幼儿园小班文学活动教案《春雨和种子》

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教案系列幼儿园小班文学活动教案《春雨和种子》

小班文学活动教案《春雨和种子》适用于小班的文学活动主题教学活动当中，让幼儿投放春雨、种子、桃花等服饰、头饰等，让幼儿自由选择道具、头饰进行表演，快来看看幼儿园小班文学活动《春雨和种子》教案吧。

活动预备：

１、录音机、散文欣赏磁带（背景音乐为“春雨”沙沙）。

２、春雨雨滴立体球偶一个（浅蓝色即时贴内装乒乓球，头扎少许毛线），沙沙音乐以及小雨滴自我介绍磁带。

３、背景图：土壤（可以移动）、远山等，插入教具：春雨、种子（拟人化）

４、表演玩具：

拟人春雨、种子服饰（挂历纸做）；

工具：封口胶、钉书机、剪刀、挂历纸等。

课题设计：

１、出示小雨滴立体球偶，春雨雨滴作自我介绍：引出课题，沙沙...我是春雨，我来到大地上，查找我的好伴侣，想知道我的好伴侣是谁吗？先请欣赏散文“春雨和种子”；

２、配乐欣赏第一遍散文，后提问：

散文中春雨的好伴侣是谁？他们之间发了什么样的事？

３、利用贴绒教具欣赏散文第二遍，后提问：

１）寒冷的冬天，春雨和种子分别在哪儿？

２）种子睡醒了，他感觉怎么样？

３）这时，小种子能动弹吗？为什么？他对大地妈妈说了什么？

４）小种子正着急时，四周发生什么变化了？谁来了？对他说什么了？

５）小种子喝了春雨感觉怎么样？

４、幼儿自由争论最喜爱散文的哪儿句话或哪一天哪个词，哪一段，并试着同老师一同朗诵出来。

５、观看操作卡（五），欣赏春天的美丽，并启发幼儿去发觉春雨还有哪些好伴侣？有了他的关怀，他们都变得怎么样了？

６、再次让幼儿欣赏散文，让幼儿仿照春雨或种子，桃花等的语言，用自编的动作进行表演。

区角活动：

语言角：

投放春雨、种子、桃花等服饰、头饰等，让幼儿自由选择道具、头饰进行表演。

自然角：

与幼儿一起播下种子，观看并记录种子发芽和生长。

小百科：种子（seed），裸子植物和被子植物特有的繁殖体，它由胚珠

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