创建平安文明校园-营造和谐快乐教育

创建平安文明校园营造和谐快乐教育我东关小学是一所规模较大、办学设施较为齐备的县直小学，位于县城东面，周边景色秀丽，校内清雅整洁。占地面积4300多平方米。创建于建国初期，先后办过东关完小、东关七年制中学。2003——2006年新建了2000余平方米的高标准教学办公楼，总投入120余万元。全校有１4个教学班，700余名学生，35名教职工，全校专任教师24名，学历合格率达100％，专科以上学历教师30名，教职工中党员4名，代课教师１0名。创建安全文明的校园环境，营造和谐快乐的学习氛围，一直是我校文化建设的奋斗目标。今年我校在文明和谐校园建设中，具体做了以下工作：一、常抓不懈推进五型校园建设1、警钟长鸣力创平安校园安全是学校工作的重中之重，我校组建了安全工作领导小组，并科学地制定了各项安全管理制度，分工精细，责任具体，形成了安全管理的合力。学期初制订了具体可行的《安全工作计划》《安全应急演练》等，努力使各项安全工作明确化、具体化。我校重视学生安全教育，利用班会、升旗、校园广播、板报、手抄报、安全教育讲座等形式进行宣传教育，做到会会讲、事事讲、时时讲，“天天讲安全，时时抓安全”，增强师生的安全防范意识。同时也注重师生防范自救能力的培养，本学期我校制定了五次安全应急演练活动，以使师生安全防范意识得到强化，防范自救能力得到锻炼。对校园设施实行定期检查、维修，做到防患于未然。今后我校师生将齐心协力在平安校园建设方面常抓不懈。2、开拓创新创设和谐快乐教育教育不是一劳永逸的事情，只有更新教学观念，以先进的教学理念武装自己，才能有效指导平常的教学工作。我校提倡学习，努力创新。在不断学习中，取人之长补己之短，在不断改进中，努力创新，形成特色。为了促进我校教师专业成长，我校进一步完善了学习制度。采取集中学习和自主学习相结合形式进行。要求有学习记录，有心得体会。定期检查，确保学习时间，确保学习效果，切实提高教师队伍的素质。注重名师及青年教师的培养，大力开展多媒体公开课教学，在教学活动中相互交流、相互启发、相互补充，实现教学相长和共同发展。加强教师职业道德、信息技术和现代教育理论的学习，用先进的教育理论指导自己解决教学实践中存在的问题。3、民主治校营造平等合作的教育氛围学校是我家，家和万事兴。我们以科学发展观为指导，制订了激励师生的各项规章制度，并按照已经制定的《教师考核制度》、《财务管理制度》、《学生评价制度》、《教师请假制度》、《卫生管理制度》、《安全管理制度》等，来管理学校各方面的工作。在工作中努力做到民主参与、民主管理、民主监督，及时修正工作思路和工作方法，提高管理水平和工作效率。每学期定时召开教代会、学代会、家长会，做到校务公开，财务公开。同时关心教师生活，使管理刚柔并济，极校长为组长的学习实践科学发展观活动组织机构。围绕“办人民满意的教育，推进和谐、安全、创新的教育发展”的总体要求，确立了我校活动主题载体为“创建文明和谐教育”。组织我校党员干部和领导班子成员分三个阶段深入学习实践科学发展观：10月上旬为准备阶段，10月中旬至11月中旬集中开展学习实践活动和调研，11月下旬到12月中旬为学习实践活动的分析检查阶段，12月下旬至2010年1月中旬完成学习实践活动的整改总结工作，历时四个月。五、严密防控杜绝流感等疾病传染为切实有效地防止甲型H1N1流感等疫情的传染，确保学校正常的教学秩序，和广大师生身体健康。贯彻以预防为主，立足平时，防治结合，快速反应，依法管理，分层负责的工作原则，全面落实“早发现，早报告，早隔离，早治疗”的方针，我校成立以校长为组长的传染病防控领导小组。具体做了如下工作：首先加强了传染病防控知识的宣传教育。利用校园广播、板报、健康教育课等多种形式进行手足口病、甲型流感疫情的预防知识宣传教育，使学生了解各类传染病的防病知识，提高师生防护意识，消除学生的紧张和恐惧心理，养成良好的卫生习惯。同时，采取有效措施，防患于未然。我校制定了详细的防控应急预案，并组织开展了防控活动演练。坚持晨、午检，有记录、有监督，做到早发现、早汇报、早治疗。加强对校内外环境卫生的监督管理，避免交叉感染。教室、办公室等处经常通风换气，保持室内空气清新;积极组织学生参加体育锻炼，增强体质，提高抵抗疾病的免疫能力。在流感等疾病传染的防控工作中，我校全体师生树立了全局观念，服从指挥，各尽其职，坚决抵制各种传染病在我校的发生。在全体师生