中考生物复习：人体的新陈代谢及生命活动的调节-课件

全力投入会使你与众不同。相信你是最优秀的，最棒的！

请拿出你的复习学案，课本、笔、还有你的动力和激情。温馨提示人体的新陈代谢及生命活动的调节

——专题复习

让我们一起愉快的复习生物吧！1、营养物质的种类和作用：供能物质糖类脂肪蛋白质第一类：第二类：非供能物质水无机盐维生素蛋白质：为人体的生长发育、组织更新提供原料糖类：主要供能物质脂肪：备用的能源物质供能物质维生素维持人体正常的生理活动水：是细胞的主要组成成分，参与人体的各种生理功能无机盐：含量少，作用大非供能物质有机物无机物供能物质夜盲A

脚气B

坏血C

佝偻D简记歌谣重点提示水、无机盐参与细胞构成，但不提供能量。维生素既不参与细胞构成，也不提供能量，含量少，但作用很大。绿色蔬菜、瓜果和胡萝卜等食物中含有胡萝卜素，在人体内可以转化成维生素A.太阳可以使细胞中的胆固醇转化成维生素D，维生素D可以促进钙的吸收。口腔咽食道胃小肠大肠肛门2.消化系统（1）消化道肝脏胰腺唾液腺胃腺肠腺分泌唾液分泌胆汁分泌胃液分泌胰液分泌肠液（2）消化腺消化道外的消化道内的2.消化系统的组成和功能（1）消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门（2）消化腺

唾液腺→唾液→唾液淀粉酶。胃腺→胃液→胃蛋白酶肝脏→胆汁→不含消化酶，对脂肪有乳化作用

胰腺→胰液→多种酶肠腺→肠液→多种酶消化道外的消化道内的实验探究图示馒头碎屑与2毫升唾液搅拌。馒头碎屑与2毫升清水搅拌。馒头小块与2毫升唾液不搅拌。放入37℃左右的温水中5—10分钟各加2滴碘液,摇匀请解释三个小试管中发生的现象及原因……3.淀粉、蛋白质、脂肪的消化淀粉蛋白质脂肪唾液麦芽糖葡萄糖多肽氨基酸胆汁脂肪微粒甘油+脂肪酸胃液胰液、肠液胰液、肠液胰液、肠液口腔小肠小肠小肠小肠胃课本P31

（4）有肠腺，分泌肠液、还有胰液和胆汁。（1）（2）（3）适于吸收的特点。（1）（2）（4）适于消化的特点。（1）小肠很长，约5－6米。（2）小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，增加了内表面积。（3）小肠绒毛壁和毛细血管壁很薄，只有一层上皮细胞构成。4.小肠适于消化和吸收的结构特点平衡膳食宝塔五谷杂粮蔬菜瓜果鱼、肉、蛋类奶制品油脂类5.关注合理营养与食品安全呼吸道肺（主要器官气体交换的场所）气体进出肺的通道6.呼吸道对空气的处理呼吸系统鼻咽喉气管支气管使到达肺的空气清洁、湿润、温暖1.肺和外界的气体交换（呼吸运动：吸气和呼气）3.气体在血液中的运输4.血液与组织细胞的气体交换（扩散作用）2.肺泡与血液的气体交换（扩散作用）肺与外界气体交换的过程肺扩张胸廓扩大气体入肺肺内气压下降肺回缩气体出肺肺内气压升高吸气呼气呼吸肌收缩呼吸肌舒张胸廓缩小8.血液血浆血细胞红细胞白细胞血小板组成功能运输保护和防御三种血细胞的比较种类大小数量形态有无细胞核功能异常时情况红细胞过少时：白细胞过多时：血小板过少时：较小最多两面凹的圆盘状成熟时无细胞核运输氧气和部分二氧化碳贫血最大最少无固定形态有包围吞噬病菌，起防御和保护作用炎症不规则无止血和加速凝血流血不止血栓最小较少过多时：9.三种血管的结构与功能特点比较表血管名称结构管壁特点管内血流速度静脉较厚，弹性大较薄，弹性小非常薄，只有一层上皮细胞构成快慢最慢将血液从心脏输送到全身各部分的血管将血液从身体各部分送回心脏的血管动脉功能毛细血管便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。主动脉上腔静脉右心房右心室下腔静脉肺动脉肺静脉左心房瓣膜左心室12345610.心脏1.心脏结构四个腔上面心房(连静脉)下面心室(连动脉)左心房：连肺静脉右心房：连上、下腔静脉左心室：连主动脉右心室：连肺动脉瓣膜房室瓣：心房与心室之间瓣膜，

只能向心室开动脉瓣：心室与动脉之间瓣膜，

只能向动脉开2.血液流向：只能从心房→心室→动脉→静脉，而不会倒流。心脏工作示意图心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的，两个“泵”的中间由一层厚厚的肌肉壁分隔开。肺动脉主动脉上下腔静脉肺静脉

0.1秒左右心房收缩房室瓣打开血液:心房→心室全心舒张,血液经静脉被吸进心房

0.3秒左右心室收缩动脉瓣打开血液:心室→动脉

0.4秒心房心室舒张

血液:静脉→心房左心室主动脉全身毛细血管网上、下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房

肺泡（二氧化碳）（氧气）组织细胞（氧气）（二氧化碳等废物）血液循环过程中血液成分的变化:各级动脉各级静脉冠状动脉心肌内的毛细血管网冠状静脉体循环和肺循环是一个统一的整体，两者同时进行。血液流经下列器官的变化：1.肺：氧气增多，二氧化碳减少2.小肠：养料增多，氧气减少3.肝脏：吃饭后葡萄糖、有毒物质减少。4.肾脏：尿素减少，氧气减少吃饭、喝水、打针、吃药都是两次经过心脏，一次经过肺，先到达右心房。氧气、二氧化碳一次经过心脏，一次经过肺。氧气、PM2.5、一氧化碳，先到达左心房。12.泌尿系统肾单位肾小球肾小囊肾小管5．尿的形成：⑴肾小球的过滤作用→形成原尿⑵肾小管的重吸收作用→形成尿液。13.眼球的结构眼球壁内容物外膜中膜内膜：角膜：有丰富的神经末梢巩膜：保护眼球虹膜：上有瞳孔睫状肌：调节晶状体的曲度脉络膜：营养、暗室的作用房水晶状体玻璃体视网膜：有感光细胞，感受光的剌激共同形成折光系统角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体（通过并折射）视网膜视觉神经大脑皮层上的视觉中枢物体反射的光线（产生视觉）（成像）（传导）视觉的形成14、耳的结构

耳廓：收集声波外耳道：传导声波

鼓膜：将声波转化为振动听小骨：将鼓膜的振动传到内耳

鼓室：通过咽鼓管和咽相通

前庭半规管

耳蜗：含听觉感受器外耳中耳

内耳耳感受头部位置变动，维持身体平衡听觉的形成：声波鼓膜三块听小骨耳蜗内的听觉感受器大脑中的听觉中枢位听神经听觉外耳道振动兴奋1、神经系统组成

脑脊髓大脑小脑脑神经脊神经周围神经系统中枢神经系统脑干15.神经系统的组成（1）神经调节的基本方式：反射（2）反射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器16.反射和反射弧（3）反射的类型：简单反射复杂反射（3）几种激素的作用及缺乏时的病症激素名称产生部位作用分泌异常时的症状生长激素甲状腺激素胰岛素垂体幼年分泌不足患