小学二年级上学期家长会课件

小学二年级上学期家长会(2)幻灯片本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除，谢谢！本课件PPT仅供大家学习使用学习完请自行删除，谢谢！温馨提示:●请您到讲桌前签到。●我们的学校是无烟学校，为了您和他人的安康，在校园内请不要吸烟。●我们教育孩子在校园内不随地吐痰、不乱扔垃圾，要保护学校的环境。相信您也会这样做，成为孩子的典范。●既来之那么安之，请把手机关闭或调到振动状态。请尽量不要中途离开或在教室和走廊内打。这次考试语文均分62.3分,最高分98分。90分以上的有人，80到89分的有人，70到79分的有人，60到69分的有人，不及格的有人，其中20分以下的有人。本次亲子课堂环节：

一、学校领导讲话。

二、学习?牵手两代?相关内容。

三、家长互动。

四、汇报本学期班级情况。

五、其他学科教师与大家交流。第一环节第一环节学校领导讲话第二环节《牵手两代》

好孩子是怎样“炼”成的？亲子课程一、二、三、四讲内容什么是“甜毒品〞

过多的爱只会伤害了孩子。教育专家将父母对孩子的溺爱称之为“甜毒品”，虽然表面上香甜可口，但其实它就像毒品一样，会对孩子的成长造成不良影响。（官二代、富二代现象）孩子是父母的影子，在孩子身上存在的问题和缺点，家长的身上肯定也有，只不过是孩子将他放大化了！一个不爱读书的孩子，肯定就有一对不爱看书的父母！

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?我们能拥有孩子多少年?

建立良好的亲子关系，第一步就是了解自己的孩子：1.一天里你至少有2个小时同孩子在一起学习、谈话和玩耍吗？

A、有，有时多，有时少；

B、只有休息日；

C、没有，太忙，事儿太多。2、能否经常原谅孩子的过错，以后再也不提吗？

A、是的，总是这样做；

B、那要看孩子是什么错；

C、为了教育孩子，经常提起。《你和孩子有多亲近呢？》3：制止孩子做某件事，你会向他解释清楚你的理由吗？

A：是的，绝对解释清楚

B：只是简单的说：“不行〞

C：不解释，孩子应该绝对相信并服从我

4：你认为孩子听话吗？

A:是的是这样

B:一般，还算听话

C:很苦恼，孩子经常我行我素，不听话5．家里有孩子能自由支配的空间吗？

〔一个房间、一个角落、一张桌子〕

A．有，完全归孩子支配；

B．孩子表示没有能力让房间保持井然有序；

C．还没考虑过。

6．你是否经常对孩子动手？尽管打得不重。

A．从来没有；

B．有时候会打；

C．经常动手，有时轻、有时重。7、你正忙家务时，有没有耐心听孩子讲他感兴趣的事儿？

A.把家务先放一放，专心听孩子讲；

B.有时候听，有时候不听；

C.告诉孩子正忙，没空听他讲。

8.你是否认为，孩子绝对应该履行自己的责任，例如在家里收拾房间、清扫卫生？

A、是的，孩子必须这样做；

B、睁一眼闭一眼；

C、从来不要求孩子。9、你是否坚持要求孩子对你讲他的任何心理活动或者隐私？

A、从来不

B、有时问问也不算什么

C、是的，我总是这样。

10、你经常失去自控，严厉斥责孩子吗？

A、从来不；

B、有时控制不住自己；

C、经常失去自控，对孩子发脾气。帮你分析：

得分提示：

选A得5分选B得3分选C得1分10~20分：你的问题很严重，也许，孩子还小，你没觉得你和孩子实际上是互不理解的。你把重要精力放在孩子吃穿上，建议学一学各个年龄段儿童心理特点的知识。22-35分：你希望不要做得太过火，实际上也这样做了。孩子能够相信你。总的来说，你跟孩子的关系还不错，但你不是一贯这样要求自己。也许是太忙了，也许是你心情不好会影响你做事，但你别忘了，孩子除你之外，没有其他人可交换意见和谈心。如果你现在不去结实占领这块阵地，那么也许别人会去占领的。36—50分：你的耐心应受到表扬。你注重同孩子交流感情，尊重他们的个性。你跟孩子的关系做到通情达理，有分寸。理解是相互的。孩子会尊重你的看法，就像你对他那样。

