部编版小学语文六年级下册小升初现代文阅读经典题型（一）-（含答案）

部编版小学语文六年级下册小升初现代文阅读经典题型（一）-（含答案）

小升初现代文阅读经典题型（一）-小学语文六年级下册部编版

课外阅读。

世间最贵的书

①五六岁的时候，父亲教我认识了200多个汉字，还把他用过的第一册语文教材送给了我。母亲找出哥哥用旧了的蓝粗布书包，仔细地缝上了两个新补丁，又帮我把语文课本里的粉笔末儿抖干净，装进书包里。

②我如获至宝。跟着父亲去学校的时候，他的学生们在教室里大声读书，我坐在门槛上，捧着书小声地读着。跟着母亲下地干活的时候，我背着书包，坐在田埂上，读书给花听。碰到不认识的字，就飞快地跑到母亲身边求教。哥哥在大槐树下写作业的时候，我也找根小树枝，在平整的地面上歪歪扭扭地写字。在菜园子里忙活的父亲看着我笑，在大槐树下的柴灶边做饭的母亲也看着我笑。

③自从有了自己的书，我就知道我不是个笨孩子，在父母不断的表扬里，我简直是无可救药地爱上了读书。我反复地读着这本父亲送给我的旧书，直到上了小学一年级，老师给我发了新课本，我才把它放进了母亲的大木箱里。

④小学五年级的时候，父亲用一天的饭钱，给我换回来一本旧书——《在人间》。为了让我能够真正地读懂这本书，父亲给我讲了高尔基的故事。

⑤童年的高尔基，可怜又坚强的阿廖沙，都让我心疼不已。许多个安静的夜晚，躺在温暖的土炕上，我常常在心里对自己说：“你有父慈母爱，可以无忧无虑地上学读书，真的是很幸福很快乐，你必须努力上学，好好读书。”可是初中二年级第二学期刚刚开始，因为家里有些变故，一心想着考中专考大学的我无奈辍学了。

⑥在玉米拔节抽穗的初夏，我背着一个大编织袋，踏上了去城里的路。临行的前一天晚上，母亲连夜为我缝制了一个新书包，父亲把我刚发的语文、数学和英语课本装进书包，又把那本《在人间》也装进了书包。在轰隆隆的火车上，我的耳边一直回响着父亲的话：“兰，想家的时候，就读书吧！”

⑦在外打工的日子里，我一直牢记着父亲的话。累了，读书；苦了，读书；想家了，读书。在不断读书的过程中，我找到了属于自己的梦想，开始练习写作。

⑧多年以后，当我捧着刚刚收到的、崭新的山东省作协会员证给父亲看时，满眶泪水的父亲，在卧室的床头柜里，拿出一本用红绸布包着的旧书，颤抖着双手递给了我。红绸布里包着的，是我只学到了第8页的“初中第四册历史课本”。课本的封面上，有我认认真真，一笔一划写下的名字。这本父亲精心保存了36年的旧书，定价虽然只有3角8分钱，可是在我的心里，却是这个世间最贵的书。

1．“已”用音序查字法先查音序_______，再查音节_________。“已”在字典里的解释有：①副词，已经；②停止；③文言副词，太；④后来，不多时。文中“心疼不已”的“已”意思是_________。

2．联系上下文，理解加点词“如获至宝”的意思。

如获至宝：________

3．第④自然段中破折号的作用是。读了这段我体会到_____

4．第③段中加点词“它”具体指的是：_____

5．第⑦自然段中划线句子运用了的修辞手法。

6．阅读第④-⑧段，请依次概括父亲为我做的三件事情。

第一件：小学五年级时，父亲用饭钱给我换来《在人间》，并给我讲高尔基的故事。

第二件：___________

第三件：___________

7．在作者心里，父亲精心保存了36年的、定价只有3角8分钱的旧书是世间最贵的书。你认为世间最贵的是什么呢？为什么？

___________

非连续性文本阅读。

【材料一】

什么是垃圾分类？垃圾分类就是在源头上将垃圾分类投放，并通过分类收集，进行资源化，无害化处理。

【材料二】

垃圾分类有什么意义？

其一，充分利用可回收物，变废为宝。通过分类投放、分类收集，把有用物资（如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属及废旧家用电器等）重新回收、利用，变废为宝，既能提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量。它是实现垃圾减量化和资源化的重要途径和手段。

其二，减少环境污染。随意堆放或简单填埋垃圾，会污染地下水资源和空气，还会滋生大量蚊蝇和细菌，传染疾病，直接危害人们的身心健康，而垃圾分类则可以有效地减少环境污染。

