“天宫课堂”第三课优秀观后感5篇

“天宫课堂”第三课优秀观后感5篇“天宫课堂〞第三课优秀观后感1

宇宙海瀚无穷。我知道了，“宇宙的天空是神秘的暗黑〞，“星星不会眨眼睛了，而是散发着耀目的光芒〞……一切的一切洗革着我的认识，让我的心里也装满了星辰大海。

蜂蜜在天上如何流淌呢?宇航员在天上如何转身呢?他们怎样休息?有怎样的生活呢?那些困惑诱导着我看完了他们的介绍。那是属于中国的空间站，是祖国的天和核心舱，是泱泱华夏孕育而生。那一刻，我为自己是炎黄子孙而傲慢。从神舟一号返回舱诞生，中国的科技进展之路就在滚滚向前。

舱内宇航员为对抗失重效应要保持健康，太空跑步机、太空自行车由此诞生，企鹅服用来对抗肌肉委缩。所以他们做了细胞生长发育讨论，看到了心肌细胞一跳一缩，知道了在太空的真空无引力环境下水的浮力会消失，水的外表张力大到可以制作一个水球，在水球内注入一个气泡可以看到一正一反的像，产生的气泡也只在水球内产生。太空上既无法像地面一样行走，也无法像地面一样转身……多么奇妙啊!这是从未听闻的宝藏，蕴含着无限的探究。当听到他们90分钟绕地球一周，一天可以看16次日出时，我们的眼睛瞪得大大的，无一为不之惊叹，这在短小的生命中起着惊天骇浪的意义。

核心舱的胜利发射离不开背后很多航天技术人员的奋斗;他们能够登上太空离不开背后日复一日、年复一年坚苦训练的汗水;一项项试验的结论突破离不开三位航天员背后半年的辛苦讨论。你问我，为什么连接前技术员那么胸有成竹?你观察背后的满腔热血了吗?胜利绝不是偶然。

始于青春年华，满腔热血;醉于浩瀚星空，日月星辰。也成长在清风中，与光同在。国之栋梁唯少年，青春你我正当时!

“天宫课堂〞第三课优秀观后感篇5

今日，老师组织我们观看了天宫课堂，我怀着无比期盼的心情去看天宫课堂，第一次近距离感受太空生活，心情特殊兴奋。

首先，我看到他们喝水的时候，并不是用我们那种一般的杯子，而是用一个袋子，上面有一个吸管来喝水。我还发觉他们不是刚开始就喝，而是先把水挤出来。水可以在空中漂浮，只要一张嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因为太空中没有重力，所以东西才都漂浮起来。

随后，他们利用水的张力，把水从水膜做成水球。给我们讲解了凸透镜成像试验，让我们懂得了凸透镜成倒立的像原理。

通过这次天宫课堂的学习，我学会了许多的太空学问。他们勇于探究的精神，值得我们尊敬!我肯定要好好学习，将来也用自己的科学文化学问为祖国的航空航天事业做奉献!

“天宫课堂〞第三课优秀观后感2

“天宫〞是我国自主研发的一座空间站。你还别说，“天宫〞这个名字可不是随便定的，那里面如一座宫殿，样样俱全。

空间站是一个可供宇航员短期住宿，并可以做各种太空讨论和试验的“太空酒店式试验室〞。那为什么要修建空间站呢?空间站可以测试将来可能用于太空飞行的各种技术设备。还能获得“失重〞环境——这种在地面上难以长时间获得的特殊环境。但是往返一次太空本钱相当高，能一次在太空中多待些时间，能在降低本钱的同时提高工作效率。所以这样一个功能全面，又能让宇航员住久一些的地方就诞生了。

首先，我们先来介绍我们“宫殿〞的规划。

天和核心舱就是宫殿的卧房，主要供宇航员们居住。货运和载人飞船就如地上的车辆一般，用来运送货物和人员。问天试验舱和梦天试验舱目前还暂未完工，它们就是“宫殿〞中的研发试验室，用于各种太空试验和科研工作。

太空中会面临各种可想而知的危急，其中的威胁来自于我们熟知的太阳。众所周知，太阳是地球生物赖以生存的依靠，它提供源源不绝的各种能量，滋养万物生长。但是它释放的X射线和伽马射线都是特别致命的，这两种射线能轻易穿透你的皮肤，破坏身体全部细胞。那我们在地球上为什么可以天天晒太阳呢?那是因为，地球的磁场和大气层把它们反射或者吸收了。空间站架设的位置必需考虑这个安全因素。国际上一般选择了在距地面1000公里的位置，我们的“天宫〞，为了程度的安全，架设在距地面400公里的位置。这样既能获得地球磁场的爱护，也能获得大气层的爱护，一举两得。

