河南省安阳市育才中学2022年高一生物模拟试卷含解析

河南省安阳市育才中学2022年高一生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在生物体内，作为生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者依次分别为

A．糖类，脂类

B．蛋白质、磷脂

C．蛋白质、糖类

D．蛋白质、核酸参考答案：D2.在光合作用中，不需要酶参与的过程是A．CO2的固定

B．叶绿素吸收光能C．C3的还原 D．ATP的形成参考答案：B3.根据细胞的功能推测，下列叙述不正确的是

(

)

A．心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体

B．胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体

C．汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体

D．生命活动旺盛的细胞比衰老的细胞具有更多的线粒体参考答案：C4.下列关于群落的空间结构特征的生态意义的叙述，不正确的是(

)A．群落的空间结构特征是长期自然选择的结果B．群落的空间结构有利于对资源的充分利用C．群落的空间结构缓解了种间竞争D．导致这种结构特征的主要非生物因素是温度和水分参考答案：D5.在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图，若将处于b浓度溶液中的萝卜条移人a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将A．不变

B．增大

C．减小

D．先增后减参考答案：B6.下列关于细胞分化的叙述，不正确的是（）A．细胞分化是一种持久性的变化，它发生在生物体的整个生命过程中B．经过细胞分化，在多细胞生物体内形成了相同的细胞和组织C．经过细胞分化导致细胞在形态、结构和功能上产生稳定性的差异D．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率参考答案：B【考点】51：细胞的分化．【分析】1、细胞分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．2、细胞分化的意义是使生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率．【解答】解：A、细胞分化具有持久性，即细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度，A正确；B、细胞分化形成不同的细胞和组织，B错误；C、细胞分化源相同的一种或一类细胞，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，C正确；D、细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率，D正确．故选：B．【点评】本题考查细胞分化的相关知识，意在考查学生的识记细胞分化的特点，理解细胞分化的意义，掌握细胞分化的实质，属于中档题．7.现提供新配置的斐林试剂甲液（0.1g/mlNaOH溶液）、乙液（0.05g/mlCuSO4溶液）、蒸馏水，充分利用上述试剂及必需的实验用具，能将下面四种物质同其他区分开来的物质有（

）①葡萄糖

②蔗糖

③胰蛋白酶

④DNAA.只有①

B.①和②

C.①和③

D.②、③和④参考答案：C8.1条染色单体含有1个双链的DNA分子，那么，联会时期的一个四分体含有（

）

A.4个双链的DNA分子

B.2个双链的DNA分子

C.4个单链的DNA分子

D.2个单链的DNA分子参考答案：A9.将洋葱鳞片叶表皮细胞放在一定浓度的尿素溶液中，表皮细胞开始发生质壁分离，

然后发生自动复原。其原因是

(

)ks5u

A．原生质层破坏

B．尿素分子进入细胞

C．细胞壁破坏

D．尿素溶液浓度低于细胞液浓度参考答案：B10.人体免疫球蛋白中，IgG由4条肽链构成，共有764个氨基酸，则该蛋白质分子中至少含有游离的氨基和羧基数分别是A．764和4

B．760和760

C．762和762

D．4和4参考答案：D11.下列是某生物体内糖类的某些变化，下面的说法不正确的是

淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原

A.此生物一定是动物，因为能合成糖原

B.淀粉和糖原，都属于多糖C.此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖

D.麦芽糖为二糖，葡萄糖为单糖参考答案：C12.现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为（

）ks5uks5uA.798、2和2

B.798、12和10

C.799、1和1

D.799、11和9参考答案：B13.在蛙的变态发育过程中，导致蝌蚪尾消失的生理过程是A.细胞分化

B.细胞凋亡C.细胞坏死

D.细胞癌变参考答案：B细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰。蝌蚪在变态发育过程中，尾部逐渐消失属于细胞凋亡过程。故选：B。【点睛】本题考查了细胞凋亡的含义及意义，解答本题的关键是正确理解细胞凋亡的概念及意义。14.如图表示的是最适温度下，反应物浓度对唾液淀粉酶所催化的化学反应速率的影响。下列有关说法正确的是()