其三，减少垃圾处理量和处理费用。分类收集便于对不同类垃圾进行分类处理。如对厨余垃圾进行堆肥发酵处理，把有机成分制成农田用肥和绿化用肥；其他垃圾进行焚烧处理，从而回收热能源。堆肥处理及焚烧处理后的渣土再进行卫生填埋，就可以减少垃圾填埋量及其占地面积，从而达到减少垃圾处理量和处理费用的目的。

【材料三】

周末，强强在某小区进行了“垃圾分类”的随机调查，统计如下：

调查内容统计情况

你了解垃圾分类吗非常了解不太了解不了解

58．85%32．15%9%

你认为垃圾分类有必要吗很有必要不太必要没必要

55．60%31．30%13．10%

你在生活中自觉进行垃圾分类吗会偶尔会没必要

25．20%34%40．80%

8．根据材料判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）垃圾分类就是在源头上将垃圾分类投放，并通过分类收集，进行资源化，无害化处理。()

（2）随意堆放或简单填埋垃圾，会间接危害人们的身心健康。()

（3）厨余垃圾、金属、瓶罐、废旧家用电器等属于无用垃圾，不需回收。()

9．阅读材料二，完成以下题目。

（1）联系上下文，加点字“它”，指的是___。

（2）垃圾分类处理过程中，进行堆肥处理的是___垃圾；其他垃圾进行焚烧处理可以回收___。

10．阅读材料三，你从表格中得出的主要结论是什么，再提出相关的两条建议。

结论：___________

建议：___________

阅读下面的文章，回答问题。

人鸟相亲

①几年前，我搬至营区一隅的小楼。楼前是一片斜山坡，上面生着枝干遒劲的老槐。这片槐林是鸟儿的天堂，麻雀、野鸽、喜鹊、黄鹂、斑鸠等，还有些叫不上名的鸟儿。

②晨曦初露时，鸟鸣声便从槐林传出，如含着露珠的轻音乐，柔润地漾进我的卧室。

③鸟儿天生就是音乐家。瞧那活泼俏丽的黄鹂，宛若树冠中跃动的鲜亮花朵，其声轻快悦耳，仿佛小溪的叮咚声；体羽顺泽的斑鸠，伶俐的模样招人爱，一连串重复的咕咕声虽不高亢，却好在干净，节奏感十足；气宇轩昂、容貌高雅的喜鹊，常伫立在最高的枝头，喳喳的鸣叫略带金属质感，又不失婉转，闻之让人心悦。

④白天写作，思路“打结”时，我就停下手，倾听一会儿鸟鸣，脑中的灵感随即就能在键盘上嗒嗒成行。

⑤为了感激这些精灵每天都带着美好的啼唱如约而至，一天，我在阳台上竹篾盘里撒上米粒和干虾米，再放上两个盛满水的浅口杯，希望以此款待它们。

⑥第一日，没有鸟儿来，第二日依然没有，直到第三日下午，才有一只麻雀前来“侦察”。

⑦只见它从树上飞到阳台上，跳跳转转，明亮的小黑眼珠频率极快地扫描着四周的一切，十分警觉。刚啄了一粒米，它便“嗖”地飞走了。原来窗台上的一本书被风翻开，动静惊了它。

⑧几天后的一个上午，一下子来了好几只麻雀。水足饭饱后，它们倒不急着走，而是在阳台上跳跃相嬉，好似在评论这顿荤素搭配的“大餐”。

⑨日子悠走，光临阳台的不再只有麻雀，其他鸟儿也多了起来。它们慢慢熟悉了我的存在，明晓我并无恶意，因此即使看到我，也不再惊恐。

⑩人亲鸟，鸟亦亲人；人有情，鸟亦有情。也许是它们渐渐明'白了我的心意，只要我在阳台上放好食物，它们就会呼朋引伴落到阳台上大快朵颐，有时还会到玻璃窗前扑棱一下翅膀或轻啼一嗓，仿佛在与我打招呼。

望着窗外那些跳来跳去、欢畅啄食的鸟儿，自己心里有着说不出的欣慰：我有好多鸟朋友了。我发觉，自从与鸟儿交上朋友，槐树上面朝小楼啼鸣的鸟儿越来越多。有时，它们瞧见我，啼鸣中甚至会有点儿欢欣的变调——不知是我的心理作用，还是果真如此？

