山西省阳泉市职业高级中学2021年高一英语联考试卷含解析_第1页
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文档简介

山西省阳泉市职业高级中学2021年高一英语联考试卷含解析一、选择题1.________twice,thepostmanrefusedtodeliverourletters______wechainedourdog.A.Beingbitten…unless

B.Bitten…unlessC.Havingbitten…if

D.Beingbitten…once参考答案:B略2.We’vejust______anoldfriendwehaven’tseenforages.

A.comeacross

B.comeabout

C.comefrom

D.comeround参考答案:A3.--CanIspeaktoMrWang?

--Sorry,he'sout.CanI_____amessage?

A.leave

B.take

C.askfor

D.want参考答案:B4.Attheclassmeeting,sometopstudentsintroducedseveral________tothestudyofEnglish.A.approaches

B.meansC.methods

D.ways参考答案:A略5.MoYanwasawardedtheNobelPrizeforLiteraturein2012,________madeoneoftheChinesepeople’slong-helddreamscometrue.A.it

B.that

C.what

D.which参考答案:D6.Wasitthehardtraining______hereceivedasayoungman_______madehimsuchagoodbasketballplayer?A.which;that

B.that;what

C.what;that

D.that;which

参考答案:A试题分析:考查定语从句和强调句型。第一个that,也可以填which或者不填,引导定语从句,关系代词在从句里做宾语;第二个空填that,与前文的itwas.构成强调句.试题分析:句意:就是他在年轻的时候接受的训练使他成为一个这么好的工程师。第一空填which,引导定语从句,修饰thetraining,在定语从句中which做宾语,第二空填that,使用了强调句,强调的是thetraining_____hereceivedasayoungman,所以选A。【名师点拨】强调句型的用法在英语中,我们常用Itis/was…who/that结构来突出强调句子的某一成分(一般是句子中主语,宾语或状语)。在这个句型中,it没有词汇意义,只是引出被强调的成分。如果被强调的成分是表示人的词,用who或that来连接都可以。如果是其它成分,则一律用that来连接。Itismymotherwho/thatcookseveryday.是我的妈妈每天做饭;ItwasyesterdaythatTompassedinthemathsexam.是昨天汤姆通过了数学考试。被强调部分既包括人又包括物,用that不用who。ltwasthethingsandpeoplethattheyrememberedthattheyweretalkingabout.温馨提示:区分定语从句和强调句型某些定语从句和强调句型形式差不多,容易混淆。如果去掉itis/was...that句子仍然通顺成立,则为强调句型,不成立不通顺,则为定语从句。ItwasthreeyearsagothathewenttoAmericanforafurtherstudy去掉Itwasthat句子为ThreeyearsagohewenttoAmericaforafurtherstudy.句子通顺,意思完整,那么,这就是一个强调句型。7.Itwasnot___shetookoffherdarkglassesthatIrealizedshewasafamousfilmstar.A,until

B,till

C,before

D,after参考答案:A8.Hethrewawaytherestofthecigarettes,________nottosmokeanymore.

A.anddetermine

B.todetermine

C.determine

D.determined参考答案:D9.Thechairmanremainedsilent______thewholedebateA.from B.while C.with D.throughout参考答案:D【详解】考查介词。句意:主席在整个辩论中保持沉默。A.from出自、来自;B.while尽管、然而;C.with随着、包括;D.throughout遍及、贯穿。根据句意空白处表在整个辩论过程中,故选D。10.Youaresillynot_____yourdoor.

A.tolock

B.tohavelocked

C.locking

D.havinglocked参考答案:B11.Atthemeetingtheydiscussedthreedifferent_________tothestudyofmathematics.A.approaches

B.meansC.methods

D.ways参考答案:A试题分析:考查名词。本题四个名词都表示方法,但只有approach后面要接介词to,构成theapproachto....“...的方法”。句意:在会议上,他们讨论了研究数学的不同方法。故A项正确。12.Traditionally,theSpringFestivalusuallylastsfromthe23rddayofthetwelfthmonthtothe15thdayofthefirstmonthinthelunarcalendar,________,theNewYear’sEveandthefirstdayoftheNewYearisthepeaktime.A.duringwhich B.ofwhichC.sincewhen

