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文档简介

培养幼儿自我保护能力的措施在生活中,我们应该让孩子具有自我保护的能力,这样孩子才能真正活出自己,否则孩子只能永远生活在教师的羽翼下。所以教师应该注意:.培养孩子健康的体魄,强壮的孩子自我保护能力强。平时我们可以看到,一些体质弱、性格内向的孩子活动时常会摔倒、碰撞,或出现意外,而平忖比较好动、顽皮、身体健壮的孩子却总是安然无恙。这是因为体弱的孩子平时不爱活动,遇到危险时头脑和身体反应慢,灵活性和协调能力差,容易受到伤害;而那些顽皮、健壮的孩子由于经常活动.身体有了一定的灵敏度,遇到危险时能快速进行自救,因而受伤害的可能性就小。平时,家长应多带孩子进行体育锻炼,以加强孩子的体质和身体的协调能力。如每天清晨坚持带着孩子跑步、带孩子去爬山野营,还可以和孩子做一些打球和跳绳等体育活动。.教会孩子一些自我保护的常识。许多教师都是双职工,孩子常常自己一人在家,因此家长要教给孩子一些家庭中经常发生的事故的预防和保护措施。着火:教育孩子在家里不能随便玩火。用炉火或煤气灶要按操作规程使用,教师应该把具体的使用方法仔细地教给孩子,同时教给孩子预防煤气中毒的常识;教育孩子在做饭、烧水时要注意时间,怕忘记可用闹钟提醒。家里应预备一些灭火器材,并教孩子如何使用。告诉孩子,一旦发现火情要及时关闭电源、煤气灶阀门,同时打开门窗,呼唤邻居、行人帮助灭火,也可迅速拨119报警。防盗:如果孩子一人在家,最好把防盗门从里面反锁上。要告诉孩子,如果有人叫门不能轻易开门,应先问清是谁。是亲朋好友,可以开门迎进来;是陌生人或仅仅似曾相识的人,不能开防盗门,应委婉拒绝:“真对不起,爸爸妈妈不在家,有什么事情我可以转告,或者请您晚上再来。”如果对方非要进来不可,也不能轻易开门。可以教孩子这样说:“要不你先等一会儿,我给爸爸妈妈打个电话,请他们马上回来。”教师还要教育孩子在外面做好自我保护。教师要教育孩子严格遵守交通规则,可以用实际的事例让孩子意识到不遵守交通规则的危害性。让其骑自行车时做到不逆行,不抢行,不闯红灯,不骑快车,不与同学比赛,不拉手搭肩,不骑车带人,经常检查车闸灵不灵。教育孩子上学放学、外出办事尽量走大路,少走僻静小路。如走僻静小路,最好结伴而行。如遇坏人打劫,尽快避开,跑向人多的地方,同时大声呼救。教会孩子防骗的常识。社会上有一些不法分子专门骗孩子的钱,诱惑孩子走歪门邪道,甚至拐卖孩子。比如,有的骗子诱惑孩子赌博,有的用讲故事的方法散布封建迷信或淫乱思想,有的向孩子兜售摇头丸、迷幻药等毒品,有的在孩子单独行动时,以认识孩子教师或亲友、带孩子出去玩儿等为由拐骗孩子……家长要给孩子分析这些社会现象,告诉孩子这些坏人、舅子的真实面目。教育孩子在遇到这类事时,一定要先动脑子想一想,绝不能跟陌生人到任何地方去。如果是认识的人也表示要回家告诉爸爸妈妈,要是有人强迫就大声呼救。回家以后要跟家长说清楚,还要向老师汇报。最后,要告诉孩子,万一遇到危险的事情,可以拨打110报警。报警时要把发现、发生案件的时间、地点,现场的原始状态,有无采取措施,犯罪分子或可疑分子的人数、特点、作案工具、车辆、携带物品和逃跑方向等记下来告诉警察,并讲清楚自己所在的位置,使用的电话号码及其他联系方式等。万一遇到歹徒的袭击,无法自己报警,可以委托其他人报警。如果身边没有电话,或者遭到侵害的危急情况,要到距自己最近或最方便的公安机关报警。也可以向巡警求助,这样可以节省时间,也便于及时得到救援。3.培养孩子灵活机智的应变能力。平时,家长要有意识地培养孩子应对突发事件的能力,可以给孩子讲一些案例,让孩子进行思考,告诉孩子当危险的事情出现在自己身边时,应该如何处理。也可以让孩子进行一些演练,比如,当教师突然大喊‘地震"时,孩子会采取什么措施,然后指出孩子的错误,告诉他正确的办法。通过引导可以有效提高孩子的自救能力和灵活应对突发事件的能力。还有,就是做好事时一定要量力而行。孔子曾经讲过这样的例子:碰见一只老虎,徒手和它搏斗,这是傻瓜;碰见有人落水,你没有救生衣救生圈就直接跳进去,结果自己淹死了。孔子说这些都不是他

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