心存一份坦诚和善意，人鸟之间何尝不可以传情达爱呢？

11．选文第⑤~段写出人鸟相亲的过程，请结合选文补写横线中的内容。

（我给鸟放食物）——____——（几只麻雀来大餐）——______——（我有好多鸟朋友）

12．分析选文第①段中画线句子运用了什么描写？有什么作用。

___________

13．从修辞的角度赏析选文第③段画线句子。

___________

14．选文第⑦段画线句子用了描写方法？有什么作用？

___________

15．选文的结尾段在文中起什么作用？

___________

非连续性文本阅读。

神舟十四号成功登录太空

【材料一】

①2022年6月5日，我国载人航天飞船神舟十四号，在亿万国民的瞩目下升上了太空。开始了属于神舟十四号的太空之旅，

②此次载人航天飞船，由三人组合。分别是宇航员陈冬、刘洋、蔡旭哲。成功的路途总是充满着荆棘，几位宇航员为了此次登陆太空，做了很多准备工作，每个人的故事都不平凡。

③时隔六年，从新手成为指令长

④陈冬第一次出现在人们的面前，是2016年神舟十一号飞船登陆太空的时候。

⑤当时的陈冬是作为初上太空的新手与老将景海鹏组合。在那次任务结束的前几天，飞船突然间遭遇了通信中断的故障。

⑥景海鹏和陈冬在回忆这段往事的时候说，那个时候已经做了最坏的打算，就是回不到地面上了。3小时的失联，是他们直面生死的时刻。

⑦六年以后，陈冬成为了神舟十四号的指令长，带领刘洋和首飞的蔡旭哲升上太空。除了要完成为时六个月的太空驻留，还要完成空间站组装建造、出舱任务和一些实验。三人已经有两年半的磨合期，组员之间配合默契。

＿＿＿＿＿

⑧刘洋作为女航天员，一并加入到了这次太空之旅的行程里。

⑨刘洋在十年前曾经执行过神舟九号的飞行任务。这一次为了顺利完成神舟十四号飞行任务，她接受了很多艰难的挑战。新一代的飞天舱外服，要进行水下验证试验。刘洋穿着厚重的舱外服被吊车放进10米深的水槽。水波纹产生的晃动感，让她在视觉上产生了放大效应，一阵强烈的眩晕感，恶心涌上了喉咙。工作间隙，刘洋在舱壁上一动不动，医生发现了她的异常，发现她的心率一直在140左右。

⑩刘洋拒绝了医生的休息建议，凭借着自己的调整，逼迫自己去适应这样的环境。她不愿意因为个人的原因而终止整场试验，造成人力和物力的损失。后来她对自己的训练加码，师兄们都开玩笑：你的训练超过我们男人了。

＿＿＿＿＿

与其他两位神舟十四号航天员不同的是，蔡旭哲是第一次飞上太空执行飞天任务。蔡旭哲的飞天梦，是被杨利伟燃起的。2010年，当国家招收第二批航天员的时候，蔡旭哲便进入了航天大队。从一名飞行员到一名航天员，要经历脱胎换骨的训练，每一次训练都是生理和心理的极限挑战。

可是，蔡旭哲迟迟没有机会登入太空。为了抓住机会，他只能一次次地做足准备，迎接机会的到来。

终于在2019年的12月份，蔡旭哲入选了神舟十四号飞行组，经过了无数次的模拟训练，正式成为了神舟十四号的飞行员。时隔12年，蔡旭哲的飞天梦终于实现了。

【材料二】

①这一次神舟十四的任务究竟有哪些呢？6月4日，在酒泉发射中心举行的新闻发布会上，中国载人航天工程办公室副主任林西强表示，本次三位宇航员的主要任务如下：

（1）宇航员将与指挥中心配合，完成核心舱、问天实验室、梦天实验舱的交会对接；并进入这两个实验舱，安装10余个科学实验机柜。

（2）宇航员将对各类设备进行安装、调试，对天宫空间站进行日常的维护工作；并利用气闸舱实施2-3次出舱活动。

（3）在舱内开展科学与技术试验，进行新一轮“天宫课堂”的太空授课活动。

②林西强表示：本次飞天，将以天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱为基本构型建造“天宫”空间站。任务期间，3名宇航员将操作空间站与天舟五号货运飞船、神舟十五号载人飞船进行对接，并与神舟十五号的宇航员进行在轨轮换，12月计划返回。

③如今，国际空间站老化日益严重，我国的空间站即将成为唯一在轨的空间站！目前，已经有64个国家向我国提出申请想要入驻我们的空间站。

【材料三】

16．要完成以下阅读任务，你分别会选择阅读哪一则（或几则）阅读材料

任务一：讲述三位宇航员的故事，选择阅读____。

任务二：介绍中国空间站的构型，选择阅读____。

任务三：介绍神舟十四号的太空之旅，选择阅读____。

17．给材料一的后两个部分加上小标题，加在文中的横线上。

18．你若是神舟十四号顺利返回后新闻发布会上的一名记者，结合材料内容，想对三位宇航员中的哪位提问？提什么问题？

请问___________

19．判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）中国空间站是最早也是唯一的太空空间站。()

（2）中国空间站的主要部分是天和核心舱、梦天实验室、问天实验室。()

（3）神舟十四号的三位宇航员都不是首次登陆太空。()

（4）神舟十四号的宇航员将在太空迎接神舟十五号的宇航员。()

