初一期末自我总结

—初一期末自我总结初一期末自我总结1

日月如梭，时间一天一天的过去了，期末考试终于都结束了。在这一个学期，我完成了从一名小同学到初中生的转变，顺应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我较大的帮忙和无私的关怀。

在初一的学习生活中，我学到了不少新的学问，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌真是非常丰富。而最令我快乐的是我终于学会了学习英语的方法，课堂上要做笔记。可是我并不会泄气，虽然我的英语成果已经很差了，但，我会连续努力，直到最满意为止！当然，对于中同学活还有一些不顺应的地方。老师从手把手教我们转变为按部就班的引导我们的自学力量。我正在逐步顺应这种过程，由于我已经是一名中同学了。有些课程，我还有许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学把握。由于曾经有人说过：越搞不懂的地方就要越靠近它。因此，我会连续努力，为求做的更好！我要在初二来临前，把全部不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的来临。

刚进入初一，增多了许多新的学科，像数学、语文、英语这样的`基础课也大幅的提升了难度。我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课认真听讲，但由于没有按时的进行稳固训练，也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好，就会导致在初二、初三的学习中显现大漏洞，弥补起来就比拟困难了。因此在初一的时分肯定要打好根基，每一个细小的学问点都要做到明白无误的把握。有了好不错的基础，才能在将来两年的学习中取得更快的进步。

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（一）学习

在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自身的学习洒下了辛勤的汗水。总结这个学期的学习，主要有以下几个方面：

第一，学习看法比拟端正。能做到上课认真听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的作业，能认真完成；对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。

第二，改善了学习方法。中学的学习与小学有许多不同。小学时期我们就像老师的仆人，被老师催着赶着向前走。而初中更重视自主学习，老师讲的不再满意我们的需要。于是，我给自身订了一个学习计划：

1）坚持做课外习题。

2）上课要主动发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲。把从前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。

经过自身的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了较好的成果。

第一次月考语文XX分，数学XX分，英语XX分。位班级第XX名，班级第XX名。期中考试语文XX分，数学XX分，英语XX分。位班级第XX名，班级第XX名。除此之外，还在XXX竞赛中以XX分的成果获X等奖，位XX市第X名，班级第X名。

取得了这些成果，只代表过去。我相信，只要我不懈努力，在20XX年我会取得更优异的成果！

（二）纪律

在纪律方面，根本可以做到：尊重老师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有不错的卫生习惯，不乱扔废弃物。

老师说过，纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习在下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

闻名作家张洁在散文《我的`四季》中说道：“找到了水源，才发现没有带盛水的容器。”在生活中，我们也经常没有充足的准备便急急上路。阅历了艰辛却遭受失利，这样的经验让我们痛心，并要付出加倍的代价来记取。

XXX作为班级的卫生委员，我认真地做好清扫工作，以自身的行动促使大家搞好卫生。XXX另外，我在XX光阴荣参加中国共青团，我遵守团的纪律，支持团的工作，并被评为了XX优秀团员。

让我们以今天的荣誉为起点，以今天的缺乏为，扬起理想的风帆，在20XX年这片辽阔无垠的大海中向胜利的港湾远航！

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初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的署假。

光阴飞逝，斗转星移。转瞬成为初一同学已经一年了。回首这一年的点点滴滴，心中顿生了许多感受。这一年中阅历的每一天，都已在我心中留下了永远的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年内，通过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也伴着时间的流逝一点点的.成长。

在日常生活上，从前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮忙，使我养成了独立性，不再娇生惯养，如今我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上，我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时期，面对学问就是力量，首先，合理布置时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。

其次，要保质保量的完成老师布置作业，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，主动阅读有关书籍，扩大自身的学问面；常常提问题，与同学商量，向老师请教。这点我做的不好，由于我们不常常问老师英语老师还发了一顿火；在这学期的期中考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，我仍需连续努力，抓紧自身的学习。我还有许多的学问需要学习。

在纪律方面，根本可以做到：尊重老师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有不错的卫生习惯，不乱扔废弃物。

