部编版语文 三年级下册期末综合测试卷(4套含答案)_第1页
部编版语文 三年级下册期末综合测试卷(4套含答案)_第2页
部编版语文 三年级下册期末综合测试卷(4套含答案)_第3页
部编版语文 三年级下册期末综合测试卷(4套含答案)_第4页
部编版语文 三年级下册期末综合测试卷(4套含答案)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版语文三年级下册期末综合测试卷(4套,含答案)部编版语文三年级下册期末综合测试卷

学校:______姓名:______班级:______考号:______

一、填空题.

1.选出加点字读音有误的一项,并改正在横线上。

(1)A.创造(chuànɡ)B.屠苏(zhě)C.断魂(hún)()

(2)A.普查(pǔ)B.蔡伦(chài)C.栏杆(lán)()

(3)A.官吏(shǐ)B.税务(shuì)C.横跨(héng)()

(4)A.拱桥(gòng)B.贸易(mào)C.咖啡(kā)()

2.选字组词。

伙(胖伴)(狠狼)狗(厉历)史(偏遍)心

肥(胖伴)(狠狼)心(厉历)害(偏遍)地

3.把加点字的音节补充完整。

大概ài阻挠ǔ括号uò

逆向ì超级ch

4.写出下列句子中加点词语的近义词。

(1)莫非“漏”比我还厉害?()

(2)顾客满意地走了。()

(3)折腾了大半夜,衙役们困得很。()

(4)他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊。()

5.背起知识行囊,领略自然的美好。

(1)满目花开如绣。诗句“___”是说春风为我们送来阵阵花草香,竹外的“”让我们看到了春天的倩影。那些在“”之间冒出来的“”则描绘了夏日的美丽。

(2)鸟虫飞鸣似歌。诗句中,“飞”“睡”“鸭先知”“黄鹂四五声”;草丛里,、独角仙和蚂蚱也来凑热闹,一切都充满生机。

二、单选题.

6.下列说法不正确的一项是()。

A.植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关

B.《蜜蜂》的作者是法国的法布尔,他写了《昆虫记》

C.“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散”,删去句中的“左右”更能突出实验的严谨

D.我们可以借助关键语句概括一段话的大意

7.下面这段话主要表达的意思是()。

火把花怎么会开得这样红火呢?传说有一位美丽的仙女,要到我们这小小的山村来。仙女打着火把,沿着弯弯的山道走着,无数晶亮的火星围在她身旁飞舞。当她终于走到村口的时候,公鸡叫了,把太阳公公惊醒了,仙女一声叹息,将火把插在地上,自己飞走了,霞光中,燃烧的火把变成满树红花。

A.燃烧的火把变成满树红花

B.火把花开得这么红火的原因

C.火把花开得无比灿烂,无比美丽

D.美丽的仙女到“我们”这小小的山村来

三、连线题.

一件油画

一座轿子

一幅事情

一乘石拱桥

8.读一读,连一连。

美丽的赵州桥

热闹的水花

雄伟的图案

精美的街市

____________

四、语言运用.

9.春天,道路两旁的树十分美丽,用一小段话介绍家乡的树。可以用上“有的……有的……有的……”使自己的介绍变得更有逻辑,更形象。

___

五、现代文阅读(共1小题)

10.童话故事阅读。

幸福的小狐狸

茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸,它每天都生活得非常幸福。

春天的时候,小狐狸哼着歌儿走在森林里。它挖起一个个春笋,做成美味的竹笋饭。它看着那一竿竿翠竹,就动起了脑筋。于是,它用竹子做成漂亮的风铃。阵阵轻柔的春风吹过,竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上最美的音乐,小狐狸甜甜地笑了。

夏天的时候,小狐狸哼着歌儿来到山上。它跑来跑去,采集各种各样的果子。回到家后,它把果子放在太阳下晒成果干,泡茶、当零食,味道甜美可口。它看着满院的果干,甜甜地笑了。

秋天的时候,小狐狸哼着歌儿来到田地里。它把自己种下的蔬菜小心地收回来,用新鲜的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴,邀请森林里的好朋友来品尝。看着朋友们大快朵颐(yí)的样子,小狐狸甜甜地笑了。

冬天到了,小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。它开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗,滚雪球,玩得很痛快。夜晚,小狐狸回到家里,在温暖的火炉上烤食物。吃饱饭后,它爬进温暖的被窝里,进入了甜甜的梦乡。

是的,小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑呢!

