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文档简介

—端午节日活动策划20XX年6月20日上午

二、活动地点

XXX社区

三、活动目的

了解端午节的风俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的'意义,促进邻里和谐。

四、活动主题

艾香端午邻里和

五、活动内容

六、奖品

各个活动评出前三名,嘉奖粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把,其他参与者均为激励奖,嘉奖艾叶一把,表达重在参与,重在开心的活动原则。

端午节日活动策划2

为了传承我国的传统文化,让同学感受浓浓乡情和融融亲情,增加同学与中华民族历史与文化的亲和力,增加爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中,培育同学良好的'人文素养与科学素养,感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培育同学创新精神,合作意识,锤炼阅读理解与表达沟通等根本力量,以及运用现代技术搜集和处理信息的力量。

一、活动时间

6月X日下午第二节课。

二、参与人员

一—六班级同学。

三、活动内容

通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式,走进端午节,感受端午文化。

1、“秀秀我的小巧手”:一二班级缝制香囊、做五丝等;

2、“端午节学问知多少”:三班级同学做手抄报以“走近端午”为主题,重点反映端午的风俗,自己的心声、生活的体验。

3、走进屈原诗词:四班级同学通过诵背诗词来理解端午文化。

4、“我跟老师学一技”:五六班级同学重点学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

活动结束后,综合实践活动老师6月8日之前(一二班级班主任)将活动方案电子稿发送教务处邮箱,字体四号微软雅黑。

活动期间,一、二、四、五班级进行拍照,每班选两张照片,由大队辅导员搜集后拷到教务处电脑。三班级每班上交五份手抄报。

端午节日活动策划3

端午节主题:

万水千山“粽”是情

活动1、宝利来钻石粽香传千里免费品尝

活动时间:5月24日—31日

活动期间在现场设免费试吃台,宝利来钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕,让你边品尝,边购物,过一个欢乐快乐的端午节。时机难得,请勿错过!活动细则:

活动道具准备:粽子、绿豆糕试吃品,电锅一个、试吃台1个,托盆3个,一次性塑料杯20条(小)牙签2盒;

留意现场干净和卫生;

现场促销,宣传活动,同时对商品进行宣传促销。

活动2:宝利来钻石粽香飘千里,情系千万家

活动时间:5月24日—31日

凡于活动期间于本专卖店一次性购物满200元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄”粽子一个(每天限200个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满500元,即可凭电脑小票到服务中心领取“寿、禧”咸蛋一盒(六个装)(每天限XXX个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满XXX0元,即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄、寿、禧”包一个(粽子1个、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限,送完为止。

活动细则:

活动赠品进行活泼性陈设,并于赠品上贴上“福、禄”、“寿、禧”、“福、禄、寿、禧”字样;

员工严格登记赠品的派送情况。

活动3:宝利来钻石“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行

活动时间:5月31日(端午节)

尊老敬老是中华民族的传统美德,本专卖店将于5月30日下午14:30—17:30于本专卖店设包粽子处,盛邀您参与“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。届时宝利来钻石将为您准备好了包粽子的所需材料,让你一展本领。同时宝利来钻石将把你包的粽子于端午节(5月31日)上午送给社区的'老人或老干部,以表对老人的一份爱心。参与此活动的顾客均可得到宝利来钻石送出的精致礼品一份。

活动细则:

门店专卖店准备好长桌放于专卖店出口处,并作现场气氛布置,特别布置“福、禄、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行横幅,以宣传活动,提升公司形象;

门店专卖店准备好包粽子的各种材料,在桌上分3处放置好;

现场须有本专卖店员工带头包粽子,促销员口头语言提示和诱导顾客参与活动,并准备好活动赠品;

在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄、寿、禧”红字,将粽子包装在礼篮上,并在礼篮上贴上“福、禄、寿、禧”送老人字样;

店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心,确定慰问时间和活动流程;

