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文档简介

正确运用成语明确高考要求高考对成语(熟语)的考查要求是“正确使用成语(熟语)”,即能够正确理解成语(熟语)的含义,并正确运用到语境中去。

【熟语(含成语)辨析题】答题技巧:

第一,逐字解释熟语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;

第二,体会熟语的褒义贬义中性等感情色彩;

第三,要注意熟语使用范围,搭配的对象;

第四,尽可能找出句中相关联的信息。

第五,四个选项权衡比较,选出认为最符合要求的。

要正确理解熟语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的熟语越要注意陷阱。特别陌生的熟语往往是对的。

高考成语解题方法步骤一、知其义二、辨其性三、析语境四、下结论成语误用类型一、望文生义例:1、在老师的帮助下,我逐渐改掉了文不加点的毛病。(一气呵成,无需修改)2、他挪用了两万多元公款,虽然有错,但毕竟罪不容诛。(罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶。形容罪大恶极。)3、我们齐心协力,这点事情还办不成,三人成虎嘛。4、七月流火,早晚穿一件汗衫都热得受不了。(流金铄石:天气极热,可熔化金石)白发如新:白头之交,却并不知己,形容交情不深。倾盖如故:路遇贤士,停车而谈,初交却一见如故。盖,车上的帐顶,车停下时车盖就倾斜。十室九空:形容人民大量死亡或逃亡后的荒凉景象。

五风十雨:五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。容易造成望文生义的成语还有:不易之论不刊之论不足为训一衣带水身无长物大方之家屡试不爽水清无鱼目无全牛危言危行

差强人意、万人空巷、不以为然、久假不归、不名一文、惨淡经营、意兴阑珊、噤若寒蝉、五风十雨、细大不捐、明日黄花、坐地分赃、不假思索、江河日下、河清海晏、一饭千金、登堂入室、如花似锦、下里巴人、城下之盟、尾大不掉、师心自用、不赞一词、不忍卒读、火中取栗、如履薄冰、如坐春风、暴虎冯河、瓜田李下、河东狮吼、甘之如饴、白云苍狗(比喻事物变化不定)二、用错对象例1、中国男子体操队在世界锦标赛中,技压群芳,荣获冠军。2、真奇怪,我的语文书怎么不见了,难道会不胫而走?3、近十多年来,我国的城市“夜景观”建设琳琅满目,发展十分迅速。(2005)4【08重庆】漫步万盛石林景区,石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力,浓郁淳朴的苗家风情及丰姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。高考示例【08四川】微笑像和煦的春风,微笑像温暖的阳光,它蕴涵着一种神奇的力量,可以使人世间所有的烦恼都涣然冰释。

“涣然冰释”,形容嫌疑、疑虑、误会等完全消除,不能用来指消除烦恼。常用于特殊对象的成语:1、海誓山盟举案齐眉相敬如宾白头偕老比翼双飞破镜重圆劳燕双飞青梅竹马、藕断丝连、天作之合(用于夫妻男女)人老珠黄、沉鱼落雁、秀外慧中、风韵犹存、嫣然一笑含情脉脉(用于女性),2、美轮美奂:形容建筑物的高大华美。3、豆蔻年华:专指十三、四岁的少女。年富力强:不能用来指老年人。4、汗牛充栋:形容藏书很多。5、挥洒自如:比喻写作、画画运笔不拘束,不可用于举止风度。巧夺天工、鬼斧神工、起死回生、悬壶济世、妙手回春、鳞次栉比、萍水相逢、吉光片羽(残存的古代文物)、耳提面命、筚路蓝缕、倚马可待、楚楚动人、行云流水(文章歌唱自然不拘泥)、一挥而就、解甲归田、箪食壶浆、东山再起(人,不能是物)、国色天香(牡丹、美女)稍纵即逝(时间、机会)济济一堂(有才的人)穿云裂石、响遏行云(声音高亢嘹亮)让枣推梨(兄弟友爱)椿萱并茂(椿:多年生落叶乔木,长寿的大椿,用以象征父亲;萱:古人以为可以使人忘忧的萱草。椿萱:喻父母,古称父为“椿庭”,母为“萱堂”。比喻父母健在。)、遇人不淑(指女子嫁了一个品质不好的丈夫)、长命百岁(用于婴幼儿)三、褒贬误用例1、他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德,半年之内偷了三辆摩托车。2、这个饭店服务质量之差是有口皆碑的。3、小王深受大家信赖,这次被选为学生会主席,同学们无不弹冠相庆。4、辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了现场观众的阵阵掌声。5、文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。(多指正义得到伸张或事情的结局使人感到满意。)高考示例:褒词误用【07全国Ⅱ】在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。