A．若在A点时温度升高10℃，则反应速率加快

B．若在A点时温度升高10℃，则反应速率降低

C．若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶，则反应速率不会改变

D．若在B点时往混合物内加入少量唾液淀粉酶，则反应速率反而会减慢参考答案：B15.关于蓝藻的说法，不正确的是A．蓝藻是自养的原核生物B．蓝藻的叶绿体中含藻蓝素和叶绿素C．发菜、颤藻、念珠藻都属于蓝藻D．水华主要是蓝藻造成的参考答案：B16.有人服药后发生过敏反应，毛细血管壁通透性增加，血浆蛋白渗出，这会造成局部A.血浆量增加

B.组织液减少

C.组织液增加 D.淋巴减少参考答案：C17.在构成玉米的下列元素中，属于微量元素的一组是(

)

A．C、H、N、P、Mn

B．Cl、Fe、S、N、MgC．B、Cu、Zn、Mn、Mo

D．N、P、K、Cu、Fe参考答案：C18.细胞分裂、分化、衰老、癌变是人体细胞的一些生命活动，下列有关说法正确的是A.分裂后的细胞不一定具有细胞周期B.细胞的分化过程导致细胞中的遗传物质发生改变C.细胞的衰老总是与机体的衰老同步进行D.细胞癌变是由于抑癌基因突变成原癌基因参考答案：A19.如图所示是测定植物某一生命活动过程的装置，从左侧泵入空气后，会产生某些实验现象．下列说法中错误的是（）A．温度是该实验的一个无关变量B．本实验装置中乙瓶的作用是减少实验误差C．把不透光的玻璃罩换成透光的玻璃罩，实验现象会更明显D．如果将丙玻璃罩中的植物换成萌发的种子，则会出现相同的实验现象参考答案：C【考点】3L：影响光合作用速率的环境因素；3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】本题主要考查影响光合作用的环境因素．1、温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱．2、二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强．当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强．3、光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强．当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强．分析实验装置：装置甲是为了吸收空气中的二氧化碳，防止影响实验结果；装置中乙瓶的作用是为了检验空气中的二氧化碳是否被NaOH溶液完全吸收，从而减少实验误差；装置丁中澄清石灰水是鉴定是否产生CO2的．丙瓶用的是不透光的玻璃罩，植物不能进行光合作用，只能进行呼吸作用．【解答】解：A、装置甲是为了吸收空气中的二氧化碳，防止影响实验结果，澄清石灰水是鉴定是否产生CO2的，因此该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2，故温度是该实验的一个无关变量，A正确；B、本实验装置中乙瓶的作用是为了检验空气中的二氧化碳是否被NaOH溶液完全吸收，从而减少实验误差，B正确；C、把不透光的玻璃罩换成透光的玻璃罩，植物能进行光合作用和呼吸作用，呼吸作用产生的CO2被光合作用吸收，故实验现象不明显，C错误；D、如果将丙瓶中的植物换成萌发的种子，由于种子也能进行呼吸作用产生CO2，则实验出现相同的现象，D正确．故选：C．【点评】本题意在考查学生对知识的理解能力．光合作用过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解．要注意，光合作用合成有机物，而呼吸作用分解有机物．光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水．20.当显微镜的目镜为10×，物镜为10×时，在显微镜的视野中能看到一行8个细胞，若目镜不变，物镜换成40×时，则可推算在视野范围内将看到的细胞数目为

A.2个

B.8个

C.16个

D.32个参考答案：A21.下列关于核酸的描述，错误的是()A．核酸是细胞内携带遗传信息的物质B．核酸包括DNA和RNA两种C．真核生物细胞内DNA只分布在细胞核中，RNA只分布在细胞质中D．病毒体内的核酸只有一种：DNA或RNA参考答案：C22.图为核酸的某一生理过程，图中核苷酸和碱基的种类分别是（）

DNA……C—T—G—A

mRNA……G—A—C—UA．4种和5种B．5种和5种C．8种和5种D．8种和4种参考答案：C23.关于原核细胞的说法，正确的是A．原核细胞的拟核除了无核膜外，其余的核仁、染色体都与真核细胞相同B．原核细胞和植物细胞的区别是无核膜，无细胞壁，无种类多样的细胞器C．所有原核细胞都具有细胞膜、细胞质（核糖体）,以DNA分子为遗传物质D．蓝藻细胞因为含有叶绿体这种细胞器，所以能进行光合作用，为自养的原核生物参考答案：C24.果蝇的红眼是伴X显性遗传，其隐性性状为白眼，在下列杂交组合中，通过眼睛的颜色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（