古时的天宫，据说在云端，那里住着各路神仙，虚无缥缈，看不见摸不着。今时的“天宫〞住着很多宇航员和科学家，他们在高高的天上为中国的太空科技进步，不断努力，让我们不再依靠国外技术，在俯瞰地球的同时也能真正放眼整个宇宙，对太空的了解不断深入。

所以，我们的“天宫〞真是名副其实的空中宫殿啊!或许这就是“天宫〞之名的由来和美妙寓意吧。

“天宫〞之门已经打开，腾云驾雾，遨游太空，将来可期!

“天宫课堂〞第三课优秀观后感3

科学的探究永无止境，未知的世界需要我们去探寻，随着人类不断进步，对未知的事物也愈加好奇，尤其是近年以来，人类对太空的探究更是付出了很多努力，为了丰富青少年的太空学问，中央13台开展了天宫直播课堂。

在本次课程中，我们跟随三位宇航员的介绍，观看到了细胞在太空中所呈现的状态;太空中乒乓球浮力消失沉入水中;太空中的张力大大增添，所以气泡会停留在水中等等很多太空中才能观看到的现象。在宇航员们担任“主播〞进行各种太空现象展示时，地面上的听众们也提出了很多好玩的问题，“太空中的星星也会一闪一闪的吗?〞“你们在太空中看到的天也是蓝色的吗?〞“太空中，你们是怎样睡觉的呢?〞同学们一系列好奇的小问题也在宇航员们的耐烦解答下一一揭晓，同时，亚平老师向同学们透露“我们每天可以看到16次日出〞太空的奇妙，果真让人惊异。

通过这次的天宫直播课堂，同学们既了解到了太空的学问，也增添了课外实践、试验探究的能力，同时还学到了很多物理学问，真是受益良多。同时也让我们看到了走出地球探究外星是人类进展的必定趋势，在太空中活动的各种限制，也让我们明白我们对太空的探究与把握太过浅薄，想要更加深入的了解，就需要我们一代又一代航天人的不懈努力。作为青年一代，我们也要努力丰富自己的学识，为祖国的强大奉献自己的一份力量!

“天宫课堂〞第三课优秀观后感4

在太空有着一颗蔚蓝的球，它叫地球，在太空中有一艘宇宙飞船，它叫天和核心舱，在里面有三名宇航员，他们分别是陈冬、刘洋、蔡旭哲。他们为我们讲解了很多好玩的学问。

首先，__宇航员，她为我们讲解了天和核心舱里面的生活区、卫生区以及厨房，让我知道了厨房里面的冰箱虽然很小，但是可以让宇航员吃上新奇的食物。

然后，我知道了宇航员和我们的衣服并不相同，他们的衣服上带有很多特别的装置，这件衣服叫做企鹅服可以帮助宇航员们避开肌肉萎缩。

接着，三位宇航员为我们做了各种各样的试验，例如，在太空把一颗乒乓球放在水中，乒乓球不会像在地球一样浮起来，而是沉下去。

通过这次“天宫课堂〞第一课的视频，让我知道了太空有许多事情是和地球不相同的，如：在太空一颗乒乓球放在水中是沉下来的，而地球上是浮起来的。太空有着无穷的神秘，有无尽的乐趣，等着我们去发觉和探究。

“天宫课堂〞第三课优秀观后感5

自近代以来，我们中国的科技水平在不断地进步与提高，始终在对外太空进行不断地探究，而昨日观看的《天宫课堂》，更让我深感到我们国家的强大，同时也让我看到了太空生活的乐趣。

刚进入课堂，为我们展示的便是航天员在轨生活的场景。他们的生活可真是好玩，因为没有了重力，所以他们可以在空间站内肆意“翱翔〞。空间站内还有一种独特的运开工具——自行车，这类自行车不仅可以锻炼腿部，还可以锻炼上肢。只要将身子倒立过来，用手抓着脚蹬，始终转呀转就好了，相当好玩。

课堂中最令我印象深刻的还是叶老师所表演的太空转身。在太空中，转身不能像我们在地球上那样轻松，假如像在地球上一样的话，便会上半身下半身朝相反的方向转动，而且一不当心就“飞到天上了〞。假如想要转动身子，就要借助一个物体或者一只胳膊不断转动。看来，太空生活奇异的同时又有点麻烦，我们做事会很浪费时间，怪不得到如今地球还是唯一可供人类居住的星球。

还有宇航员们在太空中所展示的生物讨论以及很多