“凤毛麟角”,是指凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物,褒义词。不能用来形容“不自觉者”。高考示例:贬词误用【08江苏】为了不让下一代输在起跑线上,年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴,学围棋,上英语兴趣班,真是费尽心思,无所不为。“无所不为”意为没有什么不干的,指什么坏事都干,贬义词。这里指家长们为操劳不止,不是坏事。贬义成语有:趋之若鹜、守株待兔、无所不为、无所不至、倾巢出动、弹冠相庆、过江之鲫、党同伐异、连篇累牍、好为人师、师心自用、附庸风雅、舞文弄墨、处心积虑、罄竹难书、擢发难数、暴虎冯河、面目全非、亦步亦趋、蠢蠢欲动(比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱)、长袖善舞(有财势、有手腕的人善于钻营取巧。)翻云覆雨(反复无常或玩弄手段)满城风雨、始作俑者、趾高气扬、半斤八两、翻云覆雨、道貌岸然、死灰复燃、炙手可热、上行下效、颐指气使、沆瀣一气、一丘之貉、推波助澜、竭泽而渔、肆无忌惮、明目张胆褒义成语有:苦心孤诣、叹为观止、高山景行、微言大义、危言危行、深孚众望、不负众望、蔚然成风、耳提面命、有口皆碑、胸无城府、凤毛麟角、路不拾遗、春风化雨四、谦敬错位例1、在“校园文化艺术节”开幕式上,李校长抛砖引玉的即兴发言,博得了全场一片掌声。(谦)2、使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬荜生辉。(谦)3、有困难尽管告诉我,我一定鼎力相助。(敬)4、呵呵,既然你这么说,那我就不客气了,我不吝赐教吧,谈点自己的看法,跟你商榷。(敬)谦辞有:一孔之见、蓬荜生辉、雕虫小技、敝帚自珍、洗耳恭听、抛砖引玉、美芹之献、敬谢不敏、姑妄言之、忝列门墙(表示自己愧在师门

)、绵薄之力、聊表寸心、不情之请、挂一漏万、刍议、犬马之劳、信笔涂鸦、才学疏浅、千虑一得敬辞有:鼎力相助、如坐春风、耳提面命、虚幻若谷、不耻下问、不吝赐教、高抬贵手五、语义重复例1、我们学校有许多刻苦努力的莘莘学子。2、看他这种滑稽的表情,坐在旁边的一名外国记者忍俊不禁扑哧一声笑起来。3、张成同志在狱中虽然全身被敌人打得遍体鳞伤,但仍然坚守党的秘密。4、你看他双眉紧锁、沉默不语,一定有什么难言之隐的苦衷。5、老王用审视的目光看了他一眼,然后淡淡一笑,话里带着一种扪心自问的自责。误用示例时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。这些叫人看不懂的名称,只能让人贻笑大方。“贻笑大方”是被内行人笑话之意,已含有“让人”之意,与句中“让人”重复。语义重复,如:让人贻笑大方、人民生灵涂炭、忍俊不禁地笑了、多年以来的夙愿、好像如芒在背、显得相形见绌、浑身遍体鳞伤、目前的当务之急、现身说法自己的遭遇、当仁不让的责任、责无旁贷的责任、目前当务之急、接踵而至地到来、津津乐道地说、海内外闻名遐迩、第一次破天荒、人民的生活安居乐业、广大灾民哀鸿遍野、连着几天几夜通宵达旦地忙活、一天天地日臻完善、活蹦乱跳的生猛海鲜、妄自菲薄自己六、语义矛盾1、几年前,我们在清华园相识;今天,我们又在异地萍水相逢了。2、初春的校园,篝火晚会上,大家陶醉在这春意阑珊的氛围中,欢乐围绕在每个人的身边。还有:见仁见智……达成共识、各有千秋……半斤八两、夺得银牌……独占鳌头、久已相识……再次萍水相逢、七、两用词例1、我很胖,这位护士很快选中了一条血管,一针见血,我很佩服。(本义)2、我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本,几年来我一直耿耿于怀,深感有负他的嘱托。耿耿于怀:指记愁也指有心事。(次常用义)如:按部就班、如虎添翼、灯红酒绿、瞻前顾后、按图索骥、想入非非、耿耿于怀、粉墨登场、短小精悍、秀色可餐、淋漓尽致、暗送秋波、花枝招展八、近义成语的误用例如1、这件事对我无异于晴天霹雳——一块珍藏多年价值连城的璧玉,顷刻变成了一块一文不名的瓦片。一文不名:形容不占有一分钱,非常贫穷。一文不值:不值钱。2、调解员不胜其烦地找李、王二户谈话,直到圆满解决纠纷为止。不胜其烦:胜,忍受。不能忍受麻烦。不厌其烦:厌,嫌弃。不嫌麻烦。3、刘翔不孚众望,为我国赢得了田径史上的第一块金牌。不孚众望:不能使大家信服。不负众望:不辜负大家的期望。避免近义混淆【08安徽】眼下,报刊发行大战硝烟渐起,有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻的消息,其结果却往往弄巧成拙。【骇人听闻】:使人听了非常吃惊的事(多为社会上发生的坏事)。【耸人听闻】:故意说夸大或惊奇的话,使人震惊。避免近义混淆【07江西】我默念了一下射击要领,下定决心,“砰”地打响第一枪,眼睛情不自禁地眨了二下,身体也随之一震。【情不自禁】:禁,抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。描写感情。【不由自主】:由不得自己,控制不住自己。可以用于行动。

