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文档简介
我的梦想演讲稿学生优秀3篇我的梦想演讲稿学生优秀范文1
敬重的老师、友爱的同学们:
大家好!
每个人都会有一个梦想,或许很小,或许很大,但这都是支撑我们前进的动力。曾经,我和同学们商量过,梦想是什么。有人说长大后当一名游戏主播,当一名CEO,当一名美食评讲家,还有人只想平平淡淡过完一辈子。而我的梦想是成为一名足球运动员,为国家效力。
我也曾想在各大联赛奔驰,在豪门中踢球。进入我梦想的球队“巴塞罗那〞踢球。我知道要实现这个梦想很难,但是我要拼博,哪怕没有胜利将来想起也会成为我记忆中值得自豪的回忆。
在学习课余我也会去操扬上踢球,练习射门、盘带、过人,防守、突破一气呵成。右脚向前迈出,左脚随之起动。手臂自然伸缩,右脚横扫皮球下方。球进了,一个完善的弧线在天空中划出一道美丽的“C〞字。
我在足球路上并不孤独,我们组成了一支八人小队。赢过,输过也乱过。我们遇到过许很多多的对手。当然,最让我难忘的还是那一场竞赛。
那天,我们信念满满的走上球场,和熙的阳光照射在我们身上,凉快的秋风吹走我们身上的汗水,好像也在为我们加油打气。竞赛开始,我的位置是前腰,负责给队友们传球。很快球传到了我的脚下,右脚将球轻轻推前,左脚紧跟其后。很快遇到了一名防守球员,我选择了保险的方法,将球传给队友。好一个直塞,直接传到了对方禁区内。杀的对手措手不及。队友冲过防线,接到球后直接一脚射门,就在全部人以为要进的时候。球击中了立柱,弹出了界外。场上一片嘘声对手也重新调整。
很快,中场结束了,虽然比分未变,但明显我们打的很吃力。队长鼓舞我们鼓起士气继续战斗。下半场开始了,对手明显也“蓄谋已久",直接发起了一次猛攻,还好门将给力,将球扑了出来。并直接将球传到了我的脚下。我和队友来了一个教科书般的二过一将球带到底线。一脚传中。只见队长狂奔右脚蹬地,跳了起来,头一甩将球送进了球网。一比零!我们以微弱的优势胜利了!
上了初中后,我们好像已经渐行渐远了。不再相遇,留给我们的只有那已经过去了的一场场的竞赛。
为梦想拼搏,为实现梦想拼搏!或许在梦想的道路上会有很多挫折令我摔倒,但我肯定会顽强的爬起来继续前行。信任通过我的努力我肯定会实现我的梦想。
我的演讲到此结束,感谢大家。
我的梦想演讲稿学生优秀范文2
敬重的老师、友爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:我的梦想。
有人说“一个人可以一无全部,但不行以没有梦想〞。是的,梦想谁都曾有过。有些人的梦想是像姚明一样,成为一名优秀的运动员,去呈现体育竞技中的力与美;有些人的梦想则是像杨利伟叔叔一样成为一位宇航员,去探究宇宙中的神秘;而有些人的梦想是像李连杰一样,成为一个武术家,把我国传统的武术精髓发扬光大。
梦想千姿百态,无所不有,而我也一样,我从小就是一个幻想家,看着空旷无边的天空,我就梦想着当一名飞行员,穿梭在白云之间,与星辰共语,与日月同舞,那将会是怎样的一种惬意呀!那时,我曾一度像小男孩一样爱玩飞机玩具,爱玩飞机游戏,可这游戏玩溺了,我还是没有机会坐过一次飞机,甚至是真的飞机也没有亲眼目睹过。慢慢地我感觉这梦有点遥远了,变得茫然了,后来这梦想也就慢慢地忘却了。
上学后,我喜爱上了诗歌,读到文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青〞的豪言壮语时,我的梦想竟然是想做一株梅花。(或许你们觉得可笑,文天祥怎么与梅花扯上关系呢?)其实那是有联系的,梅花它是王安石所说的“凌寒单独开〞的一种临危不惧,是陆游的“零落成泥辗做尘,只有香如故〞的坚决不移,“待到山花烂漫时,它在丛中笑〞的自信与大气,这些不正像文天祥吗?面对敌寇的威胁利诱,他临危不惧,坚贞不屈,靠着对祖国的喜爱,自信地笑对生与死。上下五千年,有多少的仁人志士就像这梅花,像文天祥一样,用他们的生命捍卫祖国的尊严,给我们带来了今日的美好生活。所以我梦想做一株像文天祥一样的梅花。
如今,我读初二了,在繁忙而充实的学习生活中,梅花的品行给予了我莫大的力量,这做一株梅花的梦想不再是豪言壮语,而是变成了实实在在的行动了。每天,梅的临危不惧让我挑战如今学习上的一切困难,梅的乐观让我沉着地迎接第一缕晨曦,梅的自信让我坚决自己的近期目标——肯定要考上重点高中。只有在这具体的行动中,我更坚信我小时候的梦想它不是一个梦,我肯定会飞上蓝天。
是的,梦想它必需付诸行动,只有一个个坚实的脚印,才会铺就我们的人生之路,人生之路才会越走越宽敞。路就在脚下,让我们携手前进吧,用梅的品行铸炼自己,“少年强则国强,少年富则国富,少年屹立于东方则国屹立于东方。〞这就是我的梦,我的中国梦!
我的演讲到此结束,感谢大家。
我的梦想演讲稿学生优秀范文3
敬重的老师,友爱的同学们:
大家好!
梦想是人们心底最美的期望,有了梦想,就有了创新进取的人生。我的梦想是当一名优秀的老师。
一个人的成长离不开师长的教导。当我每天早晨在校内广播站为同学们播音时,当我站在讲台上给同学们当小老师时,当我代表全区学生在教师节向老师献词时,当我参与各种竞赛获奖时,全部的这些荣誉和掌声,都是老师给予我的。是老师那慈母般的呵护给了我自信,是老师那信任的眼神给了我士气,是老师那辛勤的付出给了我学问的源泉。每一点的进步,都是老师辛勤培育的结果。
从那时起,我就有了这个美妙的梦想。我要把这个梦想创造出绚丽多彩的奇迹,我要把这种爱传递给我的学生们。
当梦想实现的那天,我也会像老师那样用爱去滋润学生们学习的主动性,我会用不同的方式激发他们探究的欲望,使他们成为有志向,有信念,有能力,有爱心,全面进展的好学生。
有了梦想,就要插上翱翔的翅膀。我们要努力学习,多思索,多观看,多体验,多创造,
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