电工电子实习报告模板集锦九篇

Word第第页电工电子实习报告模板集锦九篇电工电子实习报告篇1

一、实习目的

电工电子实习的主要目的是培育同学的动手力量。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟识电子元器件、娴熟把握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论学问的理解，关心我们学习专业的相关学问。培育理论联系实际的力量，提高分析解决问题力量的同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实习器材

(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能快速漫步     在金属外表焊接坚固，焊点光亮美观。

(4)两节5号电池。

〔5〕收音机〔调频、调幅收音机试验套件及贴片调频收音机试验套件〕。

三、实习内容

第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。电工电子实习报告

这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师具体讲解各器件的用处与组装方法以及实习中用到的工具的使用及平安学问教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但究竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

元器件的识别：电路板上涉及到许多元件，二极管，三极管，电阻，电容〔瓷片电容、电解电容〕，变压器等等。电阻需要按色环来区分其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接挨次等等有很多留意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。假如不细心区分，很可能消失不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很骄傲。

总结起来我们的实习过程也许分为以下几个步骤：

(一)熟识电路元件，把握烙笔的使用方法

(二)发收音机装配零件，检查和熟识各种零件

(三)熟识收音机的装配图

(四)焊接各种零件及进行最终的组装。

我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。试验项目开头后，老师带我们到试验室让我们具体了解了收音机的整个制作的过程，以及要使用到的主要先进自动掌握仪器。比方电路板的制作是经过打孔刮焊锡膏贴元器件高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采纳的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序，我们留意了电子元件的安放挨次和安放位置，特殊留意了手不能接触印刷版。之后老师将印刷板放入台式自动再流焊机，进行焊接。与此同时，我们还了解到了电路的进展史。生动的真实的实物呈现让我们看到科技进步所带来的无穷力气。

这个收音机的制作相对比较简洁一点。待我们的电路板做好后，里面只有一些简洁的元件，初步安装好后把它焊接好，接好线，就可以看到实际的效果了。

四、实习总结

通过一个星期的实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做收音机组装与调试时，芯片触角的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。

我觉得自己在以下几个方面与有收获：一是学到了许多课堂上没法学到的东西，比方电路板的制作过程，我们还亲身体验了一回，熟识了制作流程。二是动手力量的提高，我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的味道，真是受益匪浅啊！最终就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员相互学习、共同进步，使得我们的实习工作圆满完成。

电工电子实习报告篇2

一、项目简介与原理

1.项目功能：功率放大器的作用是给负载RL供应肯定的输出功率，当RL肯定时，盼望输出功尽可能大，输出信号的非线性失真可能小，且效率尽可能高。

2.应用领域：具有自身功耗低、电压增益可调整、电压范围大、外接元件少和总谐波失真小等优点的功率放大器，广泛应用于录音机和收音机之中

3.原理实现：采纳了OTL功放作为主要组成部分，通过前级放大电路与音频功率放大电路的结合，利用两次放大，从而实现音频信号的输出。前级放大主要完成对小信号的放大，使用一个由电阻和电容组成的电路对输入的音频小信号的电压进行放大，得到后一级所需要的输入。后一级主要是对音频进行功率放大，使其能够驱动电阻而得到需要的音频。

二、电路设计与分析

1.电路图：

2.电路模块及其作用

由于OTL电路采纳直接耦合方式，为了保证电路工作稳定，必需实行有效措施抑制零点漂移。为了获得足够大的输出功率驱动负载工作，故需要有足够高的电压放大倍数。因此，性能良好的OTL功率放大器应输入级、推动级和输出级等部分组成。

1)输入级：主要作用是抑制零点漂移，保证电路工作稳定，同时对前级〔音调掌握级〕送来的信号作低失真，低噪声放大。为此，采纳带恒流源的，由复合管组成的差动放大电路，且设置的静态偏置电流较小。

2)推动级的作用是获得足够高的电压放大倍数，以及为输出级供应足够大的驱动电流，为此，可采纳带集电极有源负载的共射放大电路，其静态偏听偏信置电流比输入级要大。

3)输出级的主要作用是为负载供应足够大的输出信号功率，可采有由复合管构成的甲乙灯互补对称功放或准互补功放电路。

三、项目实物制作

1.实物制作图片

2.电路调试过程

1〕通电调试

通电调试包括测试和调整两个方面，测试是对安装完成的电路板的参数及工作状态进行测量，以便供应调整电路的根据，经过反复的测量和调整，就可使用电路性能到达要求。最终应通过测试获得电路的各项主要性能指标，以作为撰写调试报告的根据。

2〕通电观看

把经过精确测量的电源电压接入电路，此时，不应急于测量数据，而应先观看有无异样现象，这包括电路中有无冒烟、有无异样气味以及元器件是否发烫，电源输出有无短路现象等。如消失异样现象，则应马上切断电源，检查电路，排解故障，待故障排解后方可重新接通电源。然后再检查各元器件的引脚电源电压是否满意要求。

3.器件清单表

电阻13个，三极管7个，电容若干，电源1个，喇叭1个，导线若干

四、项目结果分析

1.试验调试结果

经过多次焊接的改正和通电调试，实现了复合管OTL音频功放电路的功能。

2.合理性分析

功放电路整体合理，但仍存在肯定的误差。误差缘由如下：

1.由仪器的老化及损坏造成的系统误差

2.读数不准造成

3.在计算过程中的省略造成

4.焊接电路板时，消失问题造成

五、项目收获与建议

通过这次对OTL音频功率放大器的设计与制作，让我了解了设计电路的程序，也让我了解了关于OTL音频功率放大器的原理与设计理念，要设计一个电路总要先用仿真胜利之后才实际接线的。但是最终的成品却不肯定与仿真时完全一样，由于在实际接线中有着各种各样的条件制约。但也有些电路在仿真中无法胜利，而在实际中由于芯片本身的特性而胜利的。所以，在设计时应考虑两者的差异，从中找出最适合的设计方法。在这次设计中，让我们的确遇到了许多难以解决的问题，同时也学到了许多学问。在过程中遇到的困难让我学会了如何更好更快的去解决实际问题，学会了查找资料。同时，我深深的感觉到自己专业学问的匮乏，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这时才真正领悟到学无止境的含义，千里之行，始于足下。这次学习，让我对各种电路都有了也许的了解，所以说，坐而言不如立而行，对于这些电路还是应当自己动手实际操作才会有深刻理解。这次课程设计最终顺当完成了，虽然在设计中遇到了许多问题，但是都被我们一一克服。