以上是我对初一一些方面的个人总结，我会结合这个总结回忆过去，确定将来发展目标，总的来说，我对这学期的个人表现不满意，没有到达我原定地要求，反而下滑了，从XXX名中退了出来，也出了班级21名，但我对将来充满信念今后我会好好努力，转变自身，让这个不满意的学期成为过去。希望老师同学也主动的帮忙我，我也会主动的帮忙大家。

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初一的第一个学期就这样结束了，迎来了盼望已久的寒假。光阴飞逝，斗转星移。转瞬成为初一四班一员已半年多了。这个学期，我的学习成果不错，主科和副科都挺好；身体素养很好，这个学期没有迟到，也没有缺勤。准时到校，按时交作业，认真上课。

第一，学习看法比拟端正。能做到上课认真听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。

第二，改善了学习方法。为了改善学习方法，我给自身订了一个学习计划：做好课前预习。上课要主动发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把从前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

虽然取得了比拟好的成果，但我决不骄傲，还要连续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成果。

初一期末自我总结8我自上初中一班级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为XX县“优秀共青团员”和县的“三好同学”。下面就是我一年来的详细表现。

在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度，根据《中同学日常行为标准》严格要求自身。认真学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和黄毒活动的影响；认真参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并参加了中国共青团。

在智育方面。明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中，勤奋努力、自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理布置时间，有惜时的不错的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问，同时把所学的'理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手力量、应用力量和制造力量。还努力拓宽自身的学问面，培育自身其他方面的力量；主动参与学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成果有了肯定的进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名；本学期中段考整体成果一等奖。

在体、美、劳方面。我非常重视体育课和劳动课，主动参与各项体育运动和劳动，不断地提升自身的身体健康水平，锤炼了自身的坚强意志，懂得了劳动能制造一切的道理，进一步培育和提升自身的审美力量。

但我也有好些缺乏的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我明确提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐烦地向他们讲解，看法也不够热忱。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些缺乏的缺点订正过来，做一名得才兼备的中同学。

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初一的第二个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的署假。

光阴飞逝，斗转星移。转瞬成为初一同学已经一年了。回首这一年的点点滴滴，心中顿生了许多感受。这一年中阅历的每一天，都已在我心中留下了永远的印记，由于这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内，通过不断地学习，我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下。而我们也伴着时间的流逝一点点的成长。

在日常生活上，从前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过一年的生活和这一年老师和同学们的帮忙，使我养成了独立性，不再娇生惯养，如今我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上，我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的'时期，面对学问就是力量。

首先，合理布置时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。但我在这一年中没有养成这个习惯。

其次，要保质保量的完成老师布置的作业，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。

另外，主动阅读有关书籍，扩大自身的学问面；常常提问题，与同学商量，向老师请教。这点我做的不好，由于我们不常常问老师英语老师还发了一顿火；

在这学期的期中考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，我仍需连续努力，抓紧自身的学习。我还有许多的学问需要学习。

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光阴似箭，日月如梭，转瞬间一学期已经过去了，现将我上一学年的总结如下：

一、在学习，学习是一个同学的根本

我明白一个初中生最至少的就是要学习好，因此，我一直都把学习摆在第一位，努力扎实自身的文化功底，坚定做到不旷课不早退不迟到，根本上好每一堂课。在课余时间，我却没有充足利用自身身边有限的资源，稳固自身新学的学问，回家后没有做到按时预习复习。但在老师的辅导和帮忙下，我的学习有较大的提升。

二、在纪律，在纪律方面，我可以做到：

尊重老师，同学之间可以真诚相待；根本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好。

但我身上还有各种各样的问题，如：有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学窃窃私语等缺点，但我会牢记班级与学校的'纪律，时时辰刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点。

三、在卫生，我做到了认真干值日

不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我认真领导组员干好每一次值日。

四、在集体荣誉方面，我做得并不太好

因此我会努力改正，主动参与班级活动，为班级做奉献。

展望新学期，我会扬长避短，认真总结经验，虚心向老师请教，争取有更大的进步。

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光阴似箭，日月如梭，转瞬到了期末，我为什么不为自身在这个学期里的表现做一个期末总结呢

