《弟子规》读书心得以上3篇

《弟子规》读书心得以上3篇《弟子规》读书心得以上1

《弟子规》，全文不过360句，计1080字，原名《训蒙文》，是清代李毓秀依据宋朝朱熹的《童蒙须知》改编，后经清代儒生贾存仁修订，改名为《弟子规》。这是一本教育儿童怎样待人接物的书籍。它那浅显易懂的文字里却蕴含着很多做人的真理，不仅对于教育少年儿童，对于我们成年人在生活、工作、家庭等方面也有着重要的意义。

有句话叫“详情决定成败〞，而《弟子规》就是教育我们要重视生活行为的'各个详情，用简明通俗的语言，教育大家如何修养品德、孝亲友爱以及生活起居中待人接物所应有的礼节。

从《弟子规》中我们更可以了解到古人的教育目的——首先就是教做人：要孝顺父母，友爱兄弟姐妹。其次是，一切言行谨慎、讲信誉。对待群众平等仁和，亲近仁德的人，向他学习。只有在能够做好这些之后，才“有余力，则学文〞，假如做不好这些，学习学问是没有用的。古人的这个教育原则，到今日也是特别有意义的。而我们如今的教育，却是把全部精力都用在“学文〞上，却忽视了做人教育。所设的品德课、政治课，也只是为了应付考试，北国之后之后就是水过鸭背，什么也没留下，更别提深入骨髓的东西了。不得不说，这是我们现代教育最大的失误。

作为一名教师、一名家长，我们担负着教育子女、教育学生的重任。因为孩子的成长是不行能重来一次。首先做人父母者，就要为孩子的生活起居、家庭教育等负责，让孩子学会做人的基本道理。因此，我们做父母的不仅仅要教给他学问，也应当教给他生活的道理、做人的修养。当然，这要求我们自己就应当有一份主动的人生看法。另外作为教师，除了教给学生学问，拓宽学生视野外，更重要是深入挖掘教材，对学生应更多一些情感抚育、人文教育，继而教会他们如何做人。因此，不管是教师、家长哪种身份，我们既要教会孩子懂得“长者立，幼勿坐。长着坐。命乃坐〞“过犹待，百步余〞的礼节，又要让学生拥有“朝起早。夜眠迟。老易至。惜此时〞的良好心态。“事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略〞，能让我们进一步明白对待工作和生活应当在把握节奏的同时要保持正确的看法;“话多说，不如少，唯其是，勿佞巧。〞是在告诫我们言多必失，做人应当谨慎守信;“行高者，名自高，人所重，非貌高。〞是在提示我们要想有良好的人际关系，必需做到德才兼备，而绝非什么御人之术。

“谨、信、仁〞三点告知我们不管在生活中、工作中做什么事情都要时刻谨慎，而且要遵守承诺并且要对待家人、同事要仁慈，以诚相待。立身处世谨言慎行，做人处事实事求是，只有这样，我们才能保持良好的人际关系，有助于业务水平的提高，沉着面对各种工作和压力，从而感受到欢乐。

《弟子规》读书心得以上2

弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。

这个世界是纷繁错杂的，在尔虞我诈的名利竞争反面，到底有多少人可以做到泰然处之?又有多少人可以抛开一切物质追求，来查找真正的精神慰藉?翻开一本《弟子规》，这里有你要找的答案。《弟子规》这本书是学童们的生活规范，它是根据至圣先师孔子的教导编成的。

让我们追逐圣人的步伐，感受传统文化的磅礴力量。

圣人说：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。〞“入则孝〞做为本书的第一个章节，可见古人对孝道的重视。孝悌是中国文化的基础，古人云：“百善孝为先〞。一个人能够孝顺，他就有一颗和善、仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许很多多的人。这些规矩，看似平常无奇，但是，假如我们仔细去实行，那带给父母亲的欢欣欢乐。但是当今社会追求平等，很多家长都把自己的孩子当成同龄人来看待，甚至很多孩子对父母的管教不仅充耳不闻，而且还会顶嘴，这是有悖于孝道的。两千多年前的人都奉行的孝道，竟在时间的推移中被消磨掉了。我们是不是应当反思?

