关于初中学习计划4篇初中生学习计划

关于初中学习计划4篇初中生学习计划不知不觉，一个搞笑的寒假便过去了。我们迎来了新的一学期——七年级下学期！！记得上个学期我的学习状况不是很好，连期末成绩也很不抱负，为了在这个学期把成绩提上去。

我特地为此制定了一套规划：

1每一天按时到校，不迟到，不旷课，不早退；

2上课仔细听讲，仔细做好课堂笔记，不懂就问；

3作业按时完成，卷面干净，字迹工整。做作业前，先把当天所学的学问，稳固一遍，在做；

4早上早起半个小时，背需要背的学问；晚上睡觉时，在脑海里把当天所学学问回忆一遍；

期望透过以上几条规划，能够在这新的一学期里把成绩提上去。

关于初中学习规划2

期末到来，随之学习也是紧急起来了，初二阶段的学习到了一个关键时期，在期末到来之际，要对工作有一个客观的熟悉，过去的一段时间我是能够看到自身各个方面的缺乏的，我的英语成绩始终以来都不是很好，这也是我的短板，我认为这是我需要提高的地方，好好的复习英语特别的重要，现在我也是特别剧烈的意识到了这一点，对于自身的学习是特别关键的，在学习当中我始终都是对自己比拟仔细，我也在一点点的保持好的心态，不管是在将来的什么时候这一点都是不变的，加紧提高英语成绩，这特别的重要。

在学习当中我能够客观的去对待自己各个方面的力量，首先对于自己的英语成绩我也是有着一个特别乐观的心态，每次回答下列问题都是特别的积极，我对自己各方面力量也是很看好的，但是现在我也已经是初二了，我的英语成绩并不是很好，这让我感觉到特别的不好，在学习当中我真的是做的特别不好，这个过程其实还是特别不好的，作为一名初中的学生这让我感觉特别的不好，在这一阶段的学习当中我认为不是什么事情都能够这么持续下去，每天抽出肯定的时间来复习英语，早起的第一件事情就是背单词，我的单词量真的是不够多，初中两年到现在我也是没有重视起来，现在我是深刻的意识到了，肯定要下定决心，搞好学习背单词。

每天早上半个小时的背单词，加深记忆，学习是特别关键的，不管是做什么事情态度始终都是特别重要的，学习是自己的”事情，除了每天背单词之外，我也肯定会做好相关的预备，把过去做过的一些题目常常拿出来看看，每一道题目都有它的意义，能够加深一点记忆就加深一点，搞好学习是特别重要的，我认为在英语作文这一块我的短处还是显而易见的，自己的把握的单词量不是许多，再有就是在语法上面我的确还是做的不够好，没有深入的去了解，现在我也是深刻的意识到了这一点，学习是自己的事情，不管是在什么阶段都应当提起精神来，搞好自己的学习，我在语法方面还需要加紧学习，我也肯定会花足够的时间去把握这些，让自己能够更加快的了解，加深自己的记忆，学习方面我也肯定会更加的专心，合理的安排好时间，预备迎接期末考试。

关于初中学习规划3

新的学期又降临了，我的学习规划也慢慢地变重了、增加了。但是，这使我积存了很多学问，又让我有了一个好的学习目标。

一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书，只要一有空余时间，我就要津津有味的开头“吃书”！俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多，那么我也就会一点点的进步。

二、学会略读和精读。课外书是必读的，但由于我的精力有限，不行能逐字逐句的阅读，而是要大概的读，所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们细心编选的，对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅仅能够增加我的阅读量，而且精读又能够对重要的语句和章节所表达的思想资料做到透彻理解。所以，学会精读和略读是我的其次目标。

三、做到课前预习，课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中，把不会的字、单词、题目都标记起来，这样上课也好便利问问同学们和教师。在预习语文时，我不仅仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说，熟读课文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多读一读，读熟了，自然也就会背了。课后复习时，多看看上课登记来的笔记，记忆深刻了，考试就不在话下了。

关于初中学习规划4

A份规划：(自律型英语、数学为相对弱项)

新初二年级以上。此类规划比拟适宜有肯定自律力量，具备肯定学习力量，特殊是具有自学力量的学生使用。

一、规划实施的目标：

1、提高自己在英语、数学(物理)的学习力量;

2、加强运动，提高身体素养;

3、学会做简洁的家常菜。

二、详细措施：

1、组织好学习小组，以三个人一组为好，进展合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比拟适宜)

2、按教材学问前后的挨次，整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以依据教师的推举去买一、两本适宜提高学科力量的辅导材料)

3、把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用力量，树立自己对本学科的信念。

4、把练习卷上做错的题目进展整理，翻开教科书，逐题进展分析，找到错误的关键之处，进展仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。

5、无论在订正试卷习题，还是在做辅导材料时，遇到困难，三人小组一起分析，或者到图书馆去找参考书，可以去找教师，也可以进展挑战性竞赛，看谁先解决问题。

6、把错题订正完成以后，就把错题订正的全过程背出来，进展接替方法的积存。

7、到办学质量比拟好的社会业余学校去读英语口语训练班，提高自己的英语会话力量，和英语学习素养。

8、对于新初三的学生，可以在暑期中参与一些竞赛辅导班，为新学年的各类竞赛打好根底。(也可以超前读一些新初三的课本，提前了解初三的学习内容)

9、每周打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。

10、每天晚上，听音乐，上网扫瞄，看书读报，和同学谈天等，做自己有兴趣的事。

11、每周跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。

3、晚上两个小时是进展兴趣的时间。

4、双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。

四、催促自律：

1、设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2、合作学习小组的同学相互催促，执行暑期生活、学习规划有始有终。

B份规划：(催促型语文、数学为弱项)

此类规划具有催促性，适宜尚须家长催促、教师帮忙的学生。B份规划中，特殊重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培育和家长、教师的帮忙。

一、规划实施的目标：

1、提高自己在语文、数学等方面的学习力量。

2、加强运动，提高身体素养。

3、学会做简洁的家常菜。

二、详细措施：

1、针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进展反思，调整。

2、在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习规划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3、把练习卷上做正确的题目进展整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用力量，树立自己对本学科的信念。

4、把练习卷上做错的题目进展整理、抄录，翻开教科书，逐题进展分析，找到错误的关键之处，进展仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进展练习、强化。(尽可能用自己的力气解决问题)

5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习挨次进展梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请教师一起帮忙解决。

6、每周二次带着学科的不懂之处和教师一起分析、解决问题。回家后运用教师解决问题的方法进展自我强化练习，填补自己的学习漏洞。(这一点必需根据教材由浅入深的学习挨次，切不行东一榔头西一棒的无序)7。每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里(背出)，慢慢地形成解题方法的量的积存。

7、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。(也可以听音乐等，做自己有兴趣的事)

8、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间安排：

1、一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些适宜的消遣活动)

3、双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。

四、家长催促：

1、设计好每天的生活、学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习规划执行的状况和进度，准时帮忙解决执行中的困难。

3、家长在帮忙学生执行规划时，也要敬重学生的要求，切不行急