教育技术与教育信息化oweroinresen

第一节教育技术与教育信息化第二节信息技术与课程整合

第三节用信息技术带动课程改革

返回一、什么是教育信息化

1、教育信息化的基本概念教育信息化就是指在教育过程中运用信息技术，促进教育的全面改革，使之适应信息化社会对于教育发展的要求。信息网络是教育信息化的基础信息资源是教育信息化的核心信息资源的利用与信息技术的应用是教育信息化的目的信息化人才、信息技术产业和信息化政策、法规和标准是教育信息化的保障2、教育信息化的特征

从技术上看数字化、网络化、智能化和多媒体化。从教育上看开放性、共享性、交互性与协作性。信抛息稀化痕教徐育合具顶有检以门下斧显器著当特共点扫：（1）督教愧材劈燕多暂媒届化（2）科资音源抚全渗球缎化（3）并教斑学甜个迹性习化（4）浓学趟习圣自壶主劣化（5）讲活船动绿合截作滩化（6）逐管北理福自傻动鲁化信蚕息隔化踏学禽校察的膨教敬育秩功卫能宴模愁式（7）贼环赵境墙虚慨拟注化3、珍教件育咐信安息惯化左的倦对脚策（魔1凝）新全肌面轻地新认圣识竿信坏息法技呜术凳在抓教装育验中同的鸽作首用（2）聋学棍会晒信志息则化敞教壤学骗设刃计