说明文阅读。

地球每天都在“减肥”

①地球每天都在“减肥”，它一天大概能“瘦”200吨。

②光看地球表面，好像并没有变化：地面上植物生根发芽，落叶归根；天空中狂风骤雨，雨过天晴。日复一日，年复一年。在地球上循环的养分、水分和气体，不会让地球变大或变小。

③地球时刻都在与外太空互通有无。当太空中的尘埃、碎石掠过地球时，地球引力会把它们吸引过来，就像一台巨大的星际“吸尘器”。远古时期，许多大型的陨石与地球相互碰撞，有的粉身碎骨融入地球，有的留下“大半身家”后逃逸。比如，6500万年前导致恐龙灭绝的那颗小行星，科学家估计它有8000亿吨，它坠落到地球上后，大部分物质留了下来，这就等于地球一下子增加了8000亿吨。

④不过，随着宇宙逐渐稳定，如今，地球想靠着大陨石增重比以前困难多了。光靠吸引小尘埃，地球一天能增重多少呢？国外科研人员用多普勒激光雷达仔细研究了大气中钠和铁的含量，经过换算发现，每天落入地球的实际尘埃量约为60吨。

⑤那么地球每天都增重60吨吗？并非如此，因为地球每天还向太空输送几百吨气体。

⑥科学家计算出了每分钟地球向外逸散的气体分子数，换算成气体质量后，相当于每分钟地球就失去近180千克的气体，一天就减重约260吨。与地球每天新增的60吨尘埃相抵后，地球每天减少的重量约为200吨。可以说，地球在一天天地变小。

⑦地球是个超级“大胖子”，它每天减的这点重量可谓九牛一毛，想“瘦成一道闪电”要花上千万亿年的时间，到时候太阳可能都不存在了。所以，我们不必担心地球因热衷“减肥”而消失。

（作者萧西，有删改）

20．下列选项中，与短文内容不相符的一项是（）

A．地球上的一切现象，都在向我们展示着它的微妙变化。

B．每时每刻，地球都在与外太空发生着各种各样的联系。

C．随着宇宙逐渐稳定，地球想靠大陨石增重根本不可能。

D．地球每分钟失去近180千克的气体，日减重约260吨。

21．下列对文章内容理解和分析最恰当的一项是（）

A．短文主要说明了地球“减肥”的必要性。

B．地球最大的特点就是它的“吸尘”能力。

C．第⑤自然段在全文中起承上启下的作用。

D．“瘦成一道闪电”是说地球很快要消失。

22．第③自然段运用了哪些说明方法？选择其中的一种说说这样写的好处。

___________

23．为什么说地球每天都在“减肥”？请根据课文内容完成下面的思路图，看看作者怎样一步步把这个问题说明清楚的。

表面看没有变化→_→_→地球每天都在“减肥”

阅读短文，然后完成练习。

抗日英雄杨靖宇

①1940年2月的一天，天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在林间奔跑。由于叛徒告密，杨靖宇和战士们被数千名日寇包围了。

②战士们边打边退，到了晚上，队伍只剩下七个人。

③一天没吃东西了，杨靖宇看了仅有的一块苞米干，默默地对警卫员说：“就这点儿干粮，捣碎熬点儿汤给大家喝吧！”

④警卫员用半边钢盔盛水，将苞米干捣碎，让每人喝了几口汤。大家想要趁天黑翻过山，但敌人层层包围着，密密匝匝如铁桶一般，转了一夜仍无法过岭。同志们饿着肚子，在冰天雪地里与数千名敌人周旋。第五天的中午，敌人采取“拉网”“篦梳”战术，从四面八方围了上来，虽然战士们如同红了眼的豹子，英勇奋战，但还是有四位同志负伤了。

⑤情况危急，杨靖宇让大家分开走，但是同志们紧紧拥在一起，说：“死，就死在一块儿；活，也活在一块儿。”

⑥“我们不能无谓地死，多活一个，革命就多一份力量。”杨靖宇深情地说。

⑦山间狂风咆哮，一阵比一阵猛烈地撞击着树林和山野，发出“呼——呼——”的吼声。

⑧杨靖宇将负伤的同志安排在老乡家里，自己则带着另两名战士继续向敌人兵力集中的前方前进，争取能与友邻部队联系上。他们忍着饥饿和寒冷的煎熬，奋战了三天三夜后，一名战士牺牲了，另一名战士也负了重伤。杨靖宇把受伤的同志隐蔽到一个树洞里，只身一人与敌人周旋了五天五夜。

⑨23日凌晨，杨靖宇边打边走，一大股敌人将杨靖宇团团围住了。杨靖宇沉着地紧握两支短枪，倚着一棵古松，弹无虚发地痛击扑上来的敌人。敌人吓得不敢上前，缩在远处猛叫着：“杨靖宇，你跑不了啦，快投降吧！你过来就让你当东边道司令！”回答敌人的是一梭子仇恨的子弹。

