时，我不禁汗颜。在以前我始终以为父母或爷爷奶奶们都是老古董，都不懂如今的一些流行的元素。犹记得一次妈妈叫我去理发，我则直接顶撞说道：“你懂什么，长头发流行，还像你们这样老土哦〞想着自己以前的种种对父母的不敬重，让我惭愧难当。想着给父母打个愧疚电话，但最终还是没有打出，可能是自己学习《弟子规》还不够，但我信任会有那么一天我会亲自由父母面前说一声对不起的，并在以后定会痛改前非，好好的孝敬父母敬重尊长。

只说好话、有益于人的话，修改掉一切不好的口头语，市井秽污之气。在没有见到事实真相之前，不轻易发表言论，不管人是非，一旦承诺，就肯定要守信。说话的语气、速度要适中，见到他人的善事、善行要赞美学习

衣服饮食都是次要的东西，唯有技艺以及德行才是立身之本，要时刻提示自己，每天修善、积功累德，不断提升自己的道德学问。以圣贤为典范，看四周的人优点来学习，时时提示自己，以别人为镜子，看到别人的过失，要马上反照自己，是非也有类似的习性或其他过错，有则肯定要改，时时提示自己，不断提升自己的德行和修行。

听闻别人对自己批判指正，要高兴改正，听到别人对自己的赞美称赞，要关照自己是否真的如此，要时刻谦卑、如履薄冰，努力修善，不行有丝毫的自高自大。

对于自己的以前坏习惯、不良习气，要发羞辱之心，做错了，不能有意去掩盖，假如有意去掩盖，是增加了一个新的恶行，会污染自己的人格、遮挡自己的智慧。

事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略。〞是指我们在工作中做事情不要惊慌，忙乱就简单出错;

不要可怕困难，应知难而进，也不要马虎草率，要仔细对待。“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。见人恶，即内省，有则改，无加警。〞意思是指观察别人有好的品德，就要向他看齐，哪怕同他相差很远，只要坚持下去，渐渐地总会赶上，观察别人坏的行为，就要自我反省，有的话马上改正，没有的话也要引起警惕。“房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。列典籍，有定处，读看毕，还原处。虽有急，卷束齐，有缺坏，就补之。〞

在没有学习《弟子规》之前认为自己什么都懂﹑都会，可学了之后才知道原来自己根本就什么都不懂﹑不会。是《弟子规