）A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇参考答案：B25.我国中科院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽，下面是它的结构简式。

请根据此化合物的结构分析回答：（1）该化合物有__________个氨基和__________个羧基。（2）该化合物是由__________个氨基酸失去__________分子水而形成的，这样的反应叫做______。（3）该化合物叫__________肽，各个氨基酸之间以

连接，这种化学连接的结构可以简写成

。（4）该化合物有_________种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是__________不同。参考答案：(1)1

1(2)5

4

脱水缩合(3)五肽（多肽）

肽键

-CO-NH-(4)4

R基26.豌豆高茎（D）对矮茎（d）为显性，现有两亲本豌豆植株杂交，在所得到的1064株后代植株中，高茎豌豆有787株，矮茎豌豆有277株，则两亲本豌豆植株的基因型是A．Dd×Dd

B．Dd×dd

C．Dd×DD

D．dd×dd参考答案：A两亲本杂交后代显隐性个体比例为3：1，符合一对相对性状的杂交实验中Dd×Dd杂交结果。27.与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体特有的变化是

A.间期染色体复制

B.同源染色体发生联会，形成四分体

C.着丝点分裂后，一条染色体变成两条染色体

D.中期染色体排列在赤道板上参考答案：B28.在孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中，F2代中能稳定遗传的个体所占的比例是A．9/16

B．4/16

C．1/8

D．2/4参考答案：B29.甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，它的分子式是

:A．C5H11O2NS

B．C3H7S

C．C4H11O2S

D．C5H10O2N参考答案：A30.下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是(

)

A．提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B．水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是(甲+乙)/(丙+丁)比值变小C．四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大D．四种色素中，丙和丁主要吸收红光参考答案：B31.遗传因子为Aa的植物产生的配子是（

） A．雌：雄=1：1

B．雌：雄=1：4

C．AA：aa=1：1

D．A：a=1：1 参考答案：D32.人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，消化吸收后，其中的成分大多被转化为人体自身的一部分，其根本原因是（）A.组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B.在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物的种类大体相同C.组成生物体细胞的基本元素是碳D.不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的含量有差异参考答案：B不同生物细胞成分的相互转化，说明在不同生物的化学元素种类大体相同，而不是生物界与无机自然界的组成元素大体相同，A错误；不同生物细胞成分的相互转化，说明在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同，B正确；组成细胞的基本元素除了碳，还有其他元素，C错误；不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的种类基本相同，但含量存在较大差异，D错误。【考点定位】组成生物体的化学元素【名师点睛】生物界与非生物界的统一性与差异性统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的；差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。33.某DNA分子共有a个碱基，其中含腺嘌呤m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶为（

）

A．15（a－m）

B．16（a－m）

C．15[(1/2)a－m]

D．16（2a－m）参考答案：C34.下图显示了人体内部分物质的代谢途径，字母代表物质，数字代表反应过程，下列叙述正确的是A.过程①和②分别是在缺氧和有氧的条件下进行的B.过程②既有水的消耗也有水的生成C.过程①和③都发生在细胞质基质中D.物质Y产生乳酸的同时也会产生少量的CO2参考答案：B过程①表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，在有氧和无氧条件下都可以发生，A错误；过程②表示有氧呼吸第二阶段和第三阶段，其中第二阶段消耗水，第三阶段产生水，B正确；过程③表示氨基酸的脱水缩合，发生在核糖体，C错误；人体内物质Y产生乳酸的同时没有二氧化碳产生；若在植物细胞中，在产生酒精的同时有二氧化碳的产生，D错误。35.用水解法研究下列物质，水解产物不全是葡萄糖的是（）A．淀粉 B．糖元 C．纤维素 D．蔗糖参考答案：D【考点】糖类的种类及其分布和功能．【分析】本题是对糖类的分类和组成单位的考查，糖类根据是否能发生水解和水解后产生的单糖数量分为单糖、二糖和多糖，单糖是不能水解的糖，二糖是水解后产生2分子单糖的糖，不同的二糖组成单位不同，由许多单糖结合形成的糖是多糖，多糖的基本单位是葡萄糖．【解答】解：A、淀粉的基本单位是葡萄糖，水解后的单糖全是葡萄糖，A错误；B、糖原基本单位是葡萄糖，水解后的单糖全是葡萄糖，B错误；C、纤维素的基本单位是葡萄糖，水解后的单糖全是葡萄糖，C错误；D、蔗糖的基本单位的葡萄糖和果糖，水解产物有葡萄糖和果糖，不全是葡萄糖，D正确．故选：D．【点评】本题的知识点是糖的分类、基本组成单位，对相关知识点的记忆是解题的关键．36.下面概念图的分析正确的是A．①和②所示的过程都需要消耗能量B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C．大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞D．果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关参考答案：B37.某海域整个夏季的水温一般不高于18℃，研究全球变暖和红藻入侵对该水域中蔓草生长的影响。将3份蔓草置于3个桶中，C桶中没有红藻，L桶中有少量红藻，H桶中有大量红藻，在3个不同温度条件下，3个桶中蔓草相对生长速率如下图。分析错误的是A.通常情况下温度会影响蔓草生长