同时，这次课程设计中让我深有体会的是，我明白了理论学问和实践不能混为一谈，要想具备纯熟的动手技能，理论学问是必不行少的，反过来，具备了理论学问并不等价于你就能顺理成章，的完成一个项目。所以说，平常对专业理论学问不行以死记硬背，要学以致用，在坚固的理论学问的基础上，提高自己实践动手分析问题，解决问题的力量。

电工电子实习报告篇3

一、实习概况

1.1实习概况

毕业实习不仅使我们的专业学问及工程实践力量得到了很大的提高，也使我们在将来踏入社会时更具有岗位竞争力和胜任力量。作为即将毕业的我们假如可以在专业比较对口的实习岗位上，将会使所学的理论学问与我们的工作亲密结合。

实习期间，为了能够到达实习的目的，培育我实际工作力量。师傅给我支配了实习的基本任务：

1、负责日常修理、打算检修、保养。

2、负责施工监理、配电线路安装等工作。

3、准时巡查，发觉问题准时处理。

4、负责内部全部电气设备的维护检修工作。

5、熟知平安规范和操作规范

6、具备较高的纪律性、责任心、执行力量、语言表达力量、学习力量。

1.2实习时间

20xx年3月9日—20xx年4月3日

1.3实习地点

xx汽车服务有限公司电工车间

二、企业概况

2.1公司简介

xx汽车服务有限公司是一家集整车销售、售后服务、零部件供应与信息反馈为一体的汽车销售服务公司。下覆淄博、滨州、济宁、东营等地区，与梅赛德斯—奔驰、广州本田、长安福特、北京现代、东风本田、福建奔驰等有名品牌公司合作，成立了十余家4S汽车经营公司。

2.2公司规模

公司于20xx年开头建立，九年时间共投资2亿多元，占地700余亩，拥有职工1000余人，通过厂家及地方专业等级考试人员占85%以上。拥有10座符合国际标准的修理车间，是鲁中地区进展较快、规模较大的一家民营企业。

三、实习内容及其分析

3.1实习学习阶段

明确学习目的，把握基本电工学问。在四周的实习中，实习是高校生融入社会的一种熬炼，是一个必要经受的过程。它让我们从实践中渐渐熟悉社会，了解社会，同时实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

3.2实习实践阶段

第一周主要把握做一名电工的基本常识，好好学，让我莫要眼高手低。讲实习平安问题，让我学到了不少，工作中千万不能大意。不懂的地方肯定要多问，师傅说平安强调多少遍都不为过，千万不要存在侥幸心里。要学会基本电工工具的使用。灯泡安装，插座安装，万用表的使用。唐师傅给我讲了讲实习平安问题，让我学到了不少，工作中千万不能大意。不懂的地方肯定要多问，师傅说平安强调多少遍都不为过，千万不要存在侥幸心里。

其次周对各种电气设备进行熟悉性的学习。能够识别各种电气设备，把握他们的基本用处。师傅领着我参观了学习了电网设备。比方学习和熟悉变压器及互感器。电器成套装置，学习大开关电器。主要有少油断路器、真空断路器、空气断路器、SF6断路器、智能断路器、转换开关、开关附件等。了解和和学习的是塑壳开关，看到了现场的好多主接线图。主接线是由电力变压器、各种开关电器、电流互感器、电压互感器、母线、电力电缆或导线、移相电容器、避雷器等电气设备以肯定次序相连接的接受和安排电能的电路。见识了很多的仪表。比方计量仪表、无功补偿、防浪涌及避雷器、智能仪表等。电子式电能表是通过对用户供电电压和电流实时采样，采纳专用的电能表集成电路，对采样电压和电流信号进行处理并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出，通过计度器或数字显示器显示。通过对这些电气设备的学习，让我对电工工作有个更深化的了解。通过自己的努力学习，不但收获了欢乐，还学到了学问。

第三周主要留在公司陪着师傅领材料和配材料，他们让我在旁边送送材料与工具，并让我在旁边学习他们的操作流程和方法，一边做一边的给我讲解要点，教授作业方法与他们的阅历给我，他们一边做我一边做笔记。下午的时候就开头让我在地面做一些简洁的实操，刚开头的时候老是出错，做的不好，师傅就站在旁边指导我做，渐渐的也就能上手了。学会了不少作业手法，学会了如何绑扎丝，如何做拉线，教我怎么用验电棒，知道多粗的杆子适合用什么样的抱箍，接地如何的做，今日学会到了不少学问但还有许多我不是很明白，还要努力。

第四周主要学习爬电线杆，看似简洁做过之后让我吃尽苦头了。公司老板发给我一套工具，有平安带，脚钩子和二次保险让我跟着师傅学上电线杆，做在工程车上就比较紧急了，究竟第一次要爬那么高还是可怕的，师傅看出我的紧急就在旁边劝慰我，让我紧急的心情多少好了些，到了工地他交我如何系平安带和二次保险如何上杆子，刚开头，爬到一半的时候就上不去了，直往下看，太高，可怕，腿没劲，直抖，师傅叫我没关系张，深呼吸，头向前看，要信任自己，不行就抱着电线杆渐渐爬。爬到感觉脚钩子松了要收钩子，要稳住劲，一步一步来，我开头渐渐的调整好自己的状态，按着师傅的方法磨了半天终于是上去了，站在上面都不敢动，后来又抱着杆子渐渐的爬下来。虽然有点丢人，但好坏胜利了，后来又在那边反反复复的练习，累了就去帮师傅送材料打下手，一天下来也能将就着爬杆子了。

