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文档简介
幼儿教师师转正个人总结3篇幼儿教师师转正个人总结1
眼一学期又要结束了,回顾走过的日子,似乎很劳碌,但是却感到很充实而有意义。有压力同时也有了工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,回头看看,已再幼教岗位上有一个春秋,也不免有一些感慨。特作以下具体总结:
一、加强安全制度建设,提高依法管理意识
幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的美好和社会稳定的大事,确保儿童安全健康进展是幼儿园应尽的义务。因此,作为一名幼儿教师我从爱护儿童生命的高度出发,做好幼儿的每日生活。
1、加强有关业务学习,提高自己岗位的安全意识和应对能力。
2、加强自我安全工作的监督与检查,准时把握安全工作态势,发觉担心全隐患,防患于未然。
二、创设一个安全和健康的进展环境
1、严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。
2、严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,留意各类环境创设的安全性。
3、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。
4、加强幼儿在园服用药品管理,依据家长的服用要求,确保服药准时、精确、严禁错服、漏服现象的发生。、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。
三、加强安全教育,提高安全意识
1、主动利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生安全宣扬与教育,努力提高家长的安全意识。
2、创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿把握一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护能力。
3、在活动中渗透有关的安全学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用处,遇到紧急状况,能呼叫求救,最大限度的消除担心全因素。
4、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
四、严格要求自己,争取更多收获
1、我结合主题课程,开展了丰富多彩的区域活动,努力做到"静与动"的结合。
为了给孩子们创造一个优美干净且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室有限的场地,设计最正确的区角位置,找资料、齐动手,在活动室里设立了图书角、益智区、小巧手、表演区、建构区、娃娃家、小医院等,还利用室外一角,设置了小超市。在每个区域我们都利用废旧鞋盒,布置作品展示去。结合季节特征,开展了"种子贴画"、酒瓶装饰等手工活动,很受小朋友喜爱,在感受到欢乐的同时提高了孩子们动手能力。值得一提的是,我们班小朋友在老师的引导下,对折纸活动特别感兴趣,吃好了饭,你经常可以看到三五一群的孩子围在一起在讨论折纸,有的在竞赛自己折的飞机。很多孩子的动手能力得到了很大提高,小手也变巧了,还锻炼了他们的耐烦,孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。
2、加强常规建设,培育幼儿良好的行为习惯
俗话说:"没有规矩,难成方圆"。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,我进一步培育幼儿自我服务的能力,为他们的生活和学习打下良好基础。但是常规也不是以牺牲幼儿的独特、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较淘气,我们两位老师步调一致,共同合作,重抓教育,使小朋友渐渐能相互帮助、关怀集体!
幼儿教师师转正个人总结2
转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了,我在幼儿园已工作了一年了,即将面临转正了,从我踏入幼儿园一路走到今日,与共同工作的同事建立了良好的关系。在工作中,让我更深地了解到相互合作,相互协作在幼儿园工作中是特别重要的。其实每一个人身上都有她的闪光点,可以取他人之长,补自己之短,都是可以虚心学习的典范。本学期我仔细做好各项工作,主动完成幼儿园、班级布置的各项任务。下面我把自己的工作做一个总结:
一、政治思想方面
我能仔细做好本职工作,重视每一次实践、反思的机会,用幼儿园的规章制度来规范自己的言行举止,不断提高自己的道德修养,喜爱每一个孩子,以身作则,用细心、耐烦、关怀、爱心去公平对待每一个幼儿,敬重每一个幼儿。不管他是活泼、顽皮的,还是害怕、羞涩的,我都将一视同仁,用更多的热情去帮助他们,真诚、平等地与幼儿相处每一天。
二、业务方面
还记得第一次踏入工作岗位时,感觉好生疏,那种恐惧感真是很难用言语来表达,不知道自己要做什么,何从下手去做。心里压力很大,担忧小孩子的不亲切,家长的不信任。渐渐地我学会了融入,有什么不懂的地方就去向老教师请教。在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好,孩子们在各方面都不同程度地提高了能力,看着他们一点一滴的进步,我心里感到十分欣慰,也为自己能和一群可爱的孩子生活在一起而感到美好。
作为幼儿园的青年教师,我始终以主动的看法投入到各项工作中,注重保教结合与搭班老师、保育员阿姨共同营造平等、和谐暖和的班级气氛,
用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,帮助幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。坚持抓好幼儿的一日常规,主动为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,留意动静交替,创造各种机会让幼儿相互学习、主动尝试,并鼓舞幼儿学习各种生活技能,获得开心胜利的心情体验。
真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对小孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育小孩子方面的疑问准时帮着解答,让家长感到我不只是小孩子的老师也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视对小孩子的健康进展很在意。此外还特殊留意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行各类教育。
让每个小孩子都能大胆发言,愿意看图书并边看边讲。直到如今发觉我们的小孩子是能大胆发言,但在看图书时只有个别几个小孩子能边看边讲,大多数小孩子还处于清静看书阶段,在进展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对小孩子来说,我们比较关注的是不爱表现或性格内向的小孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和小孩子交往,鼓舞每个幼儿表达自己的想法和感受。有些小孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓舞这些小孩子大胆说话,并多给这些小孩子表现的机会。此外,还通过个别谈话的形式和家进步行沟通,共同促进小孩子的进展,通过我们的共同努力,张越小朋友变得活泼胆大多了,情愿和老师小朋友主动沟通了,王思远、林佳宣小朋友也能在小朋友面前大胆表现了,我们为小孩子的进步感到高兴。
三、出勤方面
我遵守教师职业道德,敬业爱岗。在工作中能严格执行幼儿园的各项规章制度,有事执行请假制度,在工作中不迟到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。
四、自身素养方面
能不断提高自己的思想觉悟,注重自身素养的培育,通过培训、教学活动的反思,主动改良自己的教学方式。
五、在总结同时我也为自己确立了明确的努力方向
1.加强自身基本功的训练,注重对小孩子能力的培育,提高自身随机教育的能力。
2.提高自身理论水平。
3.在教学上下功夫,关注详情,努力使班中小孩子在原有基础上有更大的进步。
4.进一步做好班级工作、家长工做等各方面的工作。
总之,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不简单,但我信任只要乐岗敬业,肯定会有所收获。我会将自己最宝贵的爱奉献给小孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。今后我会再接再厉,继续改良工作中的缺乏之处,争取新的进步!
幼儿教师师转正个人总结3
我于20年月参与工作。在校领导和各位老师的热心支持和帮助下,各位学生的努力协作下,我仔细做好教学工作,主动完成学校布置的各项任务,使自己从莽撞的毕业生渐渐地进入了为人师表的角色。回顾半年来的工作,劳碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我把这一年的思想、工作等状况做简要的汇报总结。
一、教学方面:我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学学问,激发学生的学习兴趣,培育学生的实践能力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题,努力查找解决方法,在平常有空就去听老教师的课,仔细讨论学习老教师上课时使用的好的教学方法,取其精华而去其糟粕,努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面:作为一名教师,我深切地认识到,信息时代信息更新速度的重要性,所以我始终不断的稳固自己旧的学问并且尽全力通过各种方式方法更新自己所把握的信息和学问。教书之余,我自觉学习与教育相关的学问,博览群书以拓宽自己的学问面,提高个人的文化学问素养。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,准时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强。
三、在生活方面,我严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵"正人先正己'的古训,时刻提示自己,重视"为人师表'的职业形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。喜爱教育、喜爱学校、喜爱学生,为
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