关于我的一本课外书演讲稿范文汇编6篇

关于我的一本课外书演讲稿范文汇编6篇

我的一本课外书演讲稿篇1

亲爱的教师、同学们：

大家好，我是四九中队的王玉清，下面我要向大家推举一本书，这本书的名字叫做：《二十四孝的故事》。

《二十四孝的故事》这本书中有许多都是，母亲死了，父亲又换了个继母，继母心肠坏，就欺侮他的故事。其中令我最深刻的故事就是卧冰求鲤的故事里面讲，在一个天寒地冻的冬天，他的继母突然想吃鲤鱼，就让他去河边去捞，可是和都变成冰块了，可是他又不敢违背继母的命令，就去了。到了河边，他把他的衣服脱下来，铺在一块冰上，过了一会儿，冰溶化了，河里蹦出来三四条鲤鱼，他高快乐兴的把鲤鱼带回了家。

看了这个故事后，你们确定感觉故事中的孝子，很孝顺他的继母，即使他的继母对他很坏，他也很孝顺他的继母。

所以我向大家推举这本书，是由于，这里面有许多孝子、孝女我们要向他们学习，即使是亲妈也好、继母也好我们都要孝顺，弟子规中的一句话说得好“亲爱，我孝何难，亲憎我，孝方贤。”我们要像二十四孝里面的人学习，也要像那句话中包含的意义去做。

我的一本课外书演讲稿篇2

大家好!

我叫王紫洋，来自嘉应观乡中心小学远航班。书是人类进步的阶梯;书是人类学问的源泉;书是人类精神的养分品。当我读完大作家曹文轩的著作《青铜葵花》这本书后，我的心情无比澎湃，仆人公的友情让我怎能忘记?

这本书主要讲了：一个城市女孩葵花在大麦地熟悉了一个哑巴少年——青铜，不料葵花爸爸意外身亡。贫困而和善的青铜一家人认领了他，全心全意的呵护她，青铜也成了葵花的哥哥，为她奉献了自己的全部：为让葵花上学自己放弃了学校梦;为让葵花拍照卖掉了自己的芦花鞋;为让葵花看精彩的马戏让她骑在自己的肩上……当青铜奶奶有病时，葵花就辍学，去外地打工，以此来回

报。但月有阴晴圆缺，葵花就在十二岁那年，城市将葵花“召回“了自己的家乡，青铜成天站在高高的草垛上，远远的远眺着，喊出了惊心动魄的一声：“葵花!“那声音如洪钟般响亮，承载着太多的情感，随风飘到葵花想到的地方……

读完这本书，我的心情无比感动，他们之间的.友情使我的眼泪噙满了眼眶，我为他们之间这种坚不行摧、互帮互助的友情感到敬佩，感到天地间天长地久的情感。

在这本书中，有几句句子令我感动深刻，例如：“让妹妹上学，我不用上学，我上学也没有用。我要放牛，只有我能放牛。妹妹她小，她不会放牛。“这句话让我体会到了青铜爱惜妹妹，为让妹妹上学，放弃了自己的学校梦，他的这种精神值得我们学习。还有一句也令我感动深刻，如：她最终可以不再增加家里的负担了。她还可以与哥哥一起帮家里干活，她要与全家人一起挣钱——挣钱给奶奶治玻这句话是葵花心里想的，这句话又让我深深地感到了葵花知恩图报，为救奶奶自己辍学，去捡银杏卖钱给奶奶治病，尽管奶奶最终还是去世了，但她的这种精神依旧值得我们学习。

身为二十一世纪的少年，我们固然也不能落后，要像青铜葵花那样乐于助人、互帮互助、知恩图报.俗话说的好：“不精不诚，不能动人。“假如你待人不够真诚，就不能打动他人，我们肯定要要把这中精神发扬光大，让这着种精神永留不衰!

看了我的介绍，你是不是也喜爱上了青铜葵花兄妹俩人呢?在此，我提倡大家，要做一个互帮互助、知恩图报的人，共同制造我们美妙的家园!

我的演讲到此完毕，感谢大家!

我的一本课外书演讲稿篇3

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！今日我要演讲的题目是；我与书的故事。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”；富兰克林也曾说过：“读书是我唯一的消遣。”；赵树理还说过：“读书也像开矿一样，沙里淘金。”……

书，一个多么简洁而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……

书，对于我又是多么重要的啊！书是人类进步的阶梯，不行不读。读一本好书，就像和一个高尚的人说话，使我的生活变得丰富多彩。读书也使我欢乐，当我读到那漂亮的大草原时，仿佛身临其境；当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助，我不禁为他快乐。我曾经为书哭过，为书难过过，那或许就是我对书的依恋。每当看着一本本书“退休”时，我会感到无比的哀思，那好比是把我的肉挖去了一半。我把书当心翼翼地藏进书柜里，我莫非忍心挖出自己的肉吗？

不仅如此，我把书当成我的“好朋友”呢！说起来倒也难以信任，不过，那肯定不是谎话，而是出自肺腑的真心话。小学二年级的时候，妈妈给我买了一本新书，我特别喜爱它。但是由于我的学问还不够渊博，看起来特别费力——总得查字典。一天，我坐在公园里一个很浅的小池的岸边，夕阳无限美妙，但我无心观赏，双手还是捧着那本书看着，可当我留心留意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在池里。我紧急极了，不知道该不该去“抢救好朋友”。过了一会儿，我产生了想去抢救“好朋友”的冲动，正值我脱鞋脱袜时，隐模糊约看到一个东西正从池下浮起来，我定睛一看，呀！是“好朋友”，只是它变得“毫无力气”。在大家的帮忙下，我最终捞起了它，可是书皮都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。或许你会取笑我的行为，但是，假如你我有了同感，那唯恐你也会情不自禁。

