公共卫生规章制度

—公共卫生规章制度公共卫生规章制度1

一、校内环境卫生是校容校貌的重要表达，是精神文明建设的重要内容。良好的校内环境卫生是学校教育教学活动的.必要条件。

二、树立"以卫生为荣耀，以不卫生为耻辱"的新风气．人人讲卫生，到处讲卫生，每天讲卫生，养成良好的卫生习惯。

三、自觉维护公共卫生，坚定执行"卫生三不要求"：不随地吐痰，不乱丢纸屑杂物，不乱涂乱写乱画。

四、坚持卫生扫除制度，室内和室外环境卫生包干负责，每天清扫，保持全日干净洁净。并定期布置搞全校性卫生大扫除（每周一次）。

五、建立班级卫生责任制，负责室内外环境卫生包干清扫工作。

1．各班教室每日一清扫，布置在下午放学后完成。

2．各班包干区每日两清扫，分别布置在早晨到校后和下午放学前完成。

六、健全卫生检查评比制度，按时公布检查评比结果。

1．卫生检查评比工作。

2．各班公共卫生区的检查评比由学校分管老师、各班卫生委员组成，每周评比一次，成果在下一周升旗仪式上向全校公布。

七、施行奖惩制度

1．每月学校汇总检查评比结果，张榜公布。

2．对有意违反"卫生三不要求"者，视情节按时予以批判教育或惩处处理。

3．对主动参与校内公益劳动的班级，也赐予肯定的嘉奖。

公共卫生规章制度2

一、严格执行学校及有关部门制定的岗位责任制度。

二、主动关怀师生的身心健康，工作细心，严禁出错。

三、主动开展卫生宣传教育工作，定期组织卫生学问讲座，防止突发大事发生。

四、按时认真做好同学预防接种的`组织工作。

五、做好同学常见病、多发病的常规管理。

六、坚持预防为主，定期检查环境、饮水、饮食、食堂卫生和同学个人卫生。

七、定期组织同学体检，并建立同学健康档案，按时做好健康档案的整理工作。

八、定期检查教学卫生，协作体育老师对体育卫生定期检查测定，检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。

九、帮助做好学校环境卫生工作。

十、做好突发疾病的药品准备和管理工作。

十一、做好药品的添置、保管工作，对各位老师的用药情况进行登记，严格把握药物剂量。

十二、妥当保管好各种医疗装备，防止损坏，并负责卫生器械的维护工作。

十三、标准地做好卫生室的环境卫生工作。

公共卫生规章制度3

①校内公共卫生由学校德育室组织统一布置划分卫生责任区，由责任班级负责清扫。室内卫生由运用班级、班组自行负责清扫。

②室内、外卫生每天清扫两次，必需在早会（早操）前和下午上课前清扫洁净。每周全校大扫除一次。班主任要做好详细分工，根据一人一岗职责要求详细指导清扫卫生工作，带有危险性的工作尽量不让同学做或有安全的爱护措施（如橱窗、风扇、高处卫生等）。清扫卫生期间，同学要爱惜劳开工具、留意节水、留意保持已经清扫完的区域卫生和个人卫生，不乱倒水、不乱丢垃圾、倒垃圾时不将垃圾掉在途中、要将垃圾倒在垃圾池内。

③室内卫生要求做到六面光，桌椅、工具、讲台排列整齐，门窗洁净。卫生区要求无纸屑、杂物。

④公共卫生责任区施行“课间卫生督察”制度。课间时间各班均须派卫生督察员到本班卫生责任区进行督察，劝导制止破坏公共卫生的不良行为。

⑤全体师生要爱惜公共卫生，不乱扔果皮、杂物，不随地大小便，不乱涂、乱刻、乱画，要将自己的'垃圾装进自带的垃圾袋，养成“自己的垃圾自己处理”的良好习惯。

⑥值日行政每天组织值日老师和同学每天不定时检查室内外卫生二次，当天黄昏公布检查情况，第二天集会向全校反应，并纳入“创立文明班级”和四项评比重要内容。

公共卫生规章制度4

1.学校卫生岗位制度：当好学校领导的参谋和助手，根据上级指示和要求，结合实际，制订每学期的学校卫生工作计划，组织好全校性的各项卫生工作，常常进行技术指导和卫生监督管理。

2.健全教育制度：结合学校教学和季节改变的特点，实行多种多样形式的健康教育。制订各项常常评比制度，认真指导和培育同学具有良好的卫生习惯，有计划培育和建立一支卫生员、红十字青少年骨干队伍。