3.3实习状况反馈

仔细总结每天的实习状况，并将书写实习日志，并将每周实习日志，通过电子邮箱发送给栗玉霞老师。在工作中才能更好的学习，无论是电力方面的学问。在实践中学习，效率才是最高的。端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白，不管做任何事，务必竭尽全力。

四、实习收获与感想

作为即将毕业的我们假如可以在专业比较对口的实习岗位上，将会使所学的理论学问与我们的工作亲密结合。实习是同学高校学习完成全部课程后的最重要的实践环节。仅仅的一个月实习，我将受益终生。通过此次实习，不仅培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作阅历，缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离，对实际的工作的有了一个新的开头。

公司每个月都会开平安会与理论学习，统一的学习《电工平安操作规程》，经过一天的系统学习，我了解了做电工的时刻要留意平安，在操作中不仅要留意自身平安，也要留意也要对线路留意爱护，以免有哪儿有错误或因操作不当在操作中或以后的使用当中发生事故。操作时要严格的根据操作规程来做，不能马虎，这不仅是对工作负责任，更是对自己负责任，不然造成事故后追悔莫及。在以后工作中要不断的提示自己，自己身系的责任，在对待以后的工作要更加的专心，谨慎，要严格的遵守规章制度，这是对自己负责任，也是对公司负责任。

五、实习总结

经过了四个星期的学习，我了解了作为一名电工必备的常识，把握了电工基本工具的使用。熟悉了主要电气设备外观，基本功能，还有用处。但我深深的感觉到了自己的缺乏，理论上，实践上都只在初学阶段，只有不停的努力学习才能进步，做得更好，我特别怀念在公司的日志，思念公司的员工，我们一起在公司拿着书在一起看，有不懂的地方就互相商量，再不明白就去请教老师傅，一起商量自己的缺乏之处。后来又一起去了仓库与工地，一边商量，在联系实际，感觉比纯粹的看书或教授简单懂的多，究竟是自己学习商量出来的，在有师傅的阅历指导，感觉比以往理解的更加透彻。以后还要多看书多实践多思索才好，这样才能不断的提高自己，让自己进步。

我们做事情要保持严谨踏实的心态。踏实仔细，端正看法，主动上进，是我们的方向。在实习的过程中所学到的东西是这次毕业实习最大的收获和财宝，使我终身受益!对我老师和同学我要表示深深的感谢!同时，对给过我关心的全部同事和师傅再次表示忠心的感谢!

电工电子实习报告篇4

一、实习目的

电工电子实习的主要目的是培育同学的动手力量。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自己动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟识电子元器件、娴熟把握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论学问的理解，关心我们学习专业的相关学问。培育理论联系实际的力量，提高分析解决问题力量的同时也培育同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

二、实习器材

(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。

(2)螺丝刀、镊子等必备工具。

(3)锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能快速漫步     在金属外表焊接坚固，焊点光亮美观。

(4)两节5号电池。

〔5〕收音机〔调频、调幅收音机试验套件及贴片调频收音机试验套件〕。

三、实习内容

第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。

这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导老师具体讲解各器件的用处与组装方法以及实习中用到的工具的使用及平安学问教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但究竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。

元器件的识别：电路板上涉及到许多元件，二极管，三极管，电阻，电容〔瓷片电容、电解电容〕，变压器等等。电阻需要按色环来区分其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接挨次等等有很多留意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不考虑正负极，其电容值标于电容器上。假如不细心区分，很可能消失不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很骄傲。

总结起来我们的实习过程也许分为以下几个步骤：

(一)熟识电路元件，把握烙笔的使用方法

(二)发收音机装配零件，检查和熟识各种零件

(三)熟识收音机的装配图

(四)焊接各种零件及进行最终的组装。

印刷电路板：

过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又坚固，这是我们商量得重点，虽然我们最终还是没有做到很好，但是通过实习我们的熟悉更进一步了。如何支配元件装的挨次也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成，要有序推动，按部就班，才不会忘装、漏装一些器件。

虽然我们的收音机由于种种缘由没有收到预期的那种抱负效果，但还是让我们比较满足，究竟我们努力过，我们仔细学了，因此我们不会懊悔。

其次部分：贴片收音机的制作。

电路工作的核心是单片收音机集成电路SC1088.它采纳特别的低中频技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器，使电路简洁牢靠，调试便利。SC1088采纳S0T16脚封装。

工作原理主要分为以下几部分：FM信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。

电工电子实习报告篇5

对电工电子常用仪器使用:

许多仪器使我们在之前的学习和试验中都用过的，并不生疏，电工电子实习报告。但是在这次特地的练习中发觉以前的使用只是局限于对某种仪表的很小部分的功能的使用，其实许多仪表的功能是很强大的，其使用过程中需要留意的事项也是许多的，这次实习是我对其有了进一步更深刻的熟悉，在以后的学习和使用过程中肯定会收益很大。