⑩敌人军官气得发疯，机枪、步枪一起向杨靖宇射击，右手负伤了，杨靖宇顽强地用左手向敌人射击。在他面前，敌人的尸体倒了一大片。又一颗子弹击中了他的腰，顿时鲜血把军装浸透了一大片，敌人见杨靖宇负了重伤，号叫着蜂拥而上。

这时杨靖宇枪里仅剩下一颗子弹，“打倒日本帝国主又！中国共产党万岁！”他高呼着，然后把最后一颗子弹留给了自己。

杨靖宇牺牲后，敌人无法理解一个抗联战士为何如此英勇顽强，他们把杨靖宇的遗体进行解剖。打开肠胃，敌人军官惊呆了：在这个只身与数千名日本兵战斗了五天五夜的抗联司令的肚子里，竟找不到一粒粮食，有的只是未消化的野草、树皮和棉絮……

风停了，山静了，整个山间一片肃穆。杨靖宇虽然倒下了，但他那大无畏的革命精神，激励着千百万优秀的中华儿女，走上抗日前线。

24．根据文章内容，梳理故事情节，再回答问题。

（1）忍饿突围——（2）——（3）——（4）壮烈牺牲

借助情节图，我能概括出文章的主要内容：___。

25．读文中画“____”的句子，“拉网”写出了敌人搜捕范围之广。

篦：齿很密的梳头用具。结合“篦”字的本义，可以知道“篦梳”写出了。

“拉网”“篦梳”这两个词与上文中的“”相呼应，可以让我们感受到杨靖宇和战士们身陷困境。

26．根据你的阅读理解，完成下面的对话。

我发现，语言、动作、神态等描写，对刻画人物起着重要的作用。

是的。我找到描写杨靖宇的句子：，体会到他的品质。

我还发现，文章开头和结尾都有描写。

这样写的好处是。

27．一百年来，像杨靖宇这样的革命英雄，还有很多很多。通过综合性学习，我知道的革命英雄还有和，我还搜集了红色诗词“，”。我们少年儿童要为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

非连续性文本阅读。

向着科学的梦想进发

材料一：①你听说过大疆无人机吗？它是中国自主研发并制造的无人驾驶飞机，技术世界领先，广泛应用于抢险救灾、农业植保、快递物流等众多领域。

②大疆无人机的成功，源于创始人汪滔少年时的一个梦想。汪滔从小就对广袤的天空充满好奇。16岁那年，他得到了一架遥控直升机，但这架遥控直升机操控一会儿就掉了下来，高速旋转的螺旋桨还把他的手划破了。汪滔不仅没有退缩，心里还萌生了一个想法——制造一架能够自动控制的直升机。

③这个想法在汪滔的心里扎下根来。上大学时，他选择了电子与计算机工程学专业，全身心投入到无人机的研发、制造中。他夜以继日地工作，从做出第一台样品，到组建团队艰难创业，再到生产出世界一流的无人机，一步一步把少年时的梦想变为现实。

材料二：①2022年4月16日，神舟十三号载人飞船航天员翟志刚、王亚平、叶光富结束了6个月的太空之行，顺利返航，成为万众瞩目的航天英雄。

②你知道吗？航天员们为了“飞天”梦想，付出了极为艰辛的努力。他们不仅要掌握各种航天科学知识，还要经历常人难以承受的超重耐力与适应性训练、前庭功能训练、着陆冲击训练、中性浮力水槽训练等多重考验。

③超重耐力与适应性训练是为了让航天员在飞船上升和下降的过程中，始终保持清醒的状态。在高速旋转的载人离心机中，航天员要承受8倍重力加速度，相当于8个自身重量压在身上。进行这项训练时，航天员的脸部肌肉会因为强大的牵扯力而严重变形，眼泪不自觉地往外流，呼吸困难、脑部缺血……在这种情况下，他们还必须完成各种技术动作。

④前庭功能训练，主要是为了降低航天员在失重环境下“空间运动病”的发生几率。当航天员坐到转椅上，戴上眼罩，固定好头、脚及双臂，经历360度顺时针、逆时针、上下摆动等“天翻地覆”的折腾后，还要能分清东西南北。

……

⑤长期的艰苦训练，让航天员们拥有了过人的胆识、强健的体质和高超的技术。在“神十三”发射升空和返回途中，在漂浮太空的183天里，三位航天员战胜了许多困难，圆满完成所有任务，安全返回地球。

28．阅读材料一，提取关键信息，用简洁的语言概括内容（每空不超过12个字）

①（大疆无人机，世界领先）——②__——③__

29．材料二③④自然段介绍了航天员艰苦训练的情况。下面的理解是否正确？对的画“√”，错的画“×”。

（1）用来给航天员做超重耐力与适应性训练的机器是高速旋转的转椅。()