3.健康检查制度：定期进行健康检查、视力检查等工作，按时把握同学生长发育和健康状况、养分状况、学习情况和同学因病缺课、因病休（退学）因病或意外死亡等情况，认真填好同学体质健康卡、预防接种卡，建立健全同学健康档案，留意积累数据，分析健康资料。协作医疗卫生部门，有计划地开展同学常见病、多发病的防治工作，主动做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、养分不良、贫血、脊柱弯曲等同学常见病的`群体预防和矫治工作，做好同学的小伤小病的简易治疗和急救包扎处理。

4.传染病管理制度：做好同学的传染病管理、预防接种登记、统计工作，协作卫生防疫部门按时完成各种接种、预防性服药。如遇同学中发生传染病，要做到早发现、早报告、早隔离治疗、早消毒处理。

5.食品卫生制度：抓好学校食品卫生工作，常常检查，催促食堂进货渠道，卫生质量。培训炊事员和供水管理员，催促进行定期体检、膳食养分和饮水卫生工作，防止食物中毒等肠道传染病发生。

6.卫生保洁制度：指导学校开展爱国卫生活动，催促各项卫生制度落实，组织好全校大扫除，并进行评比，每天检查室内、外、大楼环境卫生，有数据记录，每月对班级进行汇总，学期结束作为班级考核依据。

7.健康档案制度：做好学校卫生保健资料的统计工作，随时把握同学的健康情况，建立并健全同学的健康档案，做到一人一卡。

公共卫生规章制度5

1、公共卫生服务管理办公室工作人员在主任的领导下，必需以高度的责任心，根据分工，认真抓好各项公共卫生工作的落实。

2、全体工作人员必需遵守办公室的规章制度，按时上下班，上班施行签到制，不得迟到早退，有事必需请假。

3、每月召开一次工作汇报会，每月召开办公室工作人员会议，对当月的工作进行讲评，布置下一个月的工作，并对乡医进行业务培训。

4、主动上报各种资料报表，凡上级有关部门要求上报的各种资料、报表，各科室填好后，经主任审核签字前方可上报，必需在规定的时限内上报，不得延误。

5、辖区内发生重大突发公共卫惹事件，办公室人员必需听从布置，统一调配，随叫随到，协作做好调查处理等工作，在事发2小时内上报上级部门。

7、施行考核制度，施行月抽查、季检查、半年进行评比，对抽查、检查结果作为平常考核，纳入年终考核分值，依据工作完成情况兑现奖金和乡医的补助。

疾病预防掌握工作制度

一、在公共卫生办公室的领导下，全面落实传染病疫情报告及重大传染病防治、免疫规划、艾滋病防治、地方病、爱国卫生、结核病防治及重性精神疾病管理等工作。

二、根据上级对口业务部门的指导，判断当地各种传染病、非传染性慢性疾病、多发病、常见病等疾病的预防掌握措施。

三、加大疾病预防掌握工作力度，按时网报传染病和各项工作资料。

四、每月开展一次对乡医的业务学问培训，每月检查指导四个以上行政村，半年和年终分别进行一次全面工作考核。

五、坚持做好突发公共卫惹事件和灾害性大事应急处置工作，按时修订完善各项应急预案。

六、定期利用播送、板报、标语等形式广泛开展爱国卫生和季节性疾病的宣传教育工作。

七、按时搜集整理各项疾控工作资料，年终归档成册妥当保管。

八、完成上级交办的其它中心性、临时性工作。

孕产妇程序化管理制度

1、由乡级保健员或妇幼工作人员把握辖区育龄妇女和早孕妇女的摸底、登记工作，并在孕前三个月及孕后三个月免费增补叶酸，并上报镇卫生院、社区服务中心统一管理。

2、确定早孕后，对其孕妇进行国家根本公共卫生服务工程的宣传，催促和帮助孕12周前为其建立《孕产妇保健手册》，进行第1次早孕随访，填写相关记录表，信息录入《廊坊市妇幼保健信息系统》。且预约下一次检查时间。

3、依据检查结果填写《第一次产前随访服务记录表》。按孕产妇系统管理的要求进行定期孕期检查，查五：12周前、16X20周、21X24周、25X36周、37X40周，填写相关记录表，信息录入《廊坊市妇幼保健信息系统》。对未发现异样的孕妇为其进行孕期保健指导。对具有妊娠危险因素和可能妊娠禁忌症及严峻并发症的孕妇，按时转诊到上级医疗保健机构，并在两周内随访转诊结果，酌情增加检查次数。