收音机的组装与调试实习的感受

对我来说，这无疑是一门新的学问，既是一种挑战，也学到了许多有使用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习，也是收获很大的一部分实习。从小我就喜爱组装和拆卸，但是多半由于不明其中的本质而无从下手。这一次实在老师的讲解下和自己对电路图有了肯定熟悉下进行的，正所谓知己知彼，百战百胜，这一次又预备的战斗最终以成功结束。总结这个实习我感觉到自信与严谨是胜利的关键，面对上百个小小的元件，谁都目不暇接，出错也是在所难免。而面对困难只有一步一个脚印的走下去，不急于求成才能获得胜利。在对电路图进行了认真的分析之后，根据老师的要求我先讲每一个电阻电容元件根据其大小的不同分布在事先预备好的白纸上，然后一电路原理图为根据一个一个的将原件焊接到电路板上。然而，满怀信念的我接通了电源，结果却不是很抱负，能够正常使用的只是收音机的调频部分，心急之下我甚至怀疑是原件本身的毛病，但是安静之后还是根据电路原理图所示一步一步的检查调试，最终发觉一个连接断路了。在改正之后果真得到了料想的效果，这是我想到，在最困难的时候，只要坚持下去，有恒心，才能取得最终的成功。在这个实习环节中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手力量还有待于提高，每一门技术都需要熬炼才能娴熟运用。所以在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，着重熬炼自己的动手力量，是自己面对以后的工作时有肯定的底气。

对三相异步电动机和三相变压器接法的实习

三相电路在之前的电路课和电机学中都已学过，而这一次的实践使得我对之前的理论有了更深刻的熟悉，也在此过程中发觉将理论很好的应用于实践不是一件简单事。我们能够很简单的画出三相异步电动机的接线图，但是这次实习过程中消失的诸如遗忘条电源电压的问题是我熟悉到了实习的真正含义。

对于日光灯的装配实习

日光灯使我们日常生活中必不行少好的，可以说此项实习更为有用。很早以前我就实践过，但是这次实习是在标准的理论指导下完成的，对于其中的许多详情又有了很深的体会和收益。

详细留意事项总结如下：

〔1〕安装日光灯时必需留意，各个零件的规格肯定要协作好，灯管的功率和镇流器的功率相同，否则，灯管不能发光或是使灯管和镇流器损坏。

〔2〕假如所用灯架是金属材料的，应留意绝缘，以免短路或漏电，发生危急。

〔3〕．要了解启动器内双金属片的构造，可以取下启动器外壳来观看。用废日光灯管解剖了解灯丝的构造时，因灯管内的水银蒸气有毒，应留意通风。

〔4〕．日光灯上安装电容器，是为了削减电力输送时的损失〔即提高功率因数〕，对日光灯的启动并没有作用。有电容器时，可将其并联在电源两端。

总结

总的来说，我对这门课是热忱高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感爱好，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。如今电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样兴奋，并且很有“成就感”。其次，电工电子实习，是以同学自己动手，把握肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践力量和创新精神，。作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手力量是一切工作和制造的基础和必要条件。

电工电子实习报告篇6

实习单位：

xx服装有限公司分公司

实习时间：

20xx.7—20xx.9

20xx年7月到9月，我有幸在xx服装有限公司分公司实习。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开头与以往不一样的学习生活体验。

一、实习单位介绍

xx服装服饰有限公司是集服装设计、生产、销售为一体的现化化服饰公司。公司具有先进的智能化服装生产设备，专业设计队伍，一流的生产流水线和现代化的生产车间。该公司主要是按订单的须求生产，服装样式由专业的设计师设计，服装涉及许多方面的。分厂总工人数大约二百人。从事服装生产的占总人数的一大半，剩余人分别从事：选购、设计、检查、仓库、销售、会计、电器设备维护等工作。公司主要在国外市场销售，有时会涉及国内的订单。该公司的经营理念是：开拓、进取、共谋进展、共创辉煌。

二、实习内容

(一)电工分类及修理电工介绍

电工有安装电工、修理电工、值班(高压)电工，电工工作的缺点是危急、有时要高空作业、有时也累，值班(高压)电工最轻松、最累是安装电工，技术性要求最高的是修理电工。电工要胆大心细、怕电最好不要做电工、做过多年电工工作的人都给电打过，我今年工作中遇到或听到被电的有几十次，有时是致命的但还是急中生智的脱险了，做的时间久了也就被电打的机会不多，由于自己吸取以前的教训就不会了，平安操作并佩带平安工具就大大减小触电的几率。要想成为一个基数超群的电工，那就应当有高中以上学历加良好的规律思维力量，并具备良好的动手力量。一般电工多是接接线，修理一下照明电路，还有电机掌握电路，高级的要学会PLC编程、变频调速掌握等技术。

修理电工对于全部人来说都不生疏，我们如今的社会随处都可以观察电气设备与用电线，而电气设备与用电线用的时间长了，总要消失故障，或者操作不当也会消失电路问题，不管是家庭还是企业都有这种状况发生，所以修理电工是必不行少的。在一些企业工厂里都有电力修理部门，在城市里也有特地的电力修理工人。

在学校里实践学习的机会很少，实践的课程也过多是简洁的范例，许多时候在实践课程中消失的电气设备故障并不能引起我们的高度留意，而故障的消失必定会影响正常生产工作。在即将毕业的阶段，学校支配我们外出实习，实习的.地方是各个单位、工厂或者部门。盼望在本次外出实习中能够结合生产实际与生产过程中遇到的相关问题，从而提高我们的防范意识与实际动手力量。

在毕业实习期我来到xx服装服饰有限公司分公司实习，刚走进工厂时我的心里既兴奋又紧急。不过修理师傅们对我很照看，常常给我讲修理电工的操作规程、留意事项还有他的工作阅历。作为修理电工首先必需娴熟把握所修理设备的结构、性能、技术特征、工作原理和电气系统原理图以及各平安爱护装置的作用。作业前要对所用工具、仪表、爱护用品仔细检查、调试、确保精确、平安、牢靠，由专人负责对设备停、送电。作业前挂“停电作业”牌，并进行验电、放电、接临时对地线等项平安措施。操作高压电气设备时，必需戴合格的绝缘手套，穿绝缘靴、一人操作、一人监护、在停电后的开关上挂警示牌。对检修后电气设备、机械爱护进行测试和联合试验，确保整个爱护系统灵敏牢靠。检修后的设备状况向操作人员交待清晰，由检修、管理、使用三方共同检查验收后，方可投入正常使用。修理师傅的一席话让我对工厂电气设备维护有了更大更深的理解。在实际生产中学习电气设备维护虽然远离了课堂但是依旧以课堂理论学问为指导，不过这也必定与学校的课堂实践有着很大的差异。