D.inthat参考答案:A试题分析:考查定语从句。句意:传统上说春节一般从腊月二十三到正月十五,在这期间除夕和初一是节日的顶峰。duringwhich是“介词+关系代词”,修饰先行词theSpringFestival。故选A13.Nobodyknowsthemankilledintheaccident,soitisdifficultforthepolicetofindouthis_____.A.thought B.height C.weight D.identity参考答案:D略14.Sheinsistedthatshe___themoneyandthatshe___.A.notsteal,besetfree B.notsteal,wassetfreeC.didn’tsteal,besetfree

D.didn’tsteal,wassetfree参考答案:C15._______nearlyallbehaviorislearnedbehaviorisabasicassumption________hasbeenputforwardbythesocialscientists.A.What,that B.That,what C.What,what

D.That,that参考答案:D考查从属连词和关系代词。句意:几乎所有的行为都是学来的行为,这是一个基本的被许多社会科学家提出来的假设。第一个从句是主语从句,在从句中采用了完整的主系表结构,在不需要补充句子成分的情况下用that,所以排除A、C两项,而后面的从句是定语从句,先行词是assumption,所以关系词选择that,B项中的what不能引导定语从句。二、书面表达16.假如你是李华,美国交换生John刚来你校就读,他朋友少,感觉非常孤独,希望得到同学们的帮助。你听说后决定用英语给他写一封信。内容要点如下:1.表示关心;2.就如何交朋友给出自己的建议;3.邀请John来家里做客。注意:1.词数100左右。首尾已给出,但不计入总词数;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。DearJohn,I’mLiHua,oneofyourschoolmates.I’msorrytohearthatyouarelonelyinthisnewschool._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua参考答案:DearJohn,I’mLiHua,oneofyourschoolmates.I’msorrytohearthatyouarelonelyinthisnewschool.NowI’dliketoofferyousomesuggestions.It’snormalforyoutofeellonelybecauseyouarelivinginanentirelynewcountry.Toadaptyourselftotheunfamiliarsurroundings,you’dbettertakeanactivepartinclassandafterschoolactivities,whichcanhelpyourclassmateslearnmoreaboutyou.What’smore,don’tbeafraidtoshowpeoplewhatyouarereallygoodat.It’seasiertomakefriendswhenyouhavesimilarinterestswithothers.Tobefrank,I’dliketobeyourfriendandinviteyoutocometomyhouseonweekends.MymothercancookdeliciousfoodandI’msureyou’llenjoyit.Ihopeeverythingwillbefinewithyouinthefuture.Yours,LiHua【分析】本篇书面表达是应用文,要求写一封书信。【详解】第1步:根据提示可知,本文要求写一封回信:假如你是李华,美国交换生John刚来你校就读,他朋友少,感觉非常孤独,希望得到同学们的帮助。你听说后决定用英语给他写一封信。内容要点如下:1.表示关心;2.就如何交朋友给出自己的建议;3.邀请John来家里做客。时态应为一般现在时。第2步:根据写作要求,确定关键词(组),如;suggestions(建议),entirely(完全地),unfamiliar(不熟悉的),surroundings(环境),afterschoolactivities(课后活动),similar(相似的),interest(兴趣),invite(邀请),classmate(同学)及normal(正常的)等。第3步:根据提示及关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。第4步:连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰,保持卷面的整洁美观。本文内容完整,层次分明,结构紧凑,表达准确。另外全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。【点睛】范文语言地道,语篇连贯,词数适当。作者在范文中使用了较多高级词汇和句式,高级词汇有adaptoneselfto(使自己适应于),takeanactivepartin(积极参加),beafraidtodo(害怕做某事),begoodat(擅长)以及makefriends(交朋友),而且还使用了宾语从句“Ihopeeverythingwillbefinewithyouinthefuture.”及“What’smore,don’tbeafraidtoshowpeoplewhatyouarereallygoodat.”,非限定性定语从句“you’dbettertakeanactivepartinclassandafterschoolactivities,whichcanhelpyourclassmateslearnmoreaboutyou.”,形式主语“It’snormalforyoutofeellonelybecauseyouarelivinginanentirelynewcountry.”及“It’seasiertomakefriendswhenyouhavesimilarinterestswithothers.Tobefrank,”,非谓语动词“Toadaptyourselftotheunfamiliarsurroundings,you’dbettertakeanactivepartinclassandafterschoolactivities”,全文没有语法错误,上下句转换自然流畅。17.你校英语报正在举办题为“我最喜爱的运动”的征文活动,请根据表格中的信息写一篇短文介绍足球,并谈谈足球运动的益处。