由店长、专卖店老板等店领导带着店内员工和热心顾客一同去拜见老人,为其送上礼品,以表慰问;

店专卖店做好后勤和宣传工作,将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将照片张贴在店内。

活动宣传:

1、店企划于5月15日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口惹眼位置和服务中心做前期宣传。

2、活动期间,店内播送精确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。

3、活动期间,店收银员和员工主动主动告知顾客参与促销活动。

4、强化对促销员的促销意识培训,让其明白搞好宝利来钻石的促销活动是互利的,主动主动地融入到宝利来钻石的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。

端午节日活动策划4

端午节做为我们国家的传统节日,我们肯定要将它在青年的下一代好好的连续传承下。

一、活动时间

XX月XX日上午。

二、活动地点

XXX社区。

三、活动目的

了解端午节的风俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。同时,通过端午节来了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义,促进邻里和谐。

四、活动主题

艾香端午邻里和。

五、活动内容

(一)“话端午”演讲、展览活动

1、设置一个主席台,由故事员或朗诵员站在主席台上发表演讲或朗诵。要求每人讲解并描述一个与端午有关的故事或风俗。(发挥居民特长,讲讲他们眼中的端午,有助于年轻一代对传统节日有更多感性的了解,更加热爱如今的美妙生活。)

2、开展端午学问展览,设置关于端午节的展板不少于1块,挂图不少于10张,图书不少于50本;邀请故事员讲关于“端午节”的2—3个故事。

(二)“传统厨艺+诗艺”比拼

由参赛者自己准备材料,要求每人制作一道与端午传统风俗有关的菜肴(本地菜肴、外地菜肴均可),不仅要求菜的色香味俱佳,而且制要说出菜所代表的意义,并朗诵一首与端午有关的诗,诗可以是古诗,也可以是现代诗,可以是名家之作,也可以现场自己即兴创作。(中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的风俗,一般人对此也比拟熟识。但端午节在吃方面还有许多的风俗,而且各地也会有差异,除了XXX端午的“五红”之外,其他地区也都有传统菜肴,如XXX吃大蒜蛋、吃薄煎饼等。屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”,本活动不仅要做出美味的`菜肴,而且要让每一道菜都带上端午的颜色、诗意的颜色。评判的标准也必需两者兼顾。)

(三)端午三创“卫生”大赛

设计若干“卫生包干区”,根据参赛人数多少规定由一人或多人承包区内卫生。要求区内物品干净,无灰尘,无蚊蝇虫蚁。准备不同种类的绿色植物若干,清扫完毕后,要求参赛者从绿色植物中精确挑选出艾叶,并插于所清扫卫生区内。(“清明插柳,端午插艾”。端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,家家都将菖蒲、艾条插于门楣,悬于堂中,激浊除腐,杀菌防病。艾蒿的茎、叶含有挥发性芳香油,它所产生的奇怪芳香可驱蚊蝇、虫蚁,净化空气。菖蒲的叶片也含有挥发性芳香油,是提神通窍、健骨消滞、杀虫灭菌的药物。如今的年轻人一般对传统风俗了解较少,此活动不仅能让年轻一代主动参与家庭事务,培育他们对家庭的责任,而且也有助于他们了解传统风俗和自然植物,促进正在进行的三创活动。)

(四)传授“制香囊手艺”

给每位选手分发一块颜色艳丽的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝愿和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,形状美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。(小孩佩香囊也是端午节的风俗之一,传奇有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,芳香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同外形,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本不仅让居民自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝愿或许愿的小纸条,既满意了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的独特。)

(五)包粽子竞赛

先由老师介绍包粽子的技巧,再给每位选手分发粽叶、糯米等食材制作粽子,评比出谁包得、最多。(包粽子是端午节的传统活动,但年青一代很大部分已经不会包了,这样的传统技艺肯定要传承下去。)