我一生的幻想就是拥有全世界的书。我连做梦都想。但或许这是难以实现的愿望。不过，我不感到无望，由于，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培育了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提示一点：那全都是安康的，有意义的书，带着我渐渐地长大、教育我学问和道理！

感谢大家，我的话讲完了。

我的一本课外书演讲稿篇4

大家好!我是四年级的付鑫。今日,我要和大家共享的一本课外书叫《斑羚飞渡》。

《斑羚飞渡》是沈石溪的一部动物小说。书中让我忘不了的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存时机，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱逆境的壮举。书中特殊是老斑羚心甘情愿地用生命为下一代搭起一条生存的道路。读到这里，我想起了汶川地震中，有多少人原来可以逃命却为了别人而牺牲，其中给我印象最深的就是谭千秋教师。当救援人员发觉他时，他张开双臂死死地护着四个学生，四个学生都活了下来，他却去了天堂。这种精神莫非不是老斑羚的自我牺牲精神吗？

斑羚的举动让我明白了付出，人只有懂得付出，懂得爱，人生才算有意义。

我信任你也会喜爱这本读来放不下，放下忘不了的动物小说。感谢大家！

我的一本课外书演讲稿篇5

敬重的教师、同学们：

大家好！

首先，我想问大家，您爱读书吗？信任多数人都会给出确定的答案。由于，我也爱读书。书籍——这一座才智的殿堂，这一片思想的森林，这一片文明的沃野，包罗万象，藏珍蕴奇，怎能不使人心醉神迷，留连忘返？无论是朝霞绚烂的早晨，还是炊烟袅袅的黄昏；无论是月光如水的良宵，还是风雨大作的暗夜，翻开书，我就遗忘了一切哀痛与孤寂，心头布满了愉悦与安静。从而，缀饮学问的琼浆渐渐成长。

是的，是读书，让我由一个懵然无知的孩子，变成一个对世界有初步了解、开头懂得思索的中学生。读童话，我走入一个纯洁漂亮的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子，毅然放弃了三百年的生命，化为海中的泡沫时，我忍不住潸然泪下。那天，我一整个下午在小溪边徘徊，看着清澈的流水，想着小人鱼的和善与漂亮，一种难言的悲伤与真诚的感动，占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的仆人公靠着英勇与才智战胜邪恶时，我又为之快乐不已，拍手称快，就这样，我开头懂得了真、善、美。

有人说“优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”确实，读传记，读翩翩风度、铮铮铁骨；读诗歌，看蒹葭苍苍、杨柳依依；读哲学，解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而宽阔，我的生活因此而充实。

不过，最令我难忘的还是史书。翻开近代史，书中有南湖红船迎着迷茫烟雨困难地起航，有抗日战士直冲云天的热血，有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆，有苍山如海、残阳如血的气象，也有千里跃进万马奔腾的豪壮，书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌！一段段历史，一页页记载着苦难与辉煌的文字里，我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的困难探究，我看到了人们对公正、自由与正义的不懈追求！我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布，我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的英勇！这一切，都让我明白肩上的责任，让我看清前方的路，更使我明白，该怎样煅造一个雪白而漂亮的灵魂！

各位朋友们，同学们，我想对你们说，享受阅读吧，这会让你享受到阳光的明媚，空气的清爽，享受到心灵的愉悦和生命的奇异！享受阅读吧！让思想的火炬飞越乱云飞渡，雨脚如麻的岁月，穿行在漫漫长夜亘古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮你前行的长路。享受阅读吧！乘着书的翅膀，拂过千山万水，走近自然，期盼幸福，保藏阳光！

让我们都来翻开书，翻开奇妙的世界，翻开无穷无尽的盼望。让文明之火薪火相传，让才智之声响彻漂亮人间！

我的演讲到此完毕，感谢大家！

我的一本课外书演讲稿篇6

敬重的各位教师，亲爱的同学们：

大家好。

我是四年四班的孙意函，今日我给大家推举一本课外书：《闪闪的红星》。

故事的仆人公潘冬子是一个天真活泼的孩子，年仅七岁的他一心想参与红军。冬子的爸爸随着红军队伍奔赴抗战前线，临行时给冬子留下了一颗闪闪的红星。在冬子的妈妈勇敢牺牲后，怀着为亲人报仇、参与红军的愿望，冬子奇妙地与敌人周旋，进入米店当学徒，单独冒险查找游击队，在残酷的斗争中不断磨练自己，最终成长为了一名红军战士。

《闪闪的红星》这本书是当代作家李心田最富盛名之作，感动几代人的励志经典，同名电影入选百部爱国主义教育影片。获其次届全国少年儿童文艺创作奖、山东省优秀儿童文学特殊奖，被译为英、法、德、日等十一种文字。我之所以给大家推举这本书，是由于我将自己与潘冬子相比，差距太大了。潘冬子是个多么英勇，多么聪慧的孩子啊。他爱憎清楚、不畏艰险、机灵英勇、纯净质朴。他