(1)选择正确的答案填在括号里。

①“它开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗,滚雪球,玩得很痛快”中的“痛快”可以换成()。

A.舒适B.尽兴C.专心D.爽朗

②“小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑”,那是()的微笑。

A.满意B.得意C.腼腆D.幸福

③下列说法中,不正确的一项是()。

A.夏天的时候,小狐狸把采集的果子晒成果干

B.秋天的时候,小狐狸用各种瓜果做成美味佳肴,请好朋友们来品尝

C.冬天的时候,小狐狸开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗,滚雪球

(2)你喜欢这只小狐狸吗?说说你的理由。

___

(3)你的身边有像小狐狸这样的人吗?请举例子说说。

___

六、作文(共1小题)

11.习作。

下面的词语让你想到哪些人呢?请选择一个印象深刻的人写一写,注意写出其特点。

笑话大王小书虫乐天派热心肠小绅士

参考答案

1.【答案】(1)Btú(2)Bcài

(3)Alì(4)Agǒng

2.【答案】伴狼历偏____________胖狠厉遍

3.【答案】g;z;k;n;āo

4.【答案】(1)难道___(2)满足___(3)闹腾_________(4)惊慌

5.【答案】(1)春风花草香;桃花三两枝;大圆盘;白荷花____________(2)燕子;鸳鸯;花大姐

6.【答案】C_________7.【答案】B

8.【答案】

9.【答案】示例:我的家乡是一座南方小城。南方的冬天不是很长,春天又来得早,以至于树叶的更新也是那么仓促。春天伊始,有的树的叶子才开始变黄,风一吹便簌簌地往下落,铺成金色的小道。有的树早已落光了叶子,长出嫩绿的新芽。有的还顶着一头的浓绿,似乎不打算脱去旧衣裳,直接迎接春天的到来。

10.【答案】(1)B;D;B

(2)示例:喜欢。①小狐狸很勤劳,它总是先自己动手劳动,再享受劳动果实;②它富有生活情趣,喜欢做风铃、泡茶,和朋友们玩耍,生活丰富多彩;③它大方又乐于分享,将自己做的美味佳肴分给好朋友们吃。

(3)示例:有,我的同桌。她学习很认真,劳动很积极。她擅长书法,还会弹钢琴,很有生活情趣。她乐观大方,有什么好吃的零食都会和我分享。

【解析】(1)第①题中这句话的意思是小狐狸和好朋友们玩得很尽兴,所以“痛快”可以用“尽兴”代替。因此,本题选B。第②题,通过理解全文内容,可以得知小狐狸感到很幸福,所以它的微笑是幸福的微笑。因此,本题选D。第③题,读第3自然段可知,选项A是正确的;读第4自然段可知,秋天的时候,小狐狸用蔬菜做成美味佳肴,请好朋友们来品尝,所以选项B是不正确的;读第5自然段可知,选项C是正确的。因此,本题选B。

(2)结合小狐狸所做的事,说出自己对小狐狸的态度以及理由,合理即可。

(3)充分了解小狐狸的特点:勤劳、富有生活情趣、乐于与朋友分享等。根据这些特点,找一找身边与之相似的人,再写下来即可。

11.【答案】略部编版语文三年级下册期末综合测试卷1

学校:______姓名:______班级:______考号:______

一、基础知识训练(共9小题,每小题1分,满分9分)

