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文档简介
班级学风建设自查及整改措施前言班级学风是班级建设中非常重要的一个方面,它关系到班级集体的整体形象以及每个学生的学习效果。因此,各个班级应该认真关注自身的学风建设情况,进行自查并着手改进。班级学风自查以下是对班级学风自查的一些问题,需要班级成员进行认真回答。同学们在学习上的态度是否严谨认真,是否积极尊重老师及其他同学?学习氛围是否浓厚,同学之间是否互帮互助、共同进步,是否存在互相竞争、攀比心态?上课是否听讲认真,是否遵守纪律,是否存在打瞌睡、玩手机、走神等现象?是否积极参与课堂讨论,提出自己的想法,是否爱说爱问、勇敢表达?交作业是否按时,是否认真完成,是否存在抄袭、作业过多或不做等现象?是否爱好校内外社团或其他课外活动,是否注重兴趣爱好的培养?是否积极参加班级组织的各种活动,是否关心班集体的发展状况?学习情况是否得到老师及同学的肯定和赞扬,是否存在成绩不良、缺乏自信等问题?是否存在违反校纪校规、规避义务等不良行为?班级学风整改措施根据自查的情况,班级应该采取一定的整改措施,改善班级学风。加强班级学风建设的宣传教育工作,理直气壮地宣传班级学风建设的重要意义、具体措施和成效,引导全体同学形成良好的学风风尚。建立“学习助理”的制度,培养优秀同学担任学习助理,帮助其他同学提高学习积极性和学习能力。另外,对学习助理的表现进行表彰和激励。注重课堂教学的质量,加强课堂互动,增加多元化的课程内容,鼓励学生积极参与课堂讨论并充分发挥自己的创造力和想象力。建立奖励制度,对学习成绩优异、积极参加班级活动等表现进行奖励,鼓励同学们互相学习、竞争、自我提高。加强校规校纪宣传,明确违纪行为的后果和严重性,引导同学们自觉遵守学校规章制度,为学校美好的校风、班级优秀的学风打造有力支撑。总结班级学风建设是一项长期性的基础工作,要求班级成员共同参与。通过认真自查,有针对性地采取整改措施,逐步改善班级学风,为打造优秀的班集体奠
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