第二讲培养孩子的意志力

今天，我不想练字了

不买零食我就不回家1、培养孩子良好的习惯。戒掉某一种不良习惯。2、有意识地让孩子吃点苦，减少孩子对父母的依赖，培养孩子的自立。3、遇到困难多给予鼓励，培养孩子的自信心。

4、和谐民主的家庭气氛，对于培养孩子的耐心和毅力也是很重要的。5、父母们在培养孩子意志力的时候，首先要尊重孩子，要把孩子放在主体的地位上去思考问题。6、培养孩子的意志力，家长要让孩子多参与。7、意志力的培养要注重第一次的坚持。8、要从小培养孩子的意志力9、培养孩子的意志力，非常重要的一个方面是提高孩子延迟满足的承受能力。10、培养孩子的意志力，要制定合理的计划，并重在监督。

培养孩子意志力的方法孩子过得开心才是最重要的

家长多抽出时间与孩子一起玩耍，比如与孩子一起游泳、郊游、爬山、欣赏音乐、制作小工艺品等等。这样既可丰富孩子的阅历，增长见识，又可以增进家长与孩子间的交流。

孩子自私的毛病不是一天两天形成的，所以要想从根本上改变孩子，家长一定要从自身找原因，并耐心、细致地帮助孩子克服自私的不良品行。第三环节家长互动第四环节班级情况认真帮孩子检查、批改家庭作业。（书面作业和口头作业）对孩子的要求一定要到位。一、家庭作业方面：存在问题：平时有的家长已经发现孩子的一些不良行为，但是没有从思想上重视，总觉得孩子还小，一味的纵容，才会慢慢成了现在想管而管不了。家庭作业大局部家长做的都很好，但也有不检查就签字，或者是只检查不签字，甚至有家长既不检查，也不签字的现象，并且这些家长的孩子几乎都是平时成绩比较差的。当作业只有读背的任务时，孩子往往会告诉家长今天没有作业，家长就会放任不管。二、听课方面1、脑子聪明，但成绩总是不理想现象2、上课纪律很好，但成绩不理想现象三、现在孩子心理儿童三个对抗期要不同对待第一个对抗期是2-3岁，会说话会走路了，你要拉着他手，他一甩，“我要自己走！〞。这时，家长要放任他的对抗，培养孩子的动手能力，不要把他的创造力扼杀掉。第二个对抗期是在7-8岁，这时的对抗叫挑战权威，用教师来骗家长，“我们教师说的〞或用家长来压教师，“我妈说的〞，有的孩子开场跟家长翻白眼，拿别人东西……此时，家长要坚决镇压，不要让孩子挑战权威得逞。因为，此时孩子挑战的是家纪和校规，将来就有可能挑战国法，此时家长不管，将来就有可能是警察来管，到那时就麻烦了。第三个对抗期是在青春期。此时的家长要和孩子多交流，多疏通，不能放任，也不能镇压。如何正确对待单元试卷和成绩？一、分数能够很好的反映孩子的学习状况。二、不要对B产生恐惧心理，理性的分析孩子的成绩，〔60——89都是B，但绝不是一回事。考到80分以上，说明对于知识根本能够掌握，60分左右的，就说明学习已经很吃力，知识是有延续性的，不要让孩子跟不上，否那么将来就只能是混了。〕三、对于每次的试卷，都要求家长签字，可以写上几句鼓励的话语。四、错题一定要让孩子改正，同样的错误不犯第二次，真正的起到检测的作用。五、记住：一分耕耘一分收获！1、科技小制作。

2、暑假社会实践活动照片。

2、“寻找金色的秋天〞主题剪报。

3、重阳节感恩活动照片。

4、迎面接力比赛。〔积极性很高〕

5、写字比赛。本学期开展的几项活动总结：即将开展的活动1、拔河比赛2、踢毽子、跳绳比赛3、欢度元旦翼校通的使用：

翼校通的功能：1，查看作业情况；2，了解孩子进出校园情况；3，网上资料查询和下载情况；4，家校互动。翼校通的使用：具体演示三、平安方面：平安重于泰山。孩子就是家庭的一切！1、校园内不能乱跑乱跳的原因2、关于路队纪律(购物问题〕3、关于就餐纪律四、常规工作各项收费、牛奶征订、报刊征订、家校通、?牵手两代?教材征订孩子“回家八部曲”“放好书包换鞋衣，讲究卫生把手洗，一定喝水吃东西，赶紧坐定先复习，再做作业心有底，