四年级下册练习猫部编版版课件

13猫第四单元一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。1.这个人作恶(èwù)多端，让人厌恶(èwù)。2.我快速藏在屏(bǐngpíng)风后面，屏(bǐngpíng)住呼吸，才没被发现。3.小猫把院子里的花草折(zhēshé)腾得枝折(zhēshé)花落。······√√√√√√二、看拼音，写字词。

一只无yōu(

)无lǜ(

)的小猫跳上桌子，在gǎozhǐ(

)上踩了几朵小梅花，然后打翻了huāpíng(

)，屏风也跟着zāoyāng(

)了。忧虑稿纸花瓶遭殃三、选词填空。1.无论你怎样(

)，小猫就是不肯回家。2.小猫在雪地里不停地(

)，好像在说：“我冷极了，我的家在哪儿？”呼唤叫唤3.孩子们的心中总会有许多稀奇(

)的想法。4.下课了，东东还在座位上一动不动，我觉得很()。古怪奇怪四、给下列句子中的加点词换个意思相近的词语，保持句意不变。1.说它老实吧，它的确有时候很乖。(

)

2.它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！()

3.它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。()······确实如果渐渐五、把下列的词语补充完整，再选择恰当的词语填一填。没(

)没(

)变(

)多(

)

天(

)可(

)生气(

)(

)1.春天里一切都是__________、活力满满的。2.__________的汽车喇叭声在一些小城里仍是很严重的噪声污染。完了化端真爱勃勃生气勃勃没完没了六、判断下列句子分别表现了猫的哪种性格特点。(填序号)A.老实B.贪玩C.尽职D.温柔可亲E.勇猛F.胆小1.它决定要出去玩玩，就会出走一天一.夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。()2.用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。()BD3.它什么都怕，总想藏起来。(

)4.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！()5.它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。()6.不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。()FCAE我觉得挺有意思，就伸手去摸。______________________________________________小猫在雪地里不停地()，好像在说：“我冷极了，我的家在哪儿？”这个人作恶(èwù)多端，让人厌恶(èwù)。一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。耳朵，又很胆小，听到一丁点儿声音就躲起来。十一、如果你可以在家里养一只小宠物，你会养什么呢？为什么？五、把下列的词语补充完整，再选择恰当的词语填一填。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。六、判断下列句子分别表现了猫的哪种性格特点。天()可()生气()()你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。七、品读句子，完成练习。1.说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一.夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。(1)加点的词语写出了猫性格________的特点，表达了作者对猫的__________之情。古怪喜爱··(2)用相同的句式描写你喜爱的一种小动物。____________________________________________________________________________________________________________________________________示例：平时，小猫总是懒洋洋的，走起路来不紧不慢。可是要是抓起老鼠来，它的动作非常麻利，简直跟闪电一样。2.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！(1)“非……不可……”写出了猫等老鼠的_____和_____，突出地表现了猫的____________。(2)用“非……不可……”造句。__________________________________________________决心耐心尽职尽责示例：我非把作业完成不可。···八、根据课文内容填一填。

本文是著名作家_____的作品，通过对猫_____性格和满月小猫_____的特点的描写，抒发了对猫的_____之情。老舍古怪淘气喜爱九、课内阅读。满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈.妈.的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可—————————————————————___________遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！1.选段围绕哪句话展开描写？用“

”画出来。2.用“_____”画出选段中的拟人句。3.从选段中，我体会到作者对小猫们的()之情。A.歌颂、赞美B.责备、批评C.宽容、怜爱C十、课外阅读。小鸽子邻居朱伯伯养了4只鸽子。这4只鸽子全身长着墨水般的羽毛，金黄的小嘴，红红的小脚，可爱极了。那双亮得像宝石似的小眼睛，总是不停地忽闪着，好像随时在提防谁来侵犯它似的。它们的“卧室”很讲究，是个两层楼房，上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次，我把上层的一只放到下层，把下层的一只放到上层。嗬，这下可热闹了，两对鸽子打起来了！你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头。结果，你啄我打，两败俱伤。我只得把它们各自送回自己的家里。两对鸽子渐渐长大了，两只母鸽都下蛋了，这下可忙坏了公鸽子，它需要给母鸽子觅食。一个月后，小鸽子孵出来了，黄灿灿的羽毛，长长的嘴，细细的脚，活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思，就伸手去摸。还没碰到小鸽子，我的手就被母鸽子用力啄了一口。朱伯伯看到了，对我说：“母鸽子最爱自己的孩子，就像妈妈爱你一样。母鸽子以为你要伤害小鸽子，所以就啄你了。”我听了，点点头。啊，小鸽子，你真有意思！1.第1自然段作者依次描写了鸽子的_______、_______、_______、小眼睛。2.短文中画横线的句子运用了_______的修辞手法，把_____________比作_______，表达出作者对鸽子的______之情。羽毛小嘴小脚比喻小鸽子的眼睛宝石喜爱3.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)“你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的头”写出了鸽子凶狠的性格特点。(

)(2)短文的最后一句表达了作者对鸽子的喜爱之情。(

)×√十一、如果你可以在家里养一只小宠物，你会养什么呢？为什么？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________