读拼音,写词语。

shǒuhù()yìzhū()děngdài()

sòngdài()gēngdì()jiēchù()

jǐngbù()jiěshì()qízhōng()

2.下列加点字的读音正确的是哪一项?()

A.模样(mó)B.腹部(hù)C.选择(zhé)D.警长(jǐng)

3.下列词语中,书写有误的一项是()。

A.别致无忧无虚B.匀称守株待兔

C.锋利双龙戏珠D.秘密兵来将挡

4.依次填入下面句子中的词语,正确的一项是()。

今天天气不错,空气,我漫步公园,远远地就闻到一阵。走近荷花池一看,一大池荷花如同一幅画地展现在眼前。

A.清新清淡清晰B.清洁清香清楚

C.清新清香清淡D.清新清香清晰

5.下列句子中画横线的词使用正确的一项是()。

A.列宁每次走到白桦树下,俯视着树顶的小鸟。

B.敌人不断反扑,战斗非常激动。

C.船队一靠岸,海滩上就喧闹起来了。

D.刚从树上摘下来的果子,味道非常鲜艳。

6.判断下列说法正误,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“胳臂”中“臂”读“bei”。()

(2)“还书”中“还”读“huán”。()

(3)《卖火柴的小女孩》是安徒生创作的童话。()

(4)查字典时,用部首查字法查“盲”字应查部首“亡”。()

(5)默读时带着问题一边读一边思考,能帮助理解文章内容。()

7.填入下列句子中的关联词正确的一项是()。

①不是……而是……②不仅……还……③只要……就……

(1)翠鸟()有一身漂亮的羽毛,()有高超的捕鱼技巧。

(2)()细心观察,()能从大自然中有所收获。

(3)杨梅()真的变黑,()因为太红了,看上去像黑的。

A.①②③B.①③②C.②③①D.③②①

8.下面的句子顺序排列正确的一项是()。

①这样一快一慢,鱼身上的鳞出现了一圈松一圈紧的痕迹,有的科学家叫它“一生长圈”。

②鱼的生长跟气候有直接关系。

③于是,人们根据鱼的“生长圈”,就能计算出鱼的年龄了。

④秋冬季节,气温低,鱼儿长得慢。

⑤春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,长得快。

A.②④⑤③①B.②⑤④③①C.②④⑤①③D.②⑤④①③

9.按要求写句子。

(1)“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。(改为提示语在前)

___

(2)小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。(照样子把句子补充完整)

风儿吹醒了小树,小树摇醒了鸟儿;___。

(3)用修改符号修改病句。提示:共3处语病。

做了丰盛的晚餐。吃过晚饭,我陆续阅读《稻草人》,这本书的作者是叶圣陶写的。

二、现代文阅读(共2小题,每小题1分,满分2分)

10.课内阅读。

青头大吃一惊,它一下子()到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给()到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌()起来大声():“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”

(1)这个片段选自课文《》。

(2)选择正确的动词填到文中合适的括号里。(填序号)

A.摔B.蹦C.喊D.爬

(3)根据意思从文中找出相应的词语。

形容对发生的事感到十分意外。()

(4)从描写青头行动和语言的句子中,可以感受到青头()的品质。

A.只为个人安危着想B.为了朋友不顾个人安危

11.阅读理解。

四颗糖

陶行知先生当校长的时候,有一天看到一个男孩用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。

陶行知掏出一颗糖给那位同学,说:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,这说明你尊重我。”

男孩将信将疑地接过第二颗糖。陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,这说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”

这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖:“你已经认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了,我们的谈话也结束了。”

(1)短文讲了一件什么事?用自己的话写一写。

___

(2)“将信将疑”的意思是,从这个词语中我们能感受到男孩当时可能在想:

(3)仔细读短文,完成下表。

糖第一颗第二颗第三颗第四颗

原因

(4)你认为陶校长是个怎样的人?