六、奖品端午节送艾草

各个活动评出前三名,嘉奖粽子一个或咸鸭蛋一个加艾叶一把。

其他参与者均为激励奖,给参与活动的每一位选手免费发放艾草,每人限领一份,表达“重在参与,重在开心”的活动原则。

端午节日活动策划5

活动目的:

通过班会课,让同学了解传统节日,向屈原学习,热爱祖国,增加民族自尊心和自信念。

活动准备:

同学搜集端午节的一些资料,用于在班会课上沟通。

活动过程:

1.同学沟通对端午节的认识。

农历五月初五,俗称端午节。端是开端、初的意思。初五可以称为端五。农历以地支纪月,正月建寅,二月为卯,顺次至五月为午,因此称五月为午月,五与午通,五又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等。从史籍上看,端午二字最早见于晋人周处《风土记》:仲夏端午,烹鹜角黍。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不行少的活动渐渐演化为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为诗人节,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

时至今天,端午节仍是中国人民中一个非常风行的隆重节日。端午节现为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的爱护,XX年5月20日,该民俗经批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

2.端午节的别称。

农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的风俗是相同的。

3.端午节进行的一些活动。

端午节是我国二千多年的旧风俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,备牲醴。端午节是纪念历史上宏大的民族诗人屈原。屈原,名平,是战国时期的楚国人,生于楚威王五年夏历正月初七,或谓生于楚宣王二十七年,卒于楚襄王九年。

4.各地的端午节风俗。

﹝河北省﹞北平忌端午节打井水,往往于节前预汲,据说是为了避井毒。市井小贩也于端午节兜售樱桃桑椹,据说端午节吃了樱桃桑椹,可全年不误食苍蝇。各炉食铺出售五毒饼,即以五种毒虫花纹为饰的饼。滦县已许聘的男女亲家咸于端午节相互馈赠礼品。赵县端午,地方官府会至城南进行聚会,邀请城中士大夫宴饮赋诗,称为踏柳。

﹝山东省﹞邹平县端午,每人早起均需饮酒一杯,传奇可以避邪。日照端午给儿童缠七色线,始终要戴到节后第一次下雨才解下来扔在雨水里。临清县端午,七岁以下的男孩带符(麦稓做的项链),女孩带石榴花,还要穿上母亲亲自做的`黄在鞋,鞋面上用毛笔画上五种毒虫。意思是借着屈原的墨迹来杀死五种毒虫。即墨在端午节早晨用露水洗脸。

[山西省]解州端午,男女戴艾叶,称为去疾,幼童则系百索于脖子上,据说这是为屈原缚蛟龙。隰州端午,各村祭龙王,并在田间挂纸。怀仁县端午又名朱门。定襄县端午,同学需致赠节礼给老师。潞安府以麦面蒸团,称为白团,与粽子一起拿来相互馈赠。

[陕西省]

兴安州端午,地方官率领僚属欣赏竞渡,称之踏石。兴平县端午以绫帛缝小角黍,下面再缝上一个小人偶,称为耍娃娃。同官县端午以蒲艾、纸牛贴门,称为镇病。

5.总结

端午节最有意义地方在于她是中国唯一一个以纪念真实的历史人物而缘起并延续至今的节日,并且是一个重要的节日。大家明白,新中国以后的法定节假日不用说了,都是以政治意义为背景的,即使是中国的传统节日,绝大部分是来源于气候节令的改变,其次是传奇和地方鬼神祭祀,唯一这个传统大节端午节却是缘于并用来纪念一位南方的浪漫主义诗人的。在中国,一些闻名人物,几乎全是一些政治人物死后,被民间奉为神灵而设龕祭祀的也不乏其例,但都还没到达以全国范围的节日活动来进行纪念的程度,而为什么战国时期的偏居南方经济落后地区的楚国的一位非主流(从当时和整个诗歌发展史来看)的以方言写作的诗人得以当此殊荣呢而且请留意,他结束生命的方式也不是战国侠士般的慷慨悲歌、引颈自戕,而是更忧怨地、更阴柔地投水自尽。中国的生命哲学里除了关乎荣誉、气节的危险关头,似乎对自杀的举动向来是争议多过理解的,一个推崇或死谏或忍辱负重的民族,为什么会对一个自杀的失意政治人物兼诗人的死倾注了如此多的怜悯和关爱另外,特别值得一提的是,这个节日是由民间自发兴起的。这在世界历史上都是罕有的。能被民间自发纪念而生成节日的,几乎全与有关,至于纪念一些宏大政治领袖或公益人物的节日则大都与政府或国际组织行为有关,如华盛顿、马丁路德金、南丁珂尔等。为什么一个人、而不是一个神能够由民间自发地与一个节日紧紧地联系起来了呢