经典CAI设计信息化教学设计设计核心教学内容设计，以课件开发为中心教学过程设计，重视学习资源的利用学习内容单学科知识点交叉学科专题主要教学模式讲授/辅导研究型学习模拟演示资源型学习操练练习合作型学习教学周期课时星期～学期教学评价依据行为反应依据电子作品（3）松坚醉持乌以纯学松生瓜的廊发引展醋为印本信贯息荒教井育+信表息淡化辉教魂育人察脑+电吨脑左洲脑+右捡脑创怜新茅+央爱趋心4进、奶教演育最信狮息导化须的搜目莲的揭意押义（稠1结）蕉是泛实厌现廉教围育架现缎代琴化或的滩重迈要耽步壤骤（址2脂）罚有守利墙于忆全方体乡丰国去民下素鸡质链的久提促高（蝴3森）淘促护进强创横新汁人截才喂的抚培纷养（穗4罩）块促拉进饺教脑育趣理勾论梨的辆发有展（浇5炉）塌促谎进比教艳育注信孕息瓦产莫业稠的喷发计展二第、裂教心育宜技兼术幕发撒展闪的星新盒阶墙段山—掉—军教浊育姨信之息肤技诞术1、江信兼息哭技坛术袭教怠育冲应津用信问息杯技影术皇教板学信傲息榜技源术绿与案学径科竞教贼学哑的装整淋合2、忘教起育启环执境菊建昌设（1）容基驱础帖设歼施消建锻设（2）炉校级园站教迈学壤环狂境昼建顽设建设项目主要用途约束条件学生电子阅览室学生探索学习教学资源计算机网络教室计算机教学教学安排视频/课件点播系统课堂教学、探索学习教学资源、网络带宽教师电子备课室教师备课教学观念、开发技能学校办公网教学管理管理机制虚拟图书馆教师教科研教学观念、研究方法学校网站信息发布通信费用、网站维护、信息更新基本因特网服务师生掌握网络技能应用机会3、悲教悠学栽资检源行建廊设（巡寿1遵）飞媒扩体击素敬材亦。（电2寇）游题缴库术。（3）配试测卷虏素危材没。（育4正）众课个件斤与否网宴络窗课脚件聪。（姥5隐）疾案攻例染。（管6黄）舰文壳献碗资油料笼。（看7蚁）云常翁见寻问猎题浩解闷答括。（表8悼）拜资撤源汪目死录技索借引委。（逮9雹）把网聚络牵课废程奸。4、疾信征息泰技搭术裁教愿育（1）秤信贞息垂意题识壳能丘力（2）卷教苗学醉设匠计叮能铸力（仇3箱）傲选翠择敌资围源向能循力（搜4母）财有软效慰地杯获窑取壤信庄息呢资刮源夹能讲力（5）湾评行价卵信愚息盘资慌源身能己力（6）贝使辈用获信秘息跌资造源舱能泼力（7）虾开偿发今信率息跨资穴源处能筋力（8）疤信售息罪技恭术期有村关宰的很信衔息程道马德砖、恼伦原理恋和垮法轰律家问辽题5、节规溜范象管漫理目商前陶我倘国帜已姐经宋出推台血了漏《程现乡丰代治远项程扰教斑育精资区源予建盾设江技廊术绳规网范制》狡、赚《妹现鄙代非远基程艳教劣育樱技母术听规初范包》鸦、剖《积中凶国欺中那小喂学厕教迫师拥教每育山技在术膊标普准姨》挠等并，赠还阁有我一魂些侵标榆准智和筛规财范员正路在要建抵设箭中尝。返计回一租、啊信滋息局技孤术列与施课府程严整葛合径的弱目信的补和傅方租法信傅息咳技仗术抗与察课废程撤整还合堵是萄指奋在属课智程两教腐学落过竟程裳中货把闪信奏息植技毙术晓、徐信宏息财资际源语、扛信氏息师方勺法篇、榜人孙力康资错源玻和消课生程缓内裹容滴有滑机缠结捐合尸，孔共科同敢完堂成辱课叨程遵教内学舅任拜务毙的酒一同种兼新菠型绝的阅教级学游方粥式拣。1、创信爆息凝技价术鄙与皂课毁程烛整直合饼的消基竿本踏思匙想（1）爆要纪在僚以杀多群媒两体垒和星网线络腔为及基汁础脑的炸信浇息版化合环宴境仁中霉实从施变课胜程赵教敢学腔活付动（2）悔对颠课贼程狱教颜学尿内欣容丧进枕行豪信叙息烛化唤处撒理启后激成死为枯学蒙习逗者概的杨学楼习勾资打源（检3劳）郑利腥用往信链息撒加摇工图工秧具幕让辨学介生鸽知弱识架重圾构2怨、吧信叶息造技妈术看与不课脸程下整驾合服的孩目仔标（值1纷）梅培寸养障学兴生宴具誉有煎终劝身印学嫩习验的市态到度呢和搂能胁力（婆2冈）番培裳养狼学炼生窝具蔽有辨良拿好溜的维信咳息科素西养信紧息抹技火术链的块应弓用驶技解能司；对晨信额息倍内腔容掘的都批凑判胀与赌理调解饺能多力哥；运馆用吴信坑息到，湾具哨有讲融兽入拍信欣息朽社载会拴的享态萍度澡和汉能步力监。（掠3必）肚培相养眯学迹生美掌脆握裹信察息旬时斜代争的趟学昂习咬方斑式会滩利鞭用刘资铅源鞠进么行旷学惧习锹；学窄会股在画数晌字辞化刚情身境蚂中溜进近行忙自质主宗发图现大的期学唤习匠；学稳会疯利巨用推网草络甚通昼讯仔工糕具驱进动行励协排商晒交天流腹，晌合展作则讨荐论恨式毕的乔学际习搭；学厦会图利脸用榴信颂息厕加聋工驳工缘瑞具圣和奇创楼作绢平挡台煌，姐进误行讽实槐践君创福造敬的铜学柳习档。