____________

三、作文(共1小题,每小题1分,满分1分)

12.习作。

大胆想象,可以让我们拥奇妙的经历,在想象的世界里,什么都可能发生,本次习作请你展开想象,写一个想象故事。自已给故事取个题目,写完后,用学过的修改符号修改自己的习作。

参考答案

1.【答案】守护;一株;等待;宋代;耕地;接触;颈部;解释;其中;

2.【答案】D

3.【答案】A

4.【答案】D

5.【答案】C

6.【答案】(1)对

(2)对

(3)对

(4)错

(5)对

7.【答案】C

8.【答案】D

9.【答案】(1)红头拼命地叫起来:“救命啊!救命啊!”

(2)鸟儿叫醒了花儿

(3)在“做了”前加“我”;“我陆续”改成“继续”;把“的作者”或“写的”去掉。

10.【答案】(1)在牛肚子里旅行

(2)B;A;D;C

(3)大吃一惊(4)B

11.【答案】(1)短文讲了陶行知校长用四颗糖教育学生的事。

(2)有些相信,又有些怀疑;陶校长说的是真心话吗?我有这么多优点吗?

(3)

糖第一颗第二颗第三颗第四颗

原因先到办公室尊重师长有正义感勇于认错

(4)示例:陶校长是个和蔼可亲,对学生循循善诱的教育者。

12.【答案】略部编版语文三年级下册期末综合测试卷2

学校:______姓名:______班级:______考号:______

一、积累与运用(共9小题)

1.读句子,根据拼音写字词。

(1)真正的友谊是距离无法阻duàn()的,岁月也无法磨去情感的印记。朋友在wèilái()的某一天相聚时,依然能够qīngchu()地回忆起当chū()的点点滴滴。

(2)yínpán()似的圆月照着水平如jìnɡ()的湖面。远处,一片ɡūfān()缓慢前行。

2.下列加点字的读音有误的一项是()。

A.事宜(yí)洞庭(tíng)B.未来(wèi)富饶(yáo)

C.瑰丽(guī)威武(wǔ)D.榕树(róng)膝盖(xī)

3.同音字组词。

[yán]()色井()语()()格

[jī]()烈打()()雪()蛋

[jīng]()动眼()北()亮()()

4.下列句子中加点词语使用有误的是哪一项?()

A.登上山顶时,我们一个个累得气喘吁吁的。

B.他小心翼翼地把钱全装进裤子口袋里,准备下午去玩具店买玩具飞机。

C.他津津有味地看着新买的书,连时间都忘了。

D.他们个个生机勃勃,决心大干一场。

5.和诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”所描绘的是同一个季节的是()。

A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

6.雨一来,他们(花儿)便放假了。(仿写句子)

(1)清风一吹,他们___。

(2)冬天一到,他们___。

7.用修改符号在原句上修改病句(找出3处错误)。

元旦到了,教室里漂扬着五颜六色的小红旗。我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。

8.【文学】把下列作家和作品连一连。

鲁迅《骆驼祥子》

老舍《林家铺子》

茅盾《小橘灯》

冰心《狂人日记》

莫言《荷花淀》

钱钟书《围城》

金庸《红高粱》

孙犁《笑傲江湖》

9.诗中之美。“___,春江水暖鸭先知”描绘了春景之美;“___,添得黄鹂四五声”写出了鸟鸣之美;“___,上有黄鹂深树鸣”再现了山涧的清幽。

二、现代文阅读(共1小题)

