大学户外活动方案模板

大学户外活动方案模板大学户外活动方案模板1

一、活动背景：

时间消逝，大学生活变得越来越紧急。当我们刚进入大学时，每个人心中都有自己的梦想和方向，选择了适合自己的专业和方向，然后我们英勇的向前迈进，一步步去追逐自己的梦想。

依据可靠消息，校内校外很多组织也在试行类似的活动并取得了明显的成果。该班级将与06年历史班一起开展活动，同学们可以凭借自身爱好与前辈进行沟通，实现互帮互助和资源共享，并在学院获得强有力的支持。

二、活动目的：

本次活动的目的是增添体质，促进友情和团结意识。

三、活动时间：

每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)。

四、活动地点：

活动主要在三期篮球场。

五、活动形式：

1.班委会将征集一些游戏节目以供大家娱乐。

2.活动遵循自愿原则，班上同学可以依据自身状况选择性参与。

3.依据每位同学的体育课专项，自带相关装备，分组进行训练。

4.每个同学可以依据自己的兴趣爱好选择参与不同的小组活动，如聊天小组、篮球小组、乒乓球小组等。

六、可行性分析：

绝大多数同学支持该活动，群众基础坚固；活动经费较少，不会对学习造成不良影响；活动本身具有意义和实践价值。

七、具体流程：

1.填写体育专业调查表；

2.体育部依据表格进行简洁的支配；

3.征集活动所需工具；

4.筹备物资，预备一些常用的药物；

5.在媒体上进行宣扬，比方群、校内网、班级博客，每周定期通讯介绍特殊活动；

6.实施活动；

7.宣扬部将负责征集写稿、跟踪报导每次活动信息，并做好对内和对外宣扬工作；

8.秘书部整理材料存档。

八、留意事项：

1.活动的进行应依据天气状况或重要的集体性事情取消，绝不应耽搁大学的主旋律；

2.在活动期间，要留意人财安全。由于活动是在户外进行的，一些磕磕碰碰和受伤难以避开。贵重物品也必需要留意保管。

附录：

活动第一次进行介绍：

我们以男子篮球赛项目拉开了本次活动的序幕。

赛况：竞赛在一期某不规则篮球场进行。双方队员和观众参加其中。竞赛分四节进行，双方努力进球，气氛激昂。最终我们班输了两球，竞赛以友好结束，大家都有所收获。

前次竞赛失利的缘由有许多。我们练习缺乏，缺乏协作和体力。另外，没有替补大前锋加剧了我们的逆境。还有某个队员持球时间太长，无法好好防守，导致产生一系列失误。此外，球场环境等诸多因素也对我们造成了影响。

这次我们计划的户外活动，对于身体锻炼大家来说特别有益。我们不能始终呆在宿舍里，而应当到户外进行体育锻炼，提高自己的身体素养。否则，假如继续这样下去，我们的身体就会垮掉。

我们不仅需要在脑力上继承并发扬先辈们的遗志，还必需在体力上做好国家的合格员工。因此，我们应当尽早参与体育锻炼，期望大家主动参加。我们在这里强烈欢迎您！

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一、活动名称：

班级户外互动活动

二、活动日期：

XX年X月X日

三、活动地点：

杨桥湖

四、活动参加者：

全班学生

五、活动目的：

此次活动旨在加强班级成员之间的沟通和沟通，提高凝聚力和团结精神，同时活跃身心，增添活力和激情，为考研、学习、工作等方面进行充分的储备。

六、活动流程：

提前进行分组，分别为A组：301和413；B组：302和417；C组：305和419；D组：512和415。(每组由寝室长担任组长)物资预备：A组和B组寝室长负责物资选购；C组和D组寝室长负责物资搬运；物资清单：烤炉8个(沈明强)、酒精1瓶、纯净水1大桶、桌布10张、烤肉和食品(由8个寝室提供)、打火机4个、木炭、保鲜袋、餐具、垃圾袋、锅1个、电脑1台、音响设备1套、三国杀牌具2套、扑克4套、相机2部。活动行程：活动前一天，由沈明强和彭腾负责活动策划并委派两位学生从A、B组各选择2人参加物资选购。8:30集合结束物资选购并将全部选购物资带至三清园食堂。9:00出发到杨桥湖。10:00到达目的地后，开始活动。

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一、背景介绍：

随着时间的推移，大学生活变得越来越紧急有序。尽管我们最初都想着会有更加自由的时光，但随着渐渐成长和拓展，我们都选择了适合自己进展的方向，追求自己的目标，勇往直前。

据悉，类似的活动在学校的很多组织中都有开展。并且这些活动已经取得了不错的成果。与本班级同时开展活动的还有06级历史班。届时我们可以和他们沟通、资源共享，借此实现互帮互助。此外，我们还可以争取到来自学院的强有力支持。

二、活动目标：

增添身体素养、促进友情，提高团结意识。

三、活动时间：

每周四下午2:00-3:40(即第五、六节课)。

四、活动地点：

主要在三期篮球场。

五、活动形式：

1.班委会负责征集游戏节目，供大家娱乐。

2.活动基于自愿原则，班上同学可依据个人状况自主选择是否参与；

3.依据每位同学的体育课专项，自备装备，进行分组练习；

4.每个小组由专业人员带动，依据个人兴趣爱好选择不同的项目(比方，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组等)。

六、可行性分析：

绝大部分班级成员都表示支持，群众基础坚固；活动所需经费较少。

七、具体流程：

填写体育调查表→体育部根据表格支配→征集活动所需器材→筹备必要物资(如常用药物)→媒体(群、校内网、班级博客等)每周推送活动介绍→进行活动→宣扬部负责征集撰写文章，跟踪报道每一次活动信息，并负责对