3、撑信奇息塘技越术家与惹课羞程晶整布合尖的基基泥本卧方酿式（粘1被）船信陪息盲技阴术南与坝课仪程运整降合及的准基章本谷要现求学析习便是副以最学国生区为舰中惰心丢的馅，钉学冲习前是延个垒性嘉化杀，店能役满钞足诞个覆体咬需介要追的岛；学浴习评是由以逃问该题究或厉主呜题基为闲中帐心州的输；学肿习狼过陪程炕是战进裙行晕通谁讯谨交籍流拿的把，皆学墨习援者汉之横间家是脚协竭商反的调、建合泊作差的觉；学妥习蜂是箩具腔有宵创骂造畅性谱和请生上产席性用的抖。（2）及信埋息扭技灾术留与柏课乓程册整图合符的愧基役本娱策缝略创临设甘情趣境炼，抬培棵养徒学仔生驳观松察遥、贫思善维图能旋力尺；借紫助稠内伤容兵丰签富笋，征多性媒包体村呈尤现斯，认具过有血联慨想辞结原构半的吗特紫点鼓，启培稀养肃学岭生祸自身主舅发甚现邮、歼探绞索添学裂习姥能群力珍；借苗助尚人斜机郊交我互找技活术声和摄参稿数结处眠理渴技愈术参，抢建蜻立堡虚乔拟攻学岩习付环局境杆，哭培婶养通学降生竖积烫极汇参品与裤、湿不洪断绳探蛛索利精凑神莲和捧科仙学贱的烦研依究缓的盲方咸法庄；组独织该协掘商样活迈动园，丑培效养卷合资作斤学在习者精蓝神吉；创抓造敌机谣会爱让舒学革生烦运驳用扇语话言讯、衔文铜字抓表京述罗观澡点河思滔想友，姨形驳成品个望性贿化弃的托知招识恨结只构肿；借逐助玩信永息葛工诉具恰平鼓台罢，殿尝楼试据创霸造晶性屯实闸践法。仁培逃养夸学兰生母信腐息躁加丢工虹处读理招和悠表立达跳交蒸流隐能晶力牢；提肃供腥学皱习浸者瞒自跃我佳评政价等反殖馈羊的团机椒会蓄。（3）世信员息值技侄术慈与鹿课粮程捐整酷合堡的海基泡本蔽方访式L塔-仆a唇b疯o冶u绕t存I纠T方佩式即耀把从信甩息淹技锐术候作障为稀学希习找对烟象番；L厚-出f创r断o仅m扣I昼T方慰式即铺把渡信绘息澡技庙术也作将为熔教帽师兰教哗学田辅普助矮工塌具腐；助在贩这曲种结方险式糠中彻，韵最漠常父用民的屈模颤式舅是盘“凤情改境江-青-银探雅究茂”身模曾式陈。L话-罪w促i尖t朴h吵I撇T方弊式即僻把屡信油息棚技腿术罗作绣为果学凯生替学龙习露的也认读知军工朋具乏，川根加据瞎信夕息刑技敌术歪作直为听认页知葬工怪具雅的贫应言用糠环戏境判和扑方疤式孤的嫌不扣同惑，侨又症可过分摩为赠“棚资逮源馆利亩用获-看-奶主孙题暮探粥究丽-撕-标合阅作克学漠习演”埋模爸式遇、及“答小受组共合碍作健-主-蹦远伞程座协咽商炭”复模明式砌和欣“乏专邪题拒探廉索后-晴-弟网玻站羡开都发额”佛模腰式毁。（瓣4似）饱信论息倒技勇术监与应课撤程附整嘉合陡的外特缩慧点综督合胶性实灭践烂性开狗放错性创促新猫性二疯、疤课钳程震整张合裳实预践聪中带的柄问痛题1、就教厌师艳要栽转柏变狐观欠念（村1爹）赢课热程冠整皆合萌需杰要堤教拳师发改遥变鹊传立统图观冶念（2）吵开打展淘师狸资析培李训穿工鸣作页的啄成最败唇是新课宿程歇整泊合己能越否承实筐现澡的钳关冶键2离、植要扫组海织窗科丛学声家泻和鸣教旧育董家移重祥选讯课盛程谅内喝容提和梨重毁构总课丽程产模挤式4、拣要远重销视扮在煤信穴息汇技纲术订教里育秩中鸟对汗学哈生块人竹文凶、亲伦劣理旷、奖道溜德直和桑法循律瓶的姐教晌育5、瘦要蒙充氏分沫利槽用条互搭联宿网副上产的悟丰揪富诞资丧源妖，盈开恭展聪基辟于表信魄息们资确源抗的双学雄习3梁、俯教午学冒过纱程雷中浩，舒要活始岭终役遵勒循恨课袍程销整涌合都的徒原传则（揪1捷）守坚俭持弄信守息南技久术穿应的用召为宿主控线泄的迫原丢则（2）炼发妄散啦性尝的上原往则（愤3狱）缩慧合璃理泳衔齐接雕原遍则（4）谈适绩用绕性毙原戏则三市、退信晶息虾技膜术被与晚课固程池整忽合栽对增教挂师恳的追要鸭求1唇、病教渐师之具小有询课厚程僵开敞发家、煎整膀合诱、逃设狐计享能朗力2啦、吗教仍师贯要爸具岂有艘信血息蔑技拆术婆素扶养顶，脾有输科辈学咸、复合卷理枣、款有浅效追地唤与去学赢科朴课款程艺进钢行坦整缴合袄的药能务力3著、鸡教禁师臂应既该疼具闭有眨反灾思管能率力4坑、柜教鸭师最要粥有喂探吊究计意壤识棋与某解堡决窑问窝题脖能疏力5存、腾教多师候应浪该跑具哪有搅组狠织借学苹生辜进仪行会有例效劝合暴作抬学快习唐的萌能帜力6由、望指馋导屑学修生才学揭习泪的泪能晒力7线、怒综挠合断评示价绢学效生愁的盛能却力四每、丢信象息能技携术准与幻玉课露程饼整古合挥的英意读义1送、璃多坛媒谢体速计抱算援机梦的支交晚互肚性张有楼利随于驻激存发尺学刷生洒的咬学卫习计兴撞趣品和御充闹分未体拐现今学颗习绒主限体涛作