B.红藻和温度对蔓草生长有复合影响C.该水域中少量红藻入侵会促进蔓草生长

D.若不考虑温度影响，红藻会抑制蔓草生长参考答案：DC桶中没有红藻，只有蔓草，通过C桶中蔓草在不同温度下的生长速率可知，温度会影响蔓草生长，A项正确；根据题意和题图3个桶中蔓草的生长情况可知，红藻和温度对蔓草生长有复合影响，B项正确；该水域中的水温一般不高于18℃，图中18℃条件下，L桶(有少量红藻)中的蔓草生长速率最快，说明该水域中少量红藻入侵会促进蔓草生长，C项正确，D项错误。38.下列关于DNA的说法中正确的是

A．细胞中的所有DNA都是染色体的组成部分

B．真核细胞中的细胞核、叶绿体和线粒体中都含有遗传物质DNA

C．真核生物细胞中的遗传物质都是DNA，病毒中的遗传物质都是RNA

D．原核细胞中的细胞核、叶绿体和线粒体中都含有遗传物质DNA参考答案：B39.下列有关细胞学说建立过程及其主要内容的说法，错误的一项是（

）A.细胞的发现者和命名者是英国科学家虎克B.施莱登和施旺认为一切动植物都由细胞和细胞产物所构成C.魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”D.细胞学说既阐明了细胞的多样性又阐明了生物界的统一性参考答案：D细胞是由英国科学家虎克发现并命名的，A正确；施莱登和施旺认为一切动植物都由细胞和细胞产物所构成，B正确；魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，C正确；细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，但是没有揭示细胞的多样性，D错误。40.男性患病机会多于女性的隐性遗传病，致病基因很可能在A.常染色体上

B.X染色体上

C.Y染色体上

D.线粒体中参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是A.①与② B.①与③C.②与③ D.②与④参考答案：C试题分析：发生交叉互换的是同源染色体的非姐妹染色单体，由题图可以看出①④为姐妹染色单体，②③为姐妹染色单体。在减数第二次分裂时发生姐妹染色单体的分离，即①④分离，②③分离，C正确。考点：本题考查减数分裂过程中染色体的变化规律。42.下图为物质出入细胞膜的示意图，请回答（在括号内填写相应的字母）：

（1）细胞膜的主要成分是______、________，在膜的_____（内/外）侧还有少量多糖。（2）图中代表细胞外的O2进入细胞方式分别是[

]_________；葡萄糖和氨基酸等物质进入细胞的方式是[

]_________。（3）比较细胞膜与细胞核膜结构不同点，核膜具有______________________两个不同点；而细胞膜表面有___________，与细胞膜的识别作用相适应。（4）以红细胞为实验材料，用丙酮提取红细胞的细胞膜的磷脂，并将它在空气与水的界面上完全展开，测定完全展开的磷脂所得的面积，与红细胞膜的表面积相比，其结果是_____________________________。（5）已知木糖比氨基酸的分子质量小得多，两者都溶于水。在动物消化道中，小肠绒毛吸收大量的氨基酸，却很难吸收木糖，这个事实说明，细胞膜具有___________。细胞膜具有这种功能，主要与____________方式有关，因为这种运输方式能够保证细胞按照生命活动的需要控制物质进出细胞。

（6）细胞的内吞和外排作用，说明细胞膜的结构具有________性。参考答案：（1）脂质

蛋白质

外,

（2）b自由扩散

a主动运输

（3）双层膜、有核孔糖蛋白

（4）前者是后者的两倍

（5）选择透过性主动运输

（6）流动43.下表