4、强力推行住院分娩，严禁家庭接生。

5、产后访视：应于出院3X7天内到产妇家中进行产后访视，进行产褥期健康管理，强化母乳喂养和新生儿护理指导，同时进行新生儿访视，填写相关记录表，信息录入《廊坊市妇幼保健信息系统》。

6、产后42天健康检查：对其产妇进行健康指导，发现异样者转至分娩医院或上级医疗保健机构。乡镇卫生院、社区服务中心填写相关记录表，信息录入《廊坊市妇幼保健信息系统》；《孕产妇保健手册》归档备查。

7、认真做好孕期、产褥期、新生儿期的卫生养分、科学育儿等保健指导宣传工作。

8、做好各种表、卡、册的整理、汇总统计、分析上报工作。

备注：相关记录表包括

《第一次产前随访服务记录表》

《第2X5次产前随访服务记录表》

《产后访视记录表》

《产后42天健康检查记录表》

儿童程序化管理制度

1、乡镇卫生院、社区服务中心负责本辖区儿童程序化管理工作，把握0X6岁儿童根本情况，对其儿童家长进行国家根本公共卫生服务工程的`宣传。同时建立《儿童保健手册》，信息录入《廊坊市妇幼卫生信息系统》。

2、依据儿童的详细情况，按规定定期检查，即1岁以内：出院一周内、满月、3、6、8月龄各体检一次，指导新生儿护理和母乳喂养。认真填写《新生儿家庭访视记录表》和《1岁以内儿童健康检查记录表》。1X3岁每半岁体检一次，并对其进行健康指导和生长发育监测。认真填写《1～2岁儿童健康检查记录表》和《3岁儿童健康检查记录表》，体检及填写必需由内、儿科临床医生参与，并将信息录入《廊坊市妇幼卫生信息系统》。

3、统一按ＷＨＯ规定年龄体重评价标准进行评价分析。认真进行体检者的资料统计小结，各种数据必需符合牢靠性、科学性、精确性。

4、依据低诞生体重、早产、多双胎或有诞生缺陷的新生儿情况增加访视次数，依据婴幼儿的生长发育状况和健康状况增加随访次数。在体检中发现早产儿、低诞生体重儿、中度养分不良、单纯性肥胖、中重度贫血、活动期佝偻病、先心病、体重6、结合健康检查，进行小儿常见病、多发病的科普学问宣传教育及防治、科学育儿指导等工作，提高群众的家庭自我保健和优生优育力量。

7、在认真做好程序化管理工作指定内容任务的同时，认真完成其他儿童保健指令性工作。

卫生监督工作制度

一、卫生监督工作要坚持公开、公正、公正的原则。

二、卫生监督员现场执法要着装整齐，证件齐全，风纪严谨，文书标准，程序得当，适用法律条款精确。

三、认真执行国家卫生法律、法规，不准利用职务之便接受相对人的礼品、礼金、物品和有价证卷，严禁吃、拿、卡、要等违法行为的发生。

四、在卫生局的组织下，依据工作需要在县境内执行跨辖区卫生监督执法工作。

五、帮助卫生局对大案要案进行查处，对食物中毒大事进行调查处理。

六、卫生局下达或交办监督任务后要快速行动，第一时间介入现场，不得推诿扯皮和拖延。

七、负责本辖区内卫生监督工作，严格执法，文明执法，不得越权执法，任意执法。

预防接种门诊工作制度

一、接种门诊必需设有预诊室（登记、询问、体检）侯种室（宣传教育、副反应观看）接种室（疫苗接种应分室或分区、卡介苗应设专室或专用工作台）。接种室应宽敞光明、干净卫生、通风保暖。门诊内物品摆放有序，公示内容上墙。

二、门诊内应备有必需的相关设备、注射器材和急救药品等。如等候座位、工作台、资料柜、听诊器、血压表、体温表、压舌板、75%酒精、紫外线灯、一次性注射器、1：XXX0肾上腺素、抗过敏药、安全盒、污物桶等。

三、接种人员必需获得“预防接种资格证书”方可参与预防接种工作；严格执行消毒管理制度，保证安全注射，杜绝接种过失及事故；按时上报并妥当处理预防接种异样反应。

四、严格根据要求，在儿童诞生后1个月内建卡、建证（包括流淌儿