(二)工作内容

1、内外线电工实习

学习常用灯具的选择、照明线路的安装与修理、电工仪器、仪表的正确使用。并进行万用表的设计、安装及调试。使同学把握电工平安技术，触电急救学问，把握常用电工工具、电工测试仪器仪表的使用方法。

学习内外线工程的安装、修理和电气设备的接线、调试等项工艺。使同学把握基本操作技能。学习灯具的安装，单相电度表和三相电度表的安装与接线。

2、电子实习

学习电子元器件的测试与选择，进行(锡)焊接技术的训练。进行小型电子设备的电子电路设计制作。要求绘制电路原理图、施工图，编制元件和材料表，编写设计说明书，使同学初步把握设计的步骤和方法。同时让同学将自己设计的电子线路进行组装、调试，使同学熟识常用电子仪器设备的使用方法和修理常识。

3、电机修理实习

使同学熟识电机修理的常用工具、材料，并能对其进行正确的使用和选择;初步把握小型鼠笼式异步电动机和小型变压器的拆装、重绕工艺及修复后的质量检验。

4、电子自动化设计实习

使同学熟识把握计算机帮助电路设计软件PROTELD的指令、工具的使用。能使用计算机绘制电路图和设计相应的印刷电路板。

5、熟悉实习

通过本次实习，应使同学了解化工产品的生产过程和化工生产的特点，并初步获得工厂变配电系统及电力拖动方面的感性熟悉。

6、单片机实习

通过实践，使同学自己动手设计一个小型单片机系统。以到达了解单片机技术在电子设备中的应用方法。

7、PLC实习

学习PLC及编程器的使用方法，依据工艺要求，绘制梯形图，编写出完好的程序并进行程序的调试。

8、电工技能强化训练及考证

进行高级电工所需的技术操作技能训练，使同学全面把握修理电工高等技术等级的技能、技巧和应知应会。具有平安用电并把握触电急救方法。

三、实习过程

(一)组织参观

在实习开头时，我们对实习单位的参观，以便了解其概况。在实习期间，我们还到其它有关车间去进行专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践学问，和更加精确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

(二)车间实习

我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们根据实习打算在指定的车间进行实习，通过观看、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习内容。

(三)理论与实际的结合

为了能够更加深化的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本学问与实习的要求，将理论与实际进行了完善的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与讨论。

(四)实习日记

在实习中，我们每天的工作、观看讨论的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中以备以后翻阅。

四、实习总结及心得体会

顾实习生活，感受很深，收获颇丰。通过实习我更加熟悉到实践是检验真理的唯一标准，只学不实践，那么所学的就等于零，理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。我感觉实践就是高校生活的其次课堂，是学问常新和进展的源泉，是检验真理的试金石，也是高校生熬炼成长的最有效的途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。实习中由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然也就不一样。我们除了要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活实践中学习其他的学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中完善自已，突出自已。因此在本次实习中我们更注意将所学的理论学问与实践相结合，培育勇于探究的创新精神、提高动手力量，以为今后走上工作岗位以及在工作岗位上发挥与进展做探究打基础。

电工电子实习报告篇7

一、实习目的

1、目的和意义

通过这个星期的电工电子实习，我从自己动手的过程当中学会了许多学问,这些在书中或许只可以学到理论性的东西.但是通过动手操作，才可以解决设计生活上的一些基本电工电子问题。我们主要学会了一下一些学问：(1)懂得一些平安用电的学问，可以再生活上叫我们如何平安用电;(2)学会使用一些常用的电工工具，并且了解其留意事项;(3)把握照明电路的安装方法和接线规范;(4)把握一般室内电气线路的安装方法;(5)把握三相异步电动机正反转掌握电路的接线方法和工作原理;(6)学会用PLC实现三相异步电动机星/三角形换接启动掌握的编程方法及把握PLC的基本应用;(7)把握直流稳压电源、万用表、函数信号发生器、示波器等电子仪器的功能机基本操作方法;(8)熟悉各种电子元器件、把握元器件参数的识读方法、把握使用万用表测常用电子元器件的参数的方法、了解常用元器件的功能;(9)了解常用电工电子依据的用处、规格及把握它们的使用方法和留意事项;(10)把握焊接工具及常用装配工具的使用、把握手工电子焊接技术;(11)简洁了解印制电路板的装配方法、了解电子产品中的连接技术及紧固安装方法。以上的11点就是我们的实习的目的和意义。

2、进展状况及实习要求

广州高校电工电子实习中心进展状况：20xx年以来，广州高校学校正式启动了试验教学课程体系的建设，试验中心也建设了电工电子试验教学课程平台体系，配套进行了试验教研团队的建设。使我校试验教学改革工作得以蓬勃开展。

我们学校注意科研活动的开展。老师和试验技术人员均主动参加科学讨论和试验教学讨论，并取得不少成果。同学科研也得到重视。通过开放试验室为同学科研和电子制作供应条件。自20xx年以来，教务处以电工电子试验室(试验中心的前身)为依托建设了电子信息技术创新基地，同学在这里得到进一步培训。从20xx年到20xx年，同学参与全国高校生电子设计竞赛、试验大赛、挑战杯等竞赛活动，获得省一、二、三等奖多项。同时还培育了同学的创新、创业精神和实践力量。

实习要求：应当在实习过程中，以及今后的专业学问学习过程中以工程人员应具备的基本素养为要求来熬炼自己。在每天的实习前要写好预习报告，实习结束后，仔细检查自己，看自己到达多少要求，还有什么缺乏，了解以后应当如何加强及如何提高自己的水平。

