一、“数”与“倍”的认识

一、“数”与“倍”的认识1、填一填。⑴圈一圈，7有（）个2,，的个数是广的（）倍，。是？（）。（填几分之一）。（2）画一画，第二行的个数是第一行的3倍，画好后我发现：第一行的个数是第二行的（）（填几分之一）。第一行：OOOO第二行：2、看图写算式。（1） （2）是红花的5倍（）O（）=（）（朵） （）0（）二（）（个）3、看图写分数，并比较大小。4、读图回答问题。12.68元18.9812.68元18.98元0.85元（1）像上面这些数都是小数，一个小数是由三部分组成的：整数部分、小数点和小数部分。当用小数表示商品价格时，整数部分表示几元，小数点右边第一位表示几角，第二位表示几分。你知道图中的价格各表示几元几角几分吗？（2）读小数时，整数部分按整数的读法去读，小数点读作点，小数部分从左向右，是几读几。你能试着读出上面的小数吗？（3）你能写出下面的小数吗？（提示：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分读几写几。）零点九三十点零五 二百点七 三百点四九 五百零六点四5、我会表示。（1）我会用分数表示涂色部分。(2)把1米平均分成10份，每份是1分米，就是,米，用小数表示为0.1米;10104104分米是10米，用小数表示是()米，我会接着填。TOC\o"1-5"\h\z0 10 20 30 40 50 60 70 80 901a1分来 4分来 7分米 9分米——* ( )柒 ( )来 ( )来卡 不 不 Nic () () ()0.1米()米()米()米一.■一,同理，0.7()0.K0.7()0.9(填＞或＜)。你能写出下图中表示的小数并比较出它们的大小吗？自己试一试。ay一—A▲,▲,▲,一一“J()0() ()0()6、计算。(1)我会直接写得数。(2)我会计算下面的小数加减法。(提示：小数点对齐，从最低位算起，哪一位相加满十就向前一位进1,哪位不够减，向前一位借1,借1来10,得数的小数点要对齐。)2.1 1.5 8.7 10.0+4.8 +7.5 -6.3 -3.63.2 14.6-1.7 +3.2 14.6-1.7 +5.731.8-17.220.7+14.97、解决问题。(1)饲养组饲养了15只白兔子，5只黑兔子，黑兔的只数是白兔只数的几分之几？白兔的只数是黑兔的几倍？(2)《动脑筋》比《通话故事选》便宜多少元？3.40元3.40元(3)一杯果汁，喝了士，杯中还有几分之几没有喝?5答案:1、(1)44-(2)OOOOOOOOOOOO-TOC\o"1-5"\h\z4 32、(1)4X5=20 (2)454-5=93、7 1<16 6 5 44、（1）十二元六角八分十八元九角八分零元八角五分（2）十二点六八十八点九八零点八五（3）0.930.05200.7300.49506.47

0.4—0.7

0.4—0.710—0.9105、(1)-6(2)40.4TOC\o"1-5"\h\z13 412 8 94—0.1—10 10686814.635.66、5 3(1)---7 7(2)6.9