（2）航天员在进行前庭功能训练时，经历“天翻地覆”的折腾后还要能分清方向。()

（3）航天员在超重耐力与适应性训练中，要承受许多痛苦并同时完成各种技术动作。()

30．如果请你围绕“科学探索的成功，总是垂青于为梦想而努力的人”这个观点进行一次演讲。你会怎样合理运用上文的两个事例来论证你的观点？请用提纲的方式表达出来。

___________

参考答案：

1．Yyǐ②2．好像得到了最好的宝贝。形容对于所得到的东西非常珍视喜爱。3．解释说明父辈人的节省，一切为了孩子4．父亲用过的第一册语文教材5．排比6．初夏时节（初二下学期我辍学打工时），父亲将《在人间》与课本都装进书包，并告诉我想家时就读书。我获得作协会员证时，父亲将我当年学习的书精心保存36年后给了我。7．父亲的爱。因为父亲的爱融在了生活里，一个眼神，一个动作，一个举动，父亲对我们的影响也融在了生活的点点滴滴中。这些不起眼的一件件的小事，却在无形中构建了我们人生的大梁，又在无形中成为我们成长路上一块砖一片瓦。

【解析】1．考查了查字典。

“已”读音yǐ，用音序查字法先查音序“Y”，再查音节“yǐ”，文中“心疼不已”的意思是：心疼个不停。故“已”意思是停止。故选②。

2．考查了对词语的理解能力。

结合上下文及平时积累理解即可。

结合文中第②自然段“我如获至宝。跟着父亲去学校的时候，他的学生们在教室里大声读书，我坐在门槛上，捧着书小声地读着。”可知，如获至宝：好像得到了最好的宝贝。形容对于所得到的东西非常珍视喜爱。

3．考查了破折号的作用及对语段内容的理解能力。

第④自然段破折号后的“《在人间》”是对“一本旧书”的解释说明。故破折号的作用是解释说明。这一段写父亲省下一天的饭钱给我买来一本书，为了让我能够真正地读懂这本书，给我讲了高尔基的故事，让我们体会到了父亲的良苦用心。

4．考查了信息筛选能力。

结合第③自然段“这本父亲送给我的旧书，一直翻来覆去地读了多少遍……我才把它放进了母亲的大木箱里”，可见“它”是指父亲用过的第一册语文教材。

5．考查对修辞手法的了解。

把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起，就叫做排比。第⑦自然段中划线句子是由“……了，读书”引导的排比句。故运用了排比的修辞手法。

6．考查了对文章内容的概括能力。

概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成几个部分，明确写了哪几方面内容。然后总结综和即可。熟读文章可知，

由第④自然段“为了让我能够真正地读懂这本书，父亲给我讲了高尔基的故事。”可知，主要写了小学五年级时，父亲用饭钱给我换来《在人间》，并给我讲高尔基的故事。

由⑤⑥段“可是初中二年级第二学期刚刚开始，因为家里有些变故，一心想着考中专考大学的我无奈辍学了。”“兰，想家的时候，就读书吧！”可知，主要写了初夏时节（初二下学期我辍学打工时），父亲将《在人间》与课本都装进书包。并告诉我想家时就读书。

由⑦⑧段“多年以后，当我捧着刚刚收到的、崭新的山东省作协会员证给父亲看时，满眶泪水的父亲，在卧室的床头柜里，拿出一本用红绸布包着的旧书，颤抖着双手递给了我。”可知，主要写我获得作协会员证时，父亲将我当年学习的书精心保存36年后给了我。

7．考查了结合文章内容谈感受的能力。

文中只有3角8分钱的旧课本却被父亲珍藏了36年，表现出父亲对女儿被迫失学的愧疚和对女儿重新读书所寄寓的期望，突出了父爱的珍贵。结合情感的珍贵来谈即可。如：我认为世间最宝贵的是人与人之间的感情，因为亲情、友情都是用金钱换不来的。

8．√××9．充分利用可回收物，变废为宝厨余热能源10．人们虽然了解垃圾分类，认为有必要进行垃圾分类，但是在生活中能做到自觉进行垃圾分类的人却不多。①加大垃圾分类的宣传力度；②从孩子抓起。

【解析】8．本题考查的是内容理解能力。

（1）由“材料一”中句子“垃圾分类就是在源头上将垃圾分类投放，并通过分类收集，进行资源化，无害化处理”可知，（1）题干表述正确。

（2）由“材料二”中句子“随意堆放或简单填埋垃圾，会污染地下水资源和空气，还会滋生大量蚊蝇和细菌，传染疾病，直接危害人们的身心健康”可知，随意堆放或简单填埋垃圾，直接危害人们的身心健康。故（2）的说法错误。