Introduction一项由两队各派11名队员参加的团队运动球场大小:105m×68m可追溯到中国汉代的蹴鞠(cuju)现代足球1863年起源于英格兰1900年成为奥运会比赛项目全世界大约2.5亿人从事这项体育运动,使之成为最流行的运动注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:Footballisateamsportplayedbetweentwoteamsofelevenplayers.Thegameisplayedonarectangularfieldthatis105minlengthand68minwidthwithagoalateachend.Football,originatingfromcuju,canbetracedbacktoasfarbackastheHanDynastyofAncientChina.Thecontemporaryhistoryoffootballspansmorethan100years.Itbeganin1863inEngland,andhasbeenanOlympicsporteversincethesecondmodernSummerOlympicGamesin1900.Itisuniversallyacknowledgedthatfootballservestobuildourselvesupandtoencouragesuchfinequalitiesasloyalty,selflessness,cooperationandteamspirit.Therefore,itisenjoyingincreasingpopularity;nowadays,itisplayedbyabout250millionplayersinover200countries,makingittheworld'smostpopularsport.【分析】本篇书面表达属于说明文,要求写一篇短文介绍足球。第1步:根据提示可知,本篇为一篇说明文;你校英语报正在举办题为“我最喜爱的运动”的征文活动,请根据表格中的信息写一篇短文介绍足球,并谈谈足球运动的益处。时态应为一般现在时和一般过去时。第2步:根据写作要求,确定写作要点:一项由两队各派11名队员参加的团队运动;球场大小:105m×68m;可追溯到中国汉代的蹴鞠(cuju);现代足球1863年起源于英格兰;1900年成为奥运会比赛项目;全世界大约2.5亿人从事这项体育运动,使之成为最流行的运动。第3步:根据写作要求及关键词(组)进行遣词造句,注意主谓一致和时态问题。第4步:连句成文,注意使用恰当的连词进行句子之间的衔接与过渡,书写一定要规范清晰,保持整洁美观的卷面是非常重要的。【详解】范文内容完整,语言规范,语篇连贯,词数适当。作者在范文中使用了较多高级表达方式,如Itisuniversallyacknowledgedthatfootballservestobuildourselvesupandtoencouragesuchfinequalitiesasloyalty,selflessness,cooperationandteamspirit.;非谓语动词的运用Football,originatingfromcuju,canbetracedbacktoasfarbackastheHanDynastyofAncientChina.全文中没有中国式英语的句式,显示了很高的驾驭英语的能力。另外,文章思路清晰、层次分明,上下句转换自然,为文章增色添彩。【点睛】书面表达考查大家所熟悉的提纲类作文,我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来,动笔前一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能遗漏要点,更不能跑题偏题。本作文中给出的要点比较具体,写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。稳重巧妙地使用一些固定句式和过渡词语,不仅增强能够增加表达效果,而且能够实现形式和内容的统一。三、阅读理解18.PeopleintheUnitedStateshonourtheirparentswithtwospecialdays:Mother’sDay,onthesecondSundayinMay,andFather’sDay,onthethirdSundayinJune.Thesedaysaresetasidetoshowloveandrespectforparents.Theyraisetheirchildrenandeducatethemtoberesponsiblecitizens.Theygiveloveandcare.Thesetwodaysmakeusthinkaboutthechangingrolesofmothersandfathers.Moremothersarenowworkingoutsidehome.Morefathersmusthelpwiththechildrencare.Thesetwospecialdaysarecelebratedinmanydifferentways.OnMother’sDay,peoplewearcarnations(康乃馨).Aredonesymbolizes(象征)alivingmother,whileawhiteoneshowsthemotherisdead.Manypeopleattendreligiousservicestohonourparents.Itisalsoadaywhenpeoplewhoseparentsaredeadvisitcemetery(墓地).Onthesedays,familiesgettogetherathome,aswellasinrestaurants.TheyoftenhaveoutdoorbarbecuesforFather’sDay.Thesearedaysoffunandgoodfeelingsandmemories.Anothertraditionistogivecardsandgifts.Childrenmaketheminschool.Manypeoplemaketheirownpresents.Thesearevaluedmorethantheonesboughtinstores.Itisnotthevalueofthegiftthatisimportant,butitisthethoughtthatcounts.Greetingcardstores,florists,cand

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