二、实习内容

实习项目一：平安用电

我们都知道，假如违章用电经常可能造成人身伤亡，火灾，损坏仪器设备等严峻事故。试验室使用电器较多，所以，大家要特殊留意实习时和平常生活上的平安用电。下面是上课时学习的一些重要的平安用电学问：

1、触电种类：(1)点击;(2)电伤。

2、触电缘由：(1)两相触电;(2)单相触电;(3)间接触电;(4)“跨步电压触电”,因电势差在人体中形成电流而触电。

3、影响触电造成人体损害程度的因素：(1)电流的大小;(2)电流作用时间的长短;(3)电流种类;(4)电流途径;(5)人体电阻。

4、防止触电的措施：(1)不用潮湿的手接触电器;(2)电源暴露部分应有绝缘装置;

(3)全部电器的金属外壳都应爱护接地;(4)试验时，应先连接好电路后才接通电源。试验结束时，先切断电源再拆线路;(5)修理或安装电器时，应先切断电源;(6)不能用试电笔去试高压电。使用高压电源应有特地的防护措施;(7)如有人触电，应快速切断电源，然后进行抢救。(8)测量绝缘电阻可用兆欧表;(9)在需要带电操作的低电压电路试验时用单手比双手操作平安;(10)电开工具上标有“回”表示双重绝缘;(11)试验室内的明、暗插座距地面的高度一般不低于0.3米。

5、防止引起火灾的措施:(1)使用的保险丝要与试验室允许的用电量相符;

(2)电线的平安通电量应大于用电功率;(3)室内若有易燃易爆气体，应避开产生电火花。继电器工作和开关电闸时，易产生电火花，要特殊当心。电器接触点(如电插头)接触不良时，应准时修理或更换;(4)如遇电线起火，马上切断电源，用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火，禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火。

6、防止短路：

(1)线路中各接点应坚固，电路元件两端接头不要相互结触，以防短路;

(2)电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中;(3)试验时，电源变压器付边输出被短路，会消失电源变压器有异味;电源变压器冒烟;电源变压器发热现象，直至烧毁。

电工电子实习报告篇8

一、实习目的

1、平安用电学问

1)了解一般状况下对人体的平安电流和电压，了解触电事故的发生缘由及平安用电的原则。

2)把握用电平安操作技术。

3)培育严谨的科学作风和良好的工作作风。

2、常用工具的使用(一)

1)了解常用电工电子工具的用处、规格；

2)把握常用电工电子工具的使用方法和留意事项。

3、照明电路的组装

1)了解电路的原理，把握照明元件的作用。

2)留意平安，先接线，在通电。

4、一般室内电气线路的安装

1)了解室内电路的原理，把握各个元件的作用。

2)留意电器间的连接，留意平安。

3)增添动手、合作力量。

5、常用电子仪器的使用

1)了解直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器等常用电子仪器的功能。

2)把握直流稳压电源、万用表、信号发生器、示波器的基本操作方法，为后续实习打下基础。

6、常用电子元器件的熟悉和检测

1)通过实物熟悉各种常用的电子元器件。

2)把握常用电子元器件参数的识读方法。

3)把握使用万用表测量常用电子元器件参数的方法。

4)通过简洁的试验，了解常用电子元器件的功能。

7、常用工具的使用(二)

1)了解常用电工电子工具的用处、规格；

2)把握常用电工电子工具的使用方法和留意事项。

8、焊接工艺焊接训练

1)把握焊接工艺的方法，了解焊接工具的原理。

2)平安用电和留意事项

9、电子整机产品装配(LED节能灯的制作)

1)把握LED灯的电路原理、元件的作用。

2)学会检测各个元件的好坏、

3)动手力量

10、印制电路板(PCB)的制作

1)了解印制电路板的功能和种类。

2)了解PCB板的快速制作方法。

3)简洁了解专业电路板厂PCB板制作的流程和工艺。

11、电路组装及调试

1)了解热转印法制作PCB板的工艺流程；

2)把握使用热转印法来制作PCB板的技能。

二、实习内容

1、平安用电学问

1)平安用电学问是关于如何预防用电事故及保障人身、设备平安的学问。在电子装焊调试中，要使用各种工具、电子仪器等设备，同时还要接触危急的高电压，假如不把握必要的平安学问，操作中缺乏足够的警惕，就可能发生人身、设备事故。因此，必需在了解触电对人体的危害和造成触电缘由的基础上，把握一些平安用电学问，做到防患于未然。

2)人体触电，当通过电流的时间越长，愈易造成心室抖动，生命危急性就愈大。据统计，触电1-5min内急救，90%有良好的效果，10分钟内60%救生率，超过15分钟盼望甚微。

3)触电爱护器的一个主要指标就是额定断开时间与电流乘积小于30mAs，实际产品一般额定动作电流30mA，动作时间0、1s，故小于30mAs可有效防止触电事故。

4)双相触电是指当人体同时接触电网的两根相线，电流从一相导体通过人体流入另一相导体，构成一个闭合回路，从而发生触电，这种触电形式称为双相触电，如图2-2所示。两相触电加在人体上的电压为线电压(380V)，因此不管电网的中性点接地与否，其触电的危急性都最大。

5)目前我国触电爱护装置有电压型和电流型两大类。触电爱护装置在对人身平安的爱护作用方面远比接地、接零爱护优越，并且效果显著，已得到广泛应用。

6)电压型：用于中性点不直接接地的低压供电系统中

7)电流型：用于中性点直接接地的低压供电系统中

2、常用工具的使用(一)