10.阅读理解。

弹棉花的

木匠叫木匠,瓦匠叫瓦匠,鞋匠叫鞋匠,所有的手艺人都叫“匠”,各就各位。到了弹棉花的这里,出幺蛾子了,他们一律被叫作“弹棉花的”。这很不好,在他们的那一头显得不那么郑重,在我们的这一头也不怎么顺口。汉语的口语有它的讲究,叫“双音化”,三个字会说成两个字,一个字也会说成两个字。举个例子,就说酒,“茅台酒”我们要省去一个字,叫“茅台”,“啤”则要把“酒”补上,反过来叫“啤酒”。“弹棉花的”该怎么“双音化”呢?弹匠,言不及义;棉匠,胡诌八扯;花匠,已有他用。弹棉花的就这样成了“弹棉花的”,一点办法也没有。

“弹棉花的”通常是两个人,一般都是夫妇。他们对棉被的称呼很奇怪。棉被有大小,有厚薄,我们不是叫“小被子”就是叫“厚被子”,他们论斤。三斤被,五斤被,八斤被。后来我就弄明白了,他们这样说是为了收钱方便,三斤是三斤的价,八斤是八斤的码。

把棉花称好了,师傅们的第一道工序是摘棉籽。棉籽大约有一粒黄豆那么大,可以榨油的。和蓖麻籽一样,棉花籽的内部蕴藏着上好的工业和军事用油,擦枪或保护机械都能用得上。

弹棉花的节奏是这样的:笃、笃、笃、铛——第一声是闷的,是弦在“吃”棉花,弦把棉花“叼”在嘴里了;后面的两声同样很闷,那是真正的“弹”,弦在颤动,纤维越拉越长;第四声却有些悠扬,棉花的纤维被彻底扯开了,有点儿接近于空弦,悠扬是当然的。伴随着这样的节奏,棉花膨胀起来,一下子多出来许多棉花,是越来越多的好光景。无论弹棉花多么接近于演奏,它终究是个脏活。这个“脏”体现在空气里。说到底,棉纺是一件重度污染的事——烟尘斗乱,纤尘在飞扬。用不了一个小时,人们的头发、眉毛和胡子就全白了。

这么脏的空气怎么对付呢?弹棉花的会戴上一只口罩。这就是所谓的劳动保护了。

或许因为新弹的棉絮过于蓬松了,不好折叠,弹棉花最后的一道工序反而是压。碾子是木头的,一般是一块整木,像锅盖,也像切菜的墩子,很厚,被刨子刨出了光滑的弧线。每当我看见“弹棉花的”压得那样卖力气,我就要想,何苦呢,好不容易弹得这么松,现在又来压,真是不值当的。

不用说,新被子总是格外舒服,干爽,暄和。无论取暖设备如何,在寒冬腊月,我想我们中国人都喜欢拱被窝,那么厚实,那么安全,那么暖和,真的很享受。可我却不能享受,在我的童年和少年,只要一用新被子我就尿床。嘿,这是怎么说的呢。唉——

(本文作者:毕飞宇)

(1)下列属于“双音化”的手艺人的称呼的是哪一项?()

A.茅台B.啤酒C.瓦匠D.弹棉花的

(2)“第一声是闷的,是弦在‘吃’棉花,弦把棉花‘叼’在嘴里了。”下列最接近“叼”的意思的是哪个词?()

A.含B.吞C.缠绕D.捆绑

(3)为什么说“无论弹棉花多么接近于演奏,它终究是个脏活”?()

A.棉花弹得那么松,最终还要卖力气去压。

B.棉纺是一件重度污染的事——烟尘斗乱,纤尘到处飞扬,落在人们身上一片白。

C.棉花膨胀起来越来越多,阻碍操作视线。

D.新弹的棉絮过于蓬松了,不好折叠,占用空间。

(4)根据弹棉花的过程,下列哪一项的排序是对的?()

①压棉絮②弦“吃”棉花③摘棉籽④称棉花

A.①②③④B.③②④①C.①④②③D.④③②①

(5)“这么脏的空气怎么对付呢?弹棉花的会戴上一只口罩。这就是所谓的劳动保护了。”这段话要用怎样的语气来读?()

A.赞赏B.嘲讽C.悲痛万分D.慷慨激昂

(6)作者围绕“弹棉花”写了哪几个方面的内容?