端午节日活动策划6

为深化挖掘民族传统节日所蕴含的丰富资源,将民族精神、传统美德教育、节气和学校特色——节日文化紧密结合在一起,通过布置相关的实践活动,加深同学们对于“端午节”中华民族传统节日的认识,培育爱国主义精神,增加同学的民族自信念和骄傲感。

活动目的:

端午节是我国的一个传统节日,通过端午节来思念宏大的民族英雄屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。历古以来,已经形成独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动非常合适小同学亲身参与,既能锤炼和发展同学的动手力量,又能增进同学对中国的了解和爱好,同时还能开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

活动内容:

(一)节日环境的创设:各班级以“端午情怀”为主题更新一期软体板报。大队部利用周一升旗仪式时间,开展一次以“端午”为主题的。

(二)端午民俗活动的开展

活动一:主题班会话端午

活动对象:

1——6班级各中队

中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的和精神都是鼓励我们前行的强盛力量。崇尚英雄、保卫英雄、学习英雄、关爱英雄,是每一位少先队员应当具有的品质。

活动布置:

1、利用端午节契机各中队通过晨会课、班会课,讲英雄屈原的;诵屈原的诗词。让队员明白屈原是我国古代宏大的爱国诗人,激发同学爱国情感。

2、组织同学与端午相关的学问,如收看“赛龙舟”视频,收看视频不单纯看输赢,看喧闹,更要让队员们了解到赛龙舟所表达的团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神。(大队部将提供视频参考及端午学问链接)

各班级依据本班实际,开展端午主题的班会课活动。如“端午季节话英雄”。

活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。

活动二:动手实践过端午

五彩彩绳,感受文化内涵

一、二班级队员开展编织五彩绳活动。

五彩线,古代也叫五彩长命缕。中国古代崇敬五色,以五色为吉利色。节日早晨,各家大人会在在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。寓意孩子平平安安。

队员们利用假期通过不同的编织,打造丰富多彩的端午五彩绳。请家长亲自为孩子带上彩绳。希望一根根精致的彩绳,为队员们带去健康成长的祝愿,感受深厚幸福的节日气氛。

2、粽香溢满双手,爱心传递文化

三班级少先队员开展包粽子活动。

队员们利用假期跟父母或家中有的.长辈学习包粽子的方法。体验传统节日的美妙,延续传统文明的魅力。在动手体验、品尝自己的劳动成果之余,可以和同学们谈谈包粽子的感受,还可以把亲自包的粽子送给送给四周的老人、邻居、交警叔叔、环卫工人……和大家一起品尝,一起过端午。

活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。

3、巧制端午香袋,传承传统文化

四、五、六班级队员开展制作香袋活动。

佩戴香袋,是端午传统风俗之一。有芳香、驱虫、避瘟、防病的成效。队员们可以在家长的陪伴下,当心裁、细细缝,做自己心仪的香袋。

巧制香袋送祝愿,制作完成后可将自己亲自做的香袋送给最亲的人或最尊敬的人,说几句暖心的话语。在享受欢乐,感受亲情的同时,了解了端午传统文化,培育了动手力量,创新力量!