（3）由“材料二”句子“把有用物资（如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属及废旧家用电器等）重新回收、利用，变废为宝”可知，厨余垃圾、金属、废旧家用电器等属于有用垃圾，需回收。故（3）说法错误。

9．本题考查的是内容理解。

（1）联系上文，“材料二”中“通过分类投放、分类收集，把有用物资（如纸张、塑料、橡胶、玻璃、金属及废旧家用电器等）重新回收、利用，变废为宝，既能提高垃圾资源利用水平，又可减少垃圾处置量”可知，“它”指的是充分利用可回收物，变废为宝。

（2）联系“材料二”句子“如对厨余垃圾进行堆肥发酵处理，把有机成分制成农田用肥和绿化用肥；其他垃圾进行焚烧处理，从而回收热能源”可知，垃圾分类处理过程中，进行堆肥处理的是厨余垃圾；其他垃圾进行焚烧处理可以回收热能源。

10．本题考查的是综合实践能力。

材料三是周末时间，小明在某小区进行的关于“垃圾分类”的随机调查的统计表。从表中的数据可知，人们对垃圾分类还是了解的，认为对垃圾分类很有必要的比例很大，生活中自觉进行垃圾分类的占比不大。所以通过表格中的数据得出的主要结论是：人们虽然了解垃圾分类，认为有必要进行垃圾分类，但是在生活中能做到自觉进行垃圾分类的人却不多。关于垃圾分类提出的两条建议要以表格中得出的结论为依据，如①在社区进行垃圾分类宣传，让更多人了解垃圾分类的知识；②在中小学教育中，增加专门的垃圾分类、资源利用和环境保护的内容。

11．一只麻雀来“侦查”众多鸟儿来聚会12．景物描写（自然环境描写），渲染了人鸟相亲的和谐气氛，烘托了人对大自然的喜爱之情，也为下文情节的展开作铺垫。13．比喻，生动形象地写出了黄鹂鸟的美丽姿态和动听的声音，表现了对黄鹂鸟的喜爱之情。14．运用了动作描写。生动形象地写出了小麻雀警觉地观察四周情况的情形，表现了作者对小鸟的喜爱。15．结构上，照应题目，总结全文；内容上，画龙点睛，点明主题：人类坦诚善待，人鸟会相亲相爱，人与自然和谐。

【解析】11．本题考查提炼信息的能力。

解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，结合题目的提示，抓住关键语句来概括。

阅读文章内容，结合第⑥段中“直到第三日下午，才有一只麻雀前来‘侦察’”可知，第一个空应填为：一只麻雀来“侦察”；结合第⑨段中“日子悠走，光临阳台的不再只有麻雀，其他鸟儿也多了起来”可知，第二个空应为：许多鸟儿光临阳台。

12．本题考查描写手法及作用。

环境描写是用来交待背景、衬托人物、渲染气氛、推动情节发展的。

阅读第①段画线句子“楼前是一片斜山坡，上面生着枝干遒劲的老槐。这片槐林是鸟儿的天堂”可知，从“一片斜山坡”“上面生着枝干遒劲的老槐”可以看出这是属于自然环境描写；通过对鸟儿们生活的环境的描写，既交代了鸟儿的生活环境，渲染了人鸟相处的和谐氛围，也为下文情节的展开作铺垫，烘托出作者对鸟们的喜爱之情。

13．本题考查修辞手法。

阅读第③段画线句子“瞧那活泼俏丽的黄鹂，宛若树冠中跃动的鲜亮花朵，其声轻快悦耳，仿佛小溪的叮咚声”可知，从句中的“宛若”、“仿佛”可以判断使用的是比喻的修辞手法，句中将“黄鹂”比作“花朵”，将“黄鹂声”比作“小溪流动的声音”，从中表现了鸟声的动听，也可以看出作者对鸟儿的喜爱之情。

14．本题考查描写方法。

阅读第⑦段画线句子只见它从树上飞到阳台上，跳跳转转，明亮的小黑眼珠频率极快地扫描着四周的一切”可知，句中“飞”“跳跳转转”“扫描”等动作可知运用了动作描写，写出小麻雀的警觉，突出作者对它的喜爱之情。

15．本题考查理解语段的作用。

结合题目的提示，从结构和内容上来分析。

结合第段中“人鸟之间何尝不可以传情达爱呢”可知，在结构上，“人鸟”与题目《人鸟相亲》照应，“心存一份坦诚和善意，何尝不可以传情达爱呢”这一句在结构上照应标题“人鸟相亲”，总结了全文；从内容上，结尾段意在点明只要人类对鸟儿心存一份坦诚和善意，人鸟之间就可以传情达爱，就能和谐相处，点明了文章中心。