易混淆成语身临其境:设身处地:望其项背:望尘莫及:耳濡目染:耳闻目睹:身处在某一种环境或氛围中。设想自己处在别人的地位或境遇中。表示赶得上或比得上(多用于否定)比喻远远落后。见得多听得多了之后,无形之中受到影响。亲耳听见,亲眼看见。易混淆成语舍本逐末:本末倒置:形影相吊:形影不离乐不思蜀:乐不可支:放弃事物根本的、主要部分而追求细枝末节,轻重倒置。喻把主要的和次要的、本质的和非本质的关系弄颠倒了。形容孤独。形容彼此关系密切。泛指乐而忘返。形容快乐到了极点。

易混淆成语不以为然:不以为意:不孚众望:不负众望:不可思议:不可理喻:不言而喻:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。不能使群众信服。不辜负群众的希望。不可想象,不能理解。不能够用道理使他明白,形容固执蛮横,不讲道理。不说就能明白。需要我们区分清楚的还有:鱼龙混杂和鱼目混珠不以为然和不以为意不容置喙和不容置疑休戚相关和息息相关无可非议和无可厚非清规戒律和金科玉律九、语义轻重的误用(大词小用、小词大用)例1、李老师身兼班主任、年级组长二职,又担任三个班的数学课,真是日理万机。2、改革开放以来,王大爷家发生了日新月异的变化。3、小辉在课堂上答错了一道题,弄得面红耳赤,声名狼藉。4、辽沈战役中,我军打得敌人头破血流。十、特定句式的误用例1、这个观点不容置疑。2、成都五牛俱乐部的雄厚财力令其他甲B球队难以望其项背。(用于否定句式)3、你和他不可同日而语。(用于否定句式)4、自行车的速度和汽车的速度是不能相提并论的。(用于否定句式)

一蹴而就(用于否定句式)惯用语/俗语香饽饽吃错药唱白脸吃小灶穿小鞋闯红灯过电影抬轿子捞稻草跑龙套打退堂鼓唱对台戏唱空城计闭塞眼睛捉麻雀豆腐渣工程乱点鸳鸯谱阴沟里翻船摸着石头过河破罐子破摔山不转水转一亩三分地一锤子买卖八竿子打不着惯用语/俗语皇帝的女儿不愁嫁大水冲了龙王庙干打雷不下雨丑媳妇早晚要见公婆东方不亮西方亮墙内开花墙外香天要下雨,娘要嫁人饱汉不知饿汉饥舍不得孩子套不住狼拔出

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