作品上交

时间:6月28日前

1、一二三班级家长拍下活动照片,上传至钉钉各班班级圈。班主任择优挑选,每班上交5张照片,上传至公用平台——德育处——20XX上——每月德育活动——端午文件夹。

2、四、五班级每班上交5个香囊,班级助理统一收齐,交曹老师处。

端午节日活动策划7

端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以进行很多活动,时至今天,端午节仍是中国人民中一个非常风行的节日。

活动日期:

端午节,也就是夏历五月初五。

活动地点:

可以在自己家里。

活动目的:

大家都明白端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来思念屈原XX这位可歌可敬的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好时机,可以与家人增进感情。

活动内容:

活动内容是据端午节的风俗来制定的。

在端午节赛龙舟是非常风行的,赛龙舟也有很多不同寓意,有是为了纪念屈原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不管怎样,端午节是不能缺少赛龙舟的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟竞赛,与亲友们观看刺激,紧急的竞赛也是不错的。

端午节吃粽子又是一个中国的传统风俗。粽子的味道不用说了,是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的时机向老一辈的`爷爷奶奶们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所以肯定是最美味的。在煮粽子的同时肯定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的风俗。粽子的口味有很多种,南北方的口味也不同。粽子的外形也是大有不同的,但这些都是人们创造的,而我们作为一个富有想象力的中同学,也可以创造一下粽子的口味,外形,相信这是非常好玩的。

端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛苦。

端午节日活动策划8

活动时间:

20XX年6月14日~6月20日

活动主题:

XXX

活动背景:

每年的农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不行少的活动渐渐演化为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

一、卖场布置

1、场外布置

1、营销店各制作横幅一条,悬挂于XX店店招下。

2、门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。

2、场内布置

1、商场内主要是对专区进行布置,协作商品合理布置。

2、对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。

3、专区可用粽子悬挂成外形(如端午节欢乐等)

二、商品促销

1、商品陈设:各店在促销期间,应在主通道摆放2—6个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈设各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放2—6个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1—2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(留意包装要很难解开,防止顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客便利看到的地方,以便刺激顾客的购置欲望,促进粽子的.节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈设和气氛布置(如在粽子堆头四周用泡沫板刻上龙舟等图案)

2、商品特卖:在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透亮皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

3、商品要求:

1.相关促销商品商品不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个);

2.商品价格普遍低于市场价;

3.同类商品选择价格较低商品;

4.跟端午节一切有关连的商品,详细品项请参考如下(红色字体为重点推举商品)

食品类

散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆;

绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣;

食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精;

糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋;

生鲜类;

五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。

三、团购业务

1、端午节期间送礼的顾客比拟繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜见,并说明意向,可增加营销店的销售业绩。

2、端午节前期XX科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日欢乐。

3、XX店均对顾客资料凡端午节及儿童节华诞的小好友(18岁以下)赠予价值10元左右礼品一份。

营销活动

活动主题:龙飞凤舞粽行天下

活动时间:XXX

活动内容:

凡在XX超市购物满36元(500平方米购物满28即可)为底限,如购物37元即可赠予端午粽子1个,

购物满38元送粽子2个,依次类推,最多限送15个,即需要购物满51元方可赠予15个粽子。

操作事项:

1、本次活动前5天营销店将全部有关活动物资准备到位,并在门口处放置海报进行宣传。

2、活动布置在场外进行操作,顾客凭收银小票进行兑换,兑换负责人将顾客换取后的小票进行回收,并将台帐表登记好。

3、粽子分两种,一种是煮熟的,一种是未熟的,顾客可自行选择。

4、活动结束后营销店假如采纳的是商品即可到总部进行报销处理,(收银小票及顾客登记表)。

费用小计:(略)

端午节日活动策划9

活动日期:

端午节,也就是农历五月初五。

活动地点:

XX

活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来思念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

活动内容:

1.了解端午节的由来

详细内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日(端午节)

(2)那么,你们明白端午节的来历吗

(3)同学讲解并描述端午节的起源故事。

(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

2.包粽子

(主持人)XX,在端午节吃粽子是端午节的风俗之一,粽子的味道不用说了,是非常美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法:

1.将粽叶折成漏斗形

2.在漏斗形的粽叶里放入过量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比拟长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

5.蒸煮。

三)诗歌朗诵

(主持人)XX,你们有谁明白端午节也是什么节不明白吧,告知大家端午节也是诗人节,诗人写了许多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

第一:XX朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:大家齐诵

(诗歌内容附后)

四)观看赛龙舟录像。

(主持人)XX,你们到过汨罗江吗看过“龙舟竞赛”吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。赛龙舟可以说是端午节的。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的`呼喊声中划向终点。如今,我让我们一起参加这一行列。(播放赛龙船庆端午的视频。)(主持人)看了刚刚的录像,我们来谈谈自己的想法吧!XX踊跃发表自己的观点。七.吃粽子请评委依据粽子的样式,口感评价。并且评出最正确包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。八、领导讲话:XX,今天的端午节过得很有意义。XX快乐地看到同学们心灵手巧的一面,感受到同学的参与的热忱,剧烈的表现欲望以及作为一名的少年对信息、资料的搜集力量。同时也非常感谢家长对我们活动的热忱参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

端午节日活动策划10

一背景材料:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子赛龙舟挂香袋系长命缕等庆祝活动。这些活动都合适中班的幼儿来开展,既能锤炼和发展幼儿的动手力量,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。同时,端午节又有着一个出名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族骄傲感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

二主题目标:

1明白端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日计划和庆祝活动。

2对中国的传统文化感爱好,产生初步的民族骄傲感。

三环境创设:

1科学区:投放艾草和菖蒲。陈设不同造型的香袋。

2美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。

3阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。

4表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。

四家长工作:

1和孩子一起搜集有关端午节风俗的图片资料,向孩子讲解并描述端午节的风俗。

2带孩子购置艾草和菖蒲粽子香袋咸鸭蛋等过节物品。

3和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4参与班级的包粽子活动。

五活动布置:

活动一:端午节的风俗和来历

目标:

1明白端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2对中国的传统文化产生初步的爱好,对屈原产生崇敬之情。

幼儿表现:

当我在给孩子讲[屈原]的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副鄙视的样子。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的赞叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。

活动二:艾草和菖蒲

目标:

观看艾草和菖蒲的形状,了解它们在端午节期间的特别用途。

幼儿表现:

班上有四个幼儿特地让家长去市场购置艾草和菖蒲,我把它挂在教室内外。孩子们感到很新颖,他们从前看到过,但是却叫不知名,更不明白它的实际含义是什么,所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂,但他们明白这肯定是一种挺厉害的东西,就象一把剑一样。关于名称,有一个幼儿问我:哪一样是艾草哪一样是菖蒲我那时一下子蒙住了,确实课前我没认真去查过资料,于是我就请小好友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小好友们愿意地接受了任务,下午当大人来接孩子时,他们都急着询问,但那时家长们也都被问住了。

活动三:粽子香袋

目标:

1感受粽子香袋的美。

2在探究中学习叠制锥体技能。

3养成做事细心的习惯。

幼儿表现:

幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

幼:“我包的粽子可结实了。”

幼:“我们的粽子五彩缤纷的真漂亮,啊呜!咬一口。”

幼:“哇!老师把我们纸做的粽子串起来了,好漂亮啊!”

幼:“这个是我做的。”

幼:“我的也有的,好几个呢!”

