人教版八年级上册数学11.2.2三角形的外角 同步练习（含答案）_第1页
人教版八年级上册数学11.2.2三角形的外角 同步练习（含答案）_第2页
人教版八年级上册数学11.2.2三角形的外角 同步练习（含答案）_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页人教版八年级上册数学11.2.2三角形的外角同步练习（含答案）人教版八年级上册数学11.2.2三角形的外角同步练习

一、单选题

1．如图，的大小为()

A．120°B．110°C．100°D．90°

2．将一副三角尺按如图所示的方式叠放，则的度数为（）

A．B．C．D．

3．是的平分线，，，则（）

A．B．C．D．

4．如图，直线，为的三等分线，，，则的度数为（）

A．B．C．或D．或

5．两个直角三角板如图摆放，其中，，，与交于点P，则的大小为（）

A．B．C．D．

6．如图，点D、E分别在线段、上，连接、，若，，，则的度数为（）

A．B．C．D．

7．如图，在锐角三角形中，和分别是和边上的高，且和相交于点P，若，则的度数是（）

A．B．C．D．

8．一副三角板如图所示摆放，则与的数量关系为（）

A．B．

C．D．

二、填空题

9．如图，已知，点A在上，点B和D在上，点C在的延长线上，，，则的度数是．

10．如图，直线，将含角的三角板的直角顶点放在直线a上，若，则度．

11．如图所示，将含有角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上，若，则的度数为．

12．如图，，将一副直角三角板如下摆放，图中点A、B、C在同一直线上，则的度数为°．

13．如图，直线，，若，则度．

14．如图，直线，将一个含有角的直角三角板按如图所示的位置摆放，若，则的度数是．

15．如图，直线，，，则的度数是度

16．如图，将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上，，，则的度数为．

三、解答题

17．如图，在中，平分，，．求，的度数．

18．如图，点D在上，点E在上，、相交于点O．

(1)若，，，求的度数；

(2)试猜想与之间的关系，并证明你猜想的正确性．

19．如图，是的角平分线，交于点．

(1)若，，求的度数；

(2)若，，求的度数．

20．如图，在中平分

(1)求的度数；

(2)求证：平分．

参考答案：

1．A

2．C

3．D

4．C

5．D

6．A

7．C

8．C

9．

10．80

11．

12．75

13．60

14．

15．20

1

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 项目管理

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论