年大学生学期末个人总结

年大学生学期末个人总结年大学生学期末个人总结1

随着期末的接近，我在这个学年最终的一周里，做出了总结。我对于过去一年的收获和失落进行了评估，为了取得更大的进步，也为了为即将到来的新学年做好预备。

回顾这一学年，我在思想上成熟了很多。虽然与大一时相比，有了很大的改变，但总体而言，还需要进一步提升自己的思维能力和思想水平。此外，我也了解到了学习的真正含义，它不仅是老师指导下的学习能力的培育，更是人对于学习和生活看法的一种表现。

过去，我对于学习的看法并不主动主动，思维不集中，导致我在接受学问的效果方面表现不佳。虽然我始终清晰学习对于我的重要性，但我需要不断努力，不仅在思想上进步，还需要明确自己的学习意义。这个学期后半段，我很努力地听讲，坐在第一排，为了保证学习质量，并与老师更为接近。因此，我下学期的计划是仔细听讲，不迟到，不旷任何一节课。只有良好的学习看法才能促使我在学习中不断进步。

在大学期间，我期望能以一个好的品质和性格来塑造自己。这需要在各方面做好自己，不仅要在学习方面有良好的习惯，还包括在日常生活中与同学多沟通沟通，培育好的关系，互相帮助和鼓舞，共同进步。同时，我也要主动与父母沟通，从依靠角色弱化，变得更加独立成熟，这样父母也会更放心。

本学期我在主动参与各类活动方面做得不够好，由于对很多活动失去了兴趣，没有太多精力参与，因此参与活动的主动性也不够高。同时，我也没有主动担任班干部或加入学生会学术讨论会以及社团等职务，锻炼自己的工作能力做得不够好。但是，通过大一时的锻炼，我学到了许多，如今我把更多的精力用在学习和将来规划上也没有什么大的问题。

以上是对本学期的总结，我下学期会更加严格要求自己，改正缺乏，稳固优点！

年大学生学期末个人总结2

每天在学校，我总会有不同的收获，这些收获见证了我的成长。而通过学习《大学生素养训练》这门课程，我意识到了大学生需要具备良好的心理素养，同时也明白了自信和决心对于胜利的重要性。接下来，我想共享一下我在这门课程中的收获。

虽然这门课程的课时不算许多，但是我们一共参与了六次活动：江边呼喊、个人才艺展示、团体游戏、个人演讲、服装设计秀、模拟聘请。其中，我印象深刻的是个人演讲和江边呼喊。

关于个人演讲，我从没站在舞台上过，但是这次我挑战了自己。我发觉只要在上台之前做好充分预备，就没有什么可可怕的，但是由于我没有想好应当讲什么，上台时感到有些紧急，同时我的讲解并描述没有很清楚。假如以后还有机会演讲，我会预备更充分，并信任只要仔细对待，肯定能做得更好。

我认为，关键在于演讲需要沟通。演讲的目的是让观众理解你所传达的信息，因此演讲者需要与观众进行眼神沟通，到达预期的效果。

江边呼喊也很好玩，能够大声说出自己是最好的、最棒的，让我充满自信。正如爱默生所说：“自信是胜利的第一秘诀。自信就是自己信得过自己，自己看得起自己。它不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫无依据的自以为是和盲目乐观：而是激励自己奋发进取的一种心里素养，是以高昂的斗志，充足的干劲迎接生活挑战的一种乐观心情，是战胜自己，告辞自卑，摆脱苦恼的一种灵丹妙药。〞

综上所述，这门课程不仅好玩，而且也给我带来了许多收获。我要感谢学校和老师。

年大学生学期末个人总结3

本学期陈老师给我们提供了许多电子版的书籍，我已经看了一部分，但还未看完。这些书籍质量不错，值得阅读。通过这些书籍，我渐渐对软件工程有了新的认识。软件工程是为了构建简洁有用的方法，避开走弯路。可以说是为我们指引正确的方向，是一盏引路明灯。

在闲暇时间，我去图书馆借了几本关于计算机的书籍，虽然收获不算很大，但也有小小的进步。本学期大致写了一千行左右的代码。其中，大部分都是在课堂上跟随老师敲出的程序。在宿舍，我很少自己写程序。我意识到，写代码之前，先理解代码的意思，这十分重要。假如只是照着书上的代码敲，并不能真正把握学问，还是徒劳无功。所以理解代码是特别必要的。

虽然没有见过你本人，但我觉得你是一位和气可亲的老师。在学习上，你给了我们许多帮助，还常常提供锻炼自己的机会，让我们自己体验独立完成程序的惊喜和兴奋。感谢你，牛老师！你给了我们很大的帮助，当我们陷入逆境之时。

在以后的学习中，我会多动手，多看书，拓展自己的学问面。要清晰地认识到，计算机编程不是一朝一夕能够完全学会的，我们如今只是刚刚打开了它的一扇门。需要经过反复练习、不断积累才能真正把握它。计算机语言也是有着独特的魅力，深深地吸引着我们。

学期初，我并没有完全理解这种学习方式，但经过几次练习后，我发觉这是一种很好的学习方法。这种学习方法可以让我们深入了解编程语言，自己在宿舍中写程序的前提是要理解代码的意思，否则很难独立完成。这也是一种压力，但压力能够激发出动力。此外，通