1)平安用电的重要性

2)触电及相关防护措施

3)平安用电

4)设备用电平安

5)试验室的平安操作留意事项

3、照明电路的组装

1)照明电路是我们日常生活中最常用的，依据使用灯具种类的不同，其一般可分为白炽灯、日光灯、高压汞灯和碘钨灯照明电路等。本项目主要介绍常用的白炽灯和日光灯照明电路，包含三个内容：简洁的一灯一开关掌握的白炽灯照明电路组装、日光灯照明电路的组装和双控照明电路的组装等。

4、一般室内电气线路的安装

1)检查各个元件的好坏，坏掉了找老师在换。看室内电路的工作原理，红色正电，蓝色负电。

2)检查电线的好坏，根据电路图，组装，留意每个元件的使用方法，接好后。找老师来检查，检查无误后，通电后，一切都正确，试验完成。断掉电源，把电线拆掉，放回原处，试验结束，签字。

5、常用电子仪器的使用

1)直流稳压电源：将沟通电转变为稳定的直流电，并为各种电子电路供应其所需直流供电电源的仪器设备。

2)三种常用形式：

a)作为的仪器设备，如下面将要介绍的SS4323直流稳压电源；

b)作为电子产品的组成部分并嵌入其硬件之中；

c)作为电子产品的组成部分，但其与主机相对，通过连接线与主机相连。

3)SS4323直流稳压电源

按下“POWER”自锁按钮，SS4323的电源接通，面板上的指示灯亮、数码管上显示有关参数。确认“OUTPUT”自锁按钮置于弹起(关断)状态。

将两个“TRACKING”选择按键(也是自锁按钮)弹起，SS4323直流稳压电源工作在操作模式。

调整面板上右边的“VOLTAGE(电压)”和“CURRENT(电流)”旋钮，使CH1的输出电压和电流分别为5V和0、5A。

当需要从CH1的输出端子上输出所需的直流电源时，将“OUTPUT”自锁按钮按下(接通)即可。

AS101EUT58D数字万用表

函数信号发生器

SS-7802A模拟示波器或TDS1012数字存储示波器

6、常用电子元器件的熟悉和检测

1)电子整机是由一系列电子元器件所组成。把握常用元器件的正确识别、选用常识、质量判别方法，这对提高电子产品的质量和牢靠性将起重要的保证作用。

2)本项目的学习内容包含七个部分，分别是电阻、电位器、电容、电感、二极管、三极管、集成电路芯片等元器件的熟悉。

7、常用工具的使用(二)

1)电烙铁是手工焊接的基本工具，依据电流通过发热元件产生热量的原理而制成。

2)烙铁头安装在烙铁芯内，用热传导性好的铜为基体的铜合金材料制成。

3)烙铁头的长短可以调整(烙铁头越短，其温度就越高)，且有凿式、尖锥形、圆面形、圆、尖锥形和半圆沟形等不同的样子，以适应不同焊接面的需要。

8、焊接工艺焊接训练

1)焊接工具

2)电烙铁是焊接的主要工具。要依据不同的焊接对象选择不同功率的电烙铁。焊接集成电路一般可选用25W的，元器件管脚较粗或印刷板焊盘面积较大时可选用45W或功率更大的。

3)焊料是一种易熔金属，我们一般使用锡铅焊料，即焊锡。通常我们使用直径为0、8mm的焊锡丝。

4)焊剂又称助焊剂，可去除焊件外表的氧化膜。通常我们使用松香作为助焊剂。

5)焊接的物理基础是“浸润”，浸润也叫“润湿”。液体在与固体的接触面上摊开，充分铺展接触，就叫做浸润。

6)锡焊的过程，就是通过加热，让铅锡焊料在焊接面上熔化、流淌、浸润，使铅锡原子渗透到铜母材(导线、焊盘)的外表内，并在两者的接触面上形成Cu6-Sn5的脆性合金层。

9、电子整机产品装配(LED节能灯的制作)

1)在拿到元件、电路板后，老师又跟我们讲了一些制作方法和留意事项，电路图也是比较好理解的，我们检查了元件，发觉没什么问题，就开头焊接、组装了，我们拿着元件按着电路图一步一步的安装，真是大快人心。几十个发光二级管，放在一起，真是揪心，好在我们有很强的观看力量，什么正负极，我们都很快完成了。接着把那个LED灯的电路板业很快就焊接完了，最终，把它们组装在一起，拿给邓老师去查试，噢，亮了，还差几个发光二级管没亮，回去检查，原来不当心那个地方没焊紧，焊接后，又拿给邓老师检查，这次就全亮了，整理好工具，大功告成。

10、印制电路板(PCB)的制作

1)下午老师让我们观看了PCB板的制作过程，然后老师发给我们没人一块PCB板，之后我们钻孔，打磨，刷防氧化水，一个PCB电路板就制作好了。

11、电路组装及调试

1)最终一个试验了，大家都很仔细，大家老早就到了，把所需的东西都预备好，上午老师发了一组元件，都很好理解，大家看懂了电路图，测试了元件，就开头动手了，在这过程中老师又告知我们一些技巧，让我们制作更得心应手，更美观。试验很快就完成了，就拿给邓老师去试，发光二极管闪了，同时也发出滴滴响声，电压越大声音越响，试验就这样在欢声中结束了。

三、实习总结

一周的实习很快就结束了，在这当中有我们辛苦制作出来的LED灯、电路组装的报警器。在实习当中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，用所学的学问，一步步做。这次的内容包括平安用电学问、常用工具的使用(一)、照明电路的组装、一般室内电气线路的安装、常用电子仪器使用、常用电子元器件的熟悉与检测、常用工具的使用(二)、焊接工艺焊接训练、电子整机产品装配、印刷电路板(PCB)的制作、电路组装及调试。本次实习的目的主要是对电子、电器的了解，对电子元件熟悉及电子元件的组装，对电子信息技术等方面的专业学问做进一步的理解；培育和熬炼我们的实际动手力量，使我们的理论学问与实践充分地结合，作到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实践动手力量，能分析问题和解决问题的高素养人才，为以后更好的学习。在这次试验中更多的是要我们去做，有些东西看起来简洁，但要在实际操作中就是有很多要留意的地方，只有去做才能感觉到其中的神秘，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的试验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过，通过这个试验我们也发觉有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以组装一个LED灯，不过，这次试验给了我们这样的机会，如今我们可以的做出来。