圣人说：“借人物，准时还，后有急，借不难。〞我们要使用别人的物品，必需事前对人讲清晰，假如没有得到允许就拿来用，那就相当于偷窃的行为。借用他人的物品用完了要立即归还，以后遇到急用再向人借时，就不会有太多的困难。这些浅显易懂的道理，孔子那个年月的人们都懂得，但是在如今的社会里，却存在着很多为了自己的利益，而损害他人的行为。我们应即知即行，把握自己，使处事更有效率，待人更为和谐，创造一个身心调和的环境。

圣人说：“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。〞对于群众有关心爱惜的心，犹如苍天与大地，肯定没有私心，不管好人、坏人、聪慧、愚笨、珍贵、贫贱、种族国界都一样给予爱护和承载，纯是一片仁慈之心，不为名利毫无虚假。正是“天同覆，地同载〞的大同境界。孔子主见“有教无类〞，正是应了他“泛爱众而亲仁〞的言论。虽然如今也很少有人用婢仆，但是上下尊卑的关系仍旧到处可见，让我们一起来学习仁德君子的泛爱众，多为群众着想，共同营造一个互相关心、互相体谅的温馨社会。

圣人说：“能亲仁，无限好，德日进，过日少。〞对于一位真正的仁者，大家自然敬畏他，仁者说话不会有意隐讳扭曲事实，脸色看法也不会有意向人谄媚求好。能够亲近仁者，向他学习就会得到无限的好处，自己的品德自然进步，过错也跟着削减。假如不愿亲近仁者，无形中就会产生很多害处，小人会乘虚而入，围绕身旁，事情就会弄得一败涂地。俗话说“近朱者赤，近墨者黑〞正是这个道理。

虽然说《弟子规》不是孔子的原著，但是依据他的言论改编的。可以表达出两千多年前的他过人的社会感知能力。各位肯定要拜读《弟子规》，并且根据内容实行，这个世界肯定会变得更美妙。

这个世界需要传统美德，让传统美德成为一盏明灯，照射我们社会主义现代化建设的进展道路吧。

《弟子规》读书心得以上3

最近父母让我读了一本叫做《弟子规》的书，使我慢慢感悟了《弟子规》的意思。我这才发觉，原来做人也有很多规则，因此，想做一个受人敬重的人就得有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信誉。我就说一说我读后的感受吧!

首先是〈入则孝〉，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教导。还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。因为，毕竟是他们生下了我们，养大了我们，我们总不能遗忘养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到〞友爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。“它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，敬重父母、亲人。

其次是〈出则弟〉，它是教我们怎么和别人相处的。比方〞兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。“意思是：兄弟朋友要相互敬重，要和睦，假如不和睦，父母就要为你们操劳，和睦，就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了。所以，我们肯定要和兄弟姐妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更欢乐的。

再来是〈谨〉，我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。俗话说：无规矩，不成方圆。穿衣服要系钮扣，要干净，还要符合自己的身份;喝酒要适量，不要喝醉了，否则简单被别人〞说闲谈“。尤其是不应当在背后谈论人家的长短，这样是不好的，也是不道德的。

人不要自私，要大方，不计较小事，这样人也会变得很欢乐。

仁，代表仁慈、亲仁。对外人仁慈，对亲人仁慈，对朋友仁慈，对同事仁慈……如今什么人都有，但有几个是做到〞仁“的?俗话说的好，人无完人吗!只要我们尽量做好自己应做的.，至于别人怎么说，那就是他们的事情了!

我已经知道做人、做事的道理了，可光知道还不行，还要学会做。怎么才能做呢?学学问。怎么学呢?学习可分为直接学习和间接学习，我们可学别人的，别人的也不肯定全对，我们要〞取其精华，去其糟粕“，该学的学，不该学就不学。

细读《弟子规》后，我才发觉其中的道理看似小，却是