幼:“我们的教室真漂亮啊!别的班级肯定没这么漂亮。”

家长反映:

当家长来接孩子时,他们走进教室就创造了悬挂在梁上的一串串粽子香袋,都说很漂亮,的家长饶有爱好地凑近摸摸。孩子们也非常主动地拉着大人参观自己的作品,一脸的骄傲感。家长们都说班级的环境非常漂亮,非常美。

活动四:长命缕

目标:

1明白我国有在端午节给儿童戴长命缕的风俗,加深对端午节的了解。

2学习搓线的技巧。

幼儿反映:

明显,孩子们非常的宠爱搓长命缕,每天我都要给孩子计划一批制作的毛线。区域活动或课间休息时,都爱到美工区去搓长命缕玩,有些孩子一连搓了好几条戴在手上脚上,有的甚至连脖子上也戴了一条。女孩子还戴着跳起了舞。

活动五:做龙舟

目标:

1通过观看集体商量,分工合作,运用捏泥建构绘画等手段创作龙舟。

2增加合作性创新性动手力量。

活动六:包粽子

目标:

1学习包粽子,进一步对中华民族的传统文化产生爱好。

2体验劳动和共享的乐趣。

幼儿反映:

包粽子的活动提早已经通知孩子和家长了,孩子们可开心了,总是来问我什么时分开头。他们急迫地等候和希望着。活动那天,孩子们似乎来的很早,还一个劲地吩咐来参与活动的家长等一会不要迟到。活动之

前的计划,孩子们已经急不行待了,看者调好料的糯米粽子壳线一样样地摆上桌子,他们纷纷要开头动手了。活动中,孩子们学得可认真,可主动了,一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不好,有的甚至屡屡失利,但那份主动性和爱好仍然很浓。下午,孩子们吃上自己包的粽子,又说又笑,离园时还带一个回家让大人品尝,胜利的'喜悦溢与言表。

家长反映:

家长很支持我们的活动,所以当日来了不少的热心家长。在活动中,他们教得很认真很耐烦,手把手地指导孩子如何卷棕叶如何压实糯米如何包裹和捆扎。活动结束,家长们还主动帮忙我们整理场地,扫地擦桌拖地摆桌椅,一会儿工夫教室就洁净干净了。

六活动效果与反思:

本次主题活动内容丰富好玩,活动效果好。

首先,幼儿的参与很主动认真,通过谈话“端午节的风俗和来历”折纸“粽子香袋”毛线编制“长命缕”积塑搭建“龙舟”以及家长们共同参与的包粽子等一系列活动,使幼儿对端午节这个中国传统节日有了肯定的了解和熟识,同时也发展了动手力量,感受了节日的欢乐气氛。

其次,家长们在活动中也非常的协作,纷纷拿来了香袋菖蒲等端午节特有的物品,还特地请假来参与包粽子的活动,使活动的开展很顺当。

端午节日活动策划8

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二重礼:激活用卡积分礼

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五重礼:炎炎夏日凉爽礼

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六重礼:金秋喜迎国庆礼

20XX年X月1日至X月31日,贷记卡刷卡消费满20XX元,送价值XXX元旅行优待券,全省派送XXX0份;刷卡满20XX元,送300元旅行优待券,全省限送500份。施行先刷到额度先送,送完为止。同时在X月1日至X月7日期间全部金穗卡刷卡消费即可获双倍积分。

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端午节日活动策划11

一、活动背景

每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和谐。

二、活动目的

1、为了活泼小区文化气氛,增进邻里之间的友情。

2、提升物业服务品质。

三、活动主题

粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情

四、活动组织

总协调:XXX。

组长:XXX。

组员:XXX。

五、参与对象

小区业主、住户。

六、活动时间

20XX年XX月XX日下午。

七、活动地点

小区广场。

八、活动方案及详细流程

1、活动流程

14:30—15:30负责人致辞、包粽子。

15:30—16:00互动环节—端午节学问竞答。

16:00—16:30吃粽子。

17:00活动结束收尾工作——全体物业人员。

注:15:30包完粽子后

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