我们对这门课是热忱高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感爱好，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但总是装不好，这样一来，这东西就给废了。如今电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都很快乐，并且很有“成就感”。其次，电工电子实习，是以同学自己动手，把握肯定操作技能自己制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺学问和大家的动手力量有机结合，培育我们的实践力量和创新精神。作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手力量是一切工作和制造的基础和必要条件。

通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

一、对电子元件有了初步的了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、电路板图的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的工业设计课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手力量是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部创造制造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手力量，就奢谈在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的力量。比方做LED灯组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。

三、对印制电路板图的制作实习的感受。焊接挑战我得动手力量，那么印制电路板图的制作则是挑战我的快速接受新学问的力量。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。由于我对电路学问不是很清晰，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思索，也会停下来关心我，消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候，他们会不由于我得无知而不接受我得建议。在这个过程中大家相互关心相互学习，但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全，动手力量有待提高。

我很感谢林老师、邓老师对我们的细心指导，从他们那里我学会了许多书本上学不到的东西，教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和很多做人的道理，这些东西无论是在以后的学习还是生活中都会对我起到很大的关心。

一周短暂的实习，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思索着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以转变许多不良的习惯。通过和大家在一起的学习，心与心的沟通以及渐渐娴熟，使我们学到了更多珍贵的学问。

实习这几天确实有点辛苦，但大家都很快乐，通过这次的实习也正好让我们养成了一种良好的动手习惯，它让我们更充实，更丰富，这就是一周实习的收获，但愿有更多的收获伴着我，走向学问的海洋，走向未知的将来。

电工电子实习报告篇9

两个星期的电子电工实习时间并不算太长。但是在这并不长的两个星期里面却依旧学到了不少的东西。在电工方面，了解并把握了钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀等工具的使用方法及留意事项。对电器元件及电工技术有了肯定的感性和理性的熟悉，对电工技术等方面的专业学问有了更进一步的理解；在电子方面，熟识了常用电子器件类别。如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法。把握了内热式电烙铁的使用方法。

实习的第一天上午，老师首先用相当长的时间对实习过程中的留意事项以及整个实习流程做了介绍。由于电工实习属于强电。老师不厌其烦的反复向我们强调，在详细的操作过程中肯定要留意平安。每次把线路接好后肯定要经过老师的检查，并且得到答应以后才能够接通电源。否则，视为重大违纪。由于电工实习过程中是以小组为单位，同学们以三人为一组进行了自由组合。把组分好后便开头正式的实习了。指导老师还特意提示组员肯定要留意相互协作，不要各自为政。要有团队精神！第一天上午的任务相对比较简洁，就是练习怎样将两根线连接起来。在看老师演示的时候觉得应当是一件特别简洁的事情。不就是将两根导线连接起来吗？可真正操作起来才知道事情并没有想象的那么简洁。虽然老师并没有提示我们，但是同学们做完试验后都自觉的把自己桌子整理洁净，把工具摆放整齐后才离开。为此得到过老师的表扬。不禁感慨，良好的习惯使人受用一生！

随着实习的不断向前推动，电工实习的难度也同样在不断加大。开头那一两天，即使你不怎么仔细听老师的讲解，或许也能够比较完善的完成任务。可是从第三天开头，由于电路图比较冗杂，牵涉的元器件也比较的多，假如不认真听讲的话，是很难完成试验的。

通过这次电工实习，同学们把握了常用的电工工具的使用方法和留意事项。同时还培育了同学们的团队合作精神。同学们明白了，在团队里面。光靠一个人的力气是远远不够的。只有大家齐心协力、共同合作才能够又快又好地完成任务。

其次个星期是电子实习。由于课程的不合理设置，电子实习的理论我们都还没有学过。整个星期的实习差不多变成了对焊接工艺精进了。实习老是为此还特地表扬了我们呢！说我们是他执教几十年里面做得最好的一个班。

通过这次电子实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的了解。我们了解到焊接一般元件与电路元件的技巧，工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅仅是在课堂上有效，对以后的学习也同样有很重要的意义。而且在日常生活中也有着特别现实的意义。

这次的实习对自己的动手力量是一个很大的熬炼。我们平常都只注意理论方面的学习，而往往忽视了实践的重要性。俗话说：实践是检验真理的唯一标准。没有足够的动手力量，很难在将来的科研尤其是试验讨论中有所成就。在实习中，我熬炼了自己的动手力量，把握了操作技巧，提高了自己动手解决问题的力量。比方计数器模块的焊接，就是一个不小的挑战。稍不留神，就会把两个针脚焊在了一起。但我在面对困难的时候没有退却。最终还是较好的完成了任务。

两周的实习很短暂，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是思索着做事，事半功倍，更重要的是，做事的心态，也可以得到磨练，可以转变许多不良的习惯，例如：在电工实习过程中，起初效率低。为什么呢？那是由于在开头的时候大家并没有进行明确的分工。三个人中只有一个人在做，另外两个人更像是与试验无关的局外人。而且在开工前，也没有统一看法，彼此缺少应有的默契。而通过不断的磨合，心与心的沟通以及对操作的渐渐娴熟，使我们学到了这种阅历。

电工电子实习试验报告总结

美妙的实习生活结束了，站在实习阶段的末端，回顾这短短的半个月里的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是究竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着兴奋。如今就要离开教育我们的老师——李老师，心中确实有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚，我信任我们还有和李老师一起学习的机会、还有受到李老师教育