___

三、作文(共1小题)

11.习作。

大胆想象,可以让我们拥奇妙的经历,在想象的世界里,什么都可能发生,本次习作请你展开想象,写一个想象故事。自已给故事取个题目,写完后,用学过的修改符号修改自己的习作。

参考答案

1.【答案】(1)断;未来;清楚;初

(2)银盘;镜;孤帆

2.【答案】B

3.【答案】颜;沿;言;严;激;击;积;鸡;惊;睛;京;晶;晶

4.【答案】D

5.【答案】D

6.【答案】(1)便跳起舞来

(2)便躲在家里睡大觉

7.【答案】“漂扬”改为“飘扬”,将“小红旗”改为“小旗子”,将“和”改为“,看到了”。

8.【答案】

9.【答案】竹外桃花三两枝;绿阴不减来时路;独怜幽草涧边生

10.【答案】(1)C(2)C(3)B(4)D(5)B

(6)①介绍“弹棉花的”这一称呼;②弹棉花的论斤称呼棉被;③弹棉花的工序及污染;④新被子格外舒服。

11.【答案】略部编版语文三年级下册期末综合测试卷3

学校:______姓名:______班级:______考号:______

一、积累与运用(共8小题)

1.看拼音,写词语。

童话故事充满了丰富的想象:kělián()的小女孩在huǒchái()微弱的liàngguāng()中,告别了tòngkǔ();红头在牛肚子里经历了一场惊险的lǚxíng()……

2.下列加点字的注音错误的是哪一项?()

A.遵循(zhūn)B.溅起(jiàn)

C.蚂蚱(mà)D.红彤彤(tóng)

3.同音字组词。

[yán]()色边()()语

[jī]()动攻()()累

[jīng]()吓眼()()城

4.下列哪句话中的加点词语使用不恰当?()

A.金秋十月,柿子树上挂满了红彤彤的柿子,一派五谷丰登的景象。

B.弟弟拿出一本书摇头晃脑地读起来,活像个老夫子。

C.爷爷拄着拐杖颤巍巍地朝小明走来,小明赶忙上前扶住了他。

D.四通八达的公路,给我们的生活带来了许多便利。

5.下面诗句中,不是描写中国传统节日的是哪一项?()

A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

6.仿照例句,把句子补充完整。

(1)例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。

“终于把这个飞机模型做完了!”小明___。

(2)例:有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

他的眼睛又圆又大,看起来___。

7.本学期我们学了很多古诗。在白居易的“___,___”中,我们看到了美丽的桃花;在韦应物的“独怜幽草涧边生,___”中,我们看到了幽幽青草,听到了清脆的鸟叫声;看到桃红柳绿、群鸭戏水的场景,我们就会禁不住吟出苏轼的诗句:“___,___。”

8.请认真观察下面的故事图片,将图片与相应的故事名字连线。

愚公移山滥竽充数亡羊补牢

二、现代文阅读(共1小题)

9.阅读短文,完成练习。

人类的秘密仓库

少年朋友们,你们知道地球上比陆地更辽阔的地方是哪里吗?告诉你们:那就是海洋。

陆地虽然很大,但是还占不到地球总面积的三分之一,而海洋却占了地球总面积的三分之二还多一些呢。

海洋不但非常辽阔,而且深得惊人。最深的地方,就是把世界上最高的珠穆朗玛峰放下去,山尖也会被海水完全淹没!

就在这浩瀚无边、深不可测的大海里面,蕴藏着无穷无尽的动物、植物、矿物和其他资源。仅是目前已经发现的海洋动物,从身长30多米、体重120吨以上的鲸,到小到要用显微镜才能看到的浮游生物,加起来就多达15万种。那数不清的鱼、虾、蟹、蚌,都含有丰富的脂肪、蛋白质和人体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论