五一趣味活动策划方案

—五一趣味活动策划方案五一趣味活动策划方案1

一、活动目的

劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的惟一途径。“五一”国际劳动节来临之际，我校确定开展以“爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时期的劳模风采。

将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们每位同学的实际行动中。

周日是母亲节，广泛开展“我的感恩故事XX感恩母亲”征文活动，通过在学校、家庭参与不同类型的劳动，培育同学主动劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。提倡亲子阅读，留意感恩与孝心、文明与礼仪的'养成。

二、活动主题

迎五一劳动节

做环保小卫士

三、活动时间

20XX年5月1日——20XX年5月15日

四、活动内容

低班级（1、2班级）活动要求：

放假期间：

1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；

2.明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；

3.学会自己穿衣服；

4.母亲节时感谢妈妈。

中高班级（5、6班级）班级活动要求：

星期五下午进行我爱劳动为主题的绘画竞赛。

放假期间：

1.明白1X2个全国劳模的名字和他们的事迹；

2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等；

3.在父母的帮助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

4.母亲节时，“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦；

5.中高班级完成“我的感恩故事XX感恩母亲”征文，稿纸书写，要求字迹认真，语句通顺，各班择优推选。

五一趣味活动策划方案2

一、五一趣味活动竞赛时间及地点：

时间：20XX年4月25日下午2：30

地点：XX镇政府大院内

二、趣味活动竞赛参赛：

参赛对象为全体机关干部职工，共分为8个小组，每个组15人左右。（详细布置见附表）

三、五一趣味活动竞赛工程及挨次：

竞赛共分为四个工程，按挨次进行，每个工程均以团体方式参与竞技，按名次排定积分，最终以每个团体四个工程的总积分进行排名。

（一）五人拔河（3：00—4：00）

1、每组参赛人员5人，其中三男两女。

2、抽签分组反抗赛，均为淘汰赛，一局定胜败。

（二）踩气球（4：10—4：30）

1、竞赛分两场，一场4个组参与。每个小组须派两名队员参赛（必需为一男一女），两人各有一只脚捆绑在一起，然后在脚上绑10个气球（要求：气球绑在裤腿以下，参赛人员均需穿运动鞋）

2、每场竞赛时间：30秒，在有效时间内，在圈定的场地内，参赛队员互踩对方的气球，以所剩气球多少依次排名计分。

（三）袋鼠接力跳（4：40—5：20）

1、竞赛分四场进行，每场2组参与，每组6人（四男两女）。

2、每场12名队员统一站在赛场一边指定区域，每名队员前进20米左右围绕障碍物折回，到起点处将布袋交给下一位运发动。

3、竞赛时，运发动双脚套进布袋中，手持袋沿从起跳点动身，提着袋口双脚向前跳动前进至接力点处，方可将布袋交给下一位运发动。参赛队员依次接力，直至最终一位队员抵达终点，完成竞赛。

4、越过终点的.瞬间，必需做到人袋合一，否则视为违规，交接布袋时必需在划定的位置进行，队员之间可以帮忙，但在赛道内不得帮助。

5、最终以每组完成所用时间多少排名计分。

（四）混合投篮（5：25—6：00）

1、每组派3名队员（两男一女）参与，站在指定的位置上投篮。

2、在指定地点，第一位队员听到信号后，进行定点投篮，进球前方能轮到下一位队员，直至三名队员在各自指定的位置上全部投中后结束，以所花时间最少者优胜。

3、留意：投篮时，脚不能踩线，也不能离开指定位置，否则视为违规。

（五）运球接力

（六）搬球

四、五一趣味活动竞赛道具：

1、拔河绳子2条

2、哨子2个

3、喇叭2个

4、篮球2个

5、麻袋4个

6、气球300个

7、标签8组（标明数字，区分颜色），每组18个

8、秒表2个

五一趣味活动策划方案3

一、活动目的：

通过此次传唱红色经典歌曲竞赛，强化同学们的爱国主义热忱，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的.幸福生活来之不易，从而更加努力学习，为红领巾添光增彩。

二、活动时间：

5月1日下午

三、活动地点：

大操场

四、参赛对象：

1—6班级

五、竞赛要求：

1.演唱内容：一首红色歌曲

2.演唱时间：不超过5分钟。

3.演唱形式多样化：可采纳齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、干净、美观。

6.各班可依据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥节奏精确，有表现力和感染力。

8.提倡每班全体同学都参与。

9.节目单下周二上交教导处。

六、评分标准：

1.演唱者声响整齐、音色统一：唱歌声响要清楚、和谐。（20分）

2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的心情，表现歌曲的音乐形象。（20）

3.能够精确地把握音准节奏、咬字精确、吐字清楚。（20分）

4.服装统一、干净、美观。（20分）

5.指挥节奏精确，有表现力和感染力。（20分）

注：评分最终结果以XXX分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最终算出该节目的平均分。

七、嘉奖方法：

按班级评比：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

五一趣味活动策划方案4

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、振作精神、坚定信念、坚强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广阔教职员工的主人翁精神和工作主动性，推动和谐社会构建，增加集体主义观念，增高校校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作气氛，经学校研讨，确定在“五一”来临之际，开展“庆五一”庆祝活动。

详细方案如下：

一、组织与领导：

为了确保活动圆满顺当，到达预期目的，特成立活动领导小组，名单如下：

组长：

副组长：

成员：全校老师

二、活动时间：

20XX年4月30日下午两节课后

三、活动布置：

1、老师足球操竞赛：分8个组（以开学时的分组为主）

竞赛地点；教学楼前的`篮球场。

2、体育游戏竞赛：（每组选派8名老师上场）

要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。

3、室内操竞赛

4、学问必答题：答对计9分，答错不给分。（题目的内容是下发的宣传资料）

5、播送体操竞赛

四、评比和嘉奖：

全部工程以小组计总积分，每个工程按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最终依据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最终依据名次赐予恰当的嘉奖。

五一趣味活动策划方案5

一、活动时间、地点。

1、4月23日——5月17日（如遇天气等原因不能如期进行，详细时间再另行通知）

2、地点：XX小学排球场

二、参赛对象及方法。

1、参赛对象：XX小学全体教职工。

2、组队方法：语文、数学老师以教研组为单位参赛，共4支队伍，其他教职工依据实际情况分配到各教研组，详细见附表。

三、竞赛方法。

1、竞赛采纳单循环竞赛方法，单场竞赛采纳五局三胜制。

2、上场人员人规定：竞赛上场人数为5人，其中女队员不少于2人。

3、竞赛规章采纳广西群众气排球竞赛规章。

四、成果记录及确定名次。

1、两队竞赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，按积分多少排列名次。

2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率确定名次。

五、裁判组人员。

主裁判：

副裁判布置详见附表。

六、嘉奖方法。

设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名，赐予嘉奖肯定的'纪念品。

七、竞赛要求。

1、各组组长做好赛前训练和安全工作，以保证竞赛一直在井然有序中进行。

2、参赛队员要听从学校布置，具有大局意识，遵循“消遣第一，竞赛第二”的原则，赛出水平，赛出风格。

3、裁判员、相关工作人员，要听从指挥、听从布置，以严谨、认真的工作看法对待裁判工作，确保竞赛做到公正、公开、公正。

五一趣味活动策划方案6

一、活动目标

1、让同学了解五一节的由来、意义；

2、让同学了解中国的五一劳动节；

3、让同学了解并关爱中国各20XX年X月的劳模，并树立向他们学习的.思想；

4、激励同学关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们制造了