16．材料一材料三材料二17．十年之后，巾帼英雄再出征

等待12年，飞天梦想终实现18．请问刘洋女士，您作为一名女航天员，此次又是二次出征太空，您最大的感受是什么？19．×√×√

【解析】16．本题考查的是学生对文章内容的理解。

结合三则材料具体内容，可知材料一主要讲述三位宇航员的故事，材料二主要介绍了中国空间站的构型，材料三则介绍神舟十四号的太空之旅。

故答案依次为：材料一、材料三、材料二。

17．本题考查的是学生拟定小标题的能力。

结合材料一第⑨段“刘洋在十年前曾经执行过神舟九号的飞行任务。这一次为了顺利完成神舟十四号飞行任务，她接受了很多艰难的挑战”可拟题为：刘洋：十年之后，巾帼英雄再出征；结合材料一第段“时隔12年，蔡旭哲的飞天梦终于实现了”可拟题为：蔡旭哲：等待12年，飞天梦想终实现。

18．本题考查的是学生的口语交际能力。

结合文章内容和自己感兴趣的地方作答即可。

如：请问蔡旭哲先生，时隔12年，首次出征太空您最大的感受是什么？

19．本题考查的是学生对文章内容的理解。

（1）有误。

从材料二第③段“如今，国际空间站老化日益严重，我国的空间站即将成为唯一在轨的空间站！”可知“中国空间站是最早也是唯一的太空空间站”说法有误。

（2）正确。

结合材料二第②段“林西强表示：本次飞天，将以天和核心舱、问天实验舱、梦天实验舱为基本构型建造‘天宫’空间站。”可知说法正确。

（3）有误。

从材料一第段“与其他两位神舟十四号航天员不同的是，蔡旭哲是第一次飞上太空执行飞天任务”一句可知说法有误。

（4）正确。

结合材料二第②段“任务期间，3名宇航员将操作空间站与天舟五号货运飞船、神舟十五号载人飞船进行对接，并与神舟十五号的宇航员进行在轨轮换，12月计划返回”可知说法正确。

20．C21．C22．运用了举例子、列数字、打比方的说明方法。第二句话运用了打比方的说明方法，把地球比作吸尘器，形象生动地说明了列数字具体准确地说明了地球吸收太空尘埃这一现象。23．地球时刻都在与外太空互通有无地球每天向太空输送260吨气体，只新增60吨尘埃，每天减掉重量约200吨。

【解析】20．本题考查的是学生对选文内容的理解。

C．有误，从第④段的句子“如今，地球想靠着大陨石增重比以前困难多了。”可知随着宇宙逐渐稳定，如今，地球想靠着大陨石增重比以前困难多了。

故选C。

21．本题考查的是学生对文章内容的理解。

A．不恰当，从题目《地球每天都在“减肥”》可知短文主要说明了地球每天在“减肥”。

B．不恰当，从第③段的“地球时刻都在与外太空互通有无。”可知地球最大的特点就是时刻都在与外太空互通有无。

D．不恰当，从第⑦段的“想“瘦成一道闪电”要花上千万亿年的时间”想“瘦成一道闪电”要花上千万亿年的时间。

故选C。

22．本题考查的是学生对说明方法及其作用的理解。

“比如”表明这是举例子的说明方法，举“6500万年前导致恐龙灭绝的那颗小行星”坠落，给地球增重的例子；让文章易于理解，说服力更强。

“8000亿吨”，是列数字的说明方法；让说明更加准确，更加科学，更加具体，更具有说服力。

把“地球”比作“吸尘器”，运用了打比方的说明方法，形象生动地说明地球引力的作用。

几种说明方法同时使用，准确而又具体地说明了地球会吸出尘埃增重的事实。

23．本题考查的是学生对选文内容的理解。

通过阅读可知，结合第③段的“地球时刻都在与外太空互通有无”、第⑤段的“因为地球每天还向太空输送着几百吨气体”、第⑥段的“相当于每分钟地球就失去近180千克的气体，一天就减重约260吨。与地球每天新增的60吨尘埃相抵后，地球每天减下的重量约为200吨”可概括出，地球每天吸收新增的60吨尘埃，每天都向太空输送260吨气体，每天减掉重量约200吨。所以会日渐消瘦。

24．分头行动

孤军奋战

这篇短文写了1940年2月，杨靖宇在战友们负伤、牺牲之后，饿着肚子，靠吃野草、树皮和棉絮，独自与敌人战斗了五天五夜。最后，将剩下的最后一颗子弹毅然射向自己而壮烈牺牲25．敌人的搜索很细密，战士们没有突围的可能密密匝匝26．动作杨靖宇沉着地紧握两支短枪，倚着一棵古松，弹无虚发地痛击扑上来的敌人勇敢坚强、视死如归环境渲染气氛，为文章奠定情感基调27．李大钊董存瑞红军不怕远征难