本学期我整体表现还不错，成果到达优，遵规守纪等方面还算稳定，但却没有被评为三好同学，这说明我还有一些方面有着明显的缺乏之处，究竟是哪些呢噢，我想起来了，主要是纪律和疼惜时间方面，有时自制力也不好，我确定坚定改正，就从暑假开头！但我还有许多长处，我为班集体夺过许多朗诵奖项，如：宣武区艺术节朗诵竞赛一等奖、北京市朗诵大赛三等奖。同时我热爱我的学校，热爱我们的班集体，热爱我的老师、同学，而且我还乐于助人，这些长处我都会坚持下去的.。

虽然我这个学期没有被评为三好同学，但我肯定要努力学习，克服缺乏，争取下一次被评为三好同学，努力做一名全面发展的优秀同学！

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学习成果不是非常好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法；其次是极大程度的提升了自身的自学力量；再有就是懂得了利用学习方法同时重视独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。

共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术学问，我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的'师生情意。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。

通过高校生活，学到了许多学问，更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。

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这一个学期结束了。在这一个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自身的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比拟好的成果。

总结这一个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：

第一，学习看法比拟端正。能做到上课认真听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。

第二，改善了学习方法。为了改善学习方法，我给自身订了一个学习计划：

1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

2）上课要主动发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把从前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。

4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。能利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成果。参与少儿书法大赛，还获得了特金奖。

经过自身的'不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比拟好的成果。自身被评为三好同学，还获得了“小作家”的荣誉称号。

尽管我取得取得了一些好的成果，但我不能因此不骄傲，还要连续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成果。

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这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自身的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比拟好的成果。总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：

第一，学习看法比拟端正。

能做到上课认真听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能当堂完成；对不懂的'问题，主动和同学商议，或者向老师请教。

第二，改善了学习方法。

为了改善学习方法，我给自身订了一个学习计划：

1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

2）上课要主动发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把从前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。

4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，课外学习不放松。

能利用星期天和节假日，到培训班去学习作文、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成果。参与书法大赛，还获得了特金奖。经过自身的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比拟好的成果。

自身被评为三好同学。虽然取得了比拟好的成果，但我决不骄傲，还要连续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成果。

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一个学期这么快就结束了，真有些思念。从去年的XX月份开头，我就步入了中学，开学的第1天我就认识了准备和我朝夕相处三年的同学，并且通过军训和同学产生了许多感情。我很快乐也很荣幸。但我因此也明白中学是一个充满竞争和挑战的地方，不能有放松自身的任何念头。于是为了给新的老师同学留下一个好印象，我充足发挥自身的特长，很快成为了班长。成为班长后，我就更加严格要求自身，用“班长”二字，时辰提示自身。果真，通过努力，在开学第一次的全班级数学第一但与单元测试中，我取得了全班第一的好成果，但我并没有骄傲，我明白以后等候我的路还很长。“国庆节”过后，语文又进行了一次测验，这次我

排在了班级第二。当时，的确有些害怕，一想到自身在班级第二，在学校就可能排在二十，那我的`幻想——锦州中学就会离我越来越远。于是我更加努力的学习。从今的各种测试都根本保持在了第一、第二的位置上。期中考试时，尽管我已经很努力了，可成果还是不理想，虽然在班级第一，可在学校却是第二十四。考试后老师找我谈了话，她说期末考试肯定要进全校前十名，由于我入学考试是全校第三。于是带着老师的希望，我有连续努力，并在自身的桌布上写下自身的目标。之后不久在学校的数学大赛中我取得了一等奖的好成果。我始终坚信“有努力，就肯定会有胜利！如今期末考试结束，成果还没有发下来，但听老师说我

考得很好，不但又是全班第一，在学校可能还是好成果。我完成了我的目标在这个学期，我拿到了三张奖状，两张社会实践报告嘉奖表，收获是真的不少，但也有许多地方需要强化——主动锤炼身体。相信我，通过我的努力，我肯定会胜利的。下个学期，我肯定会以更好的精神面貌去迎接的。加油！！

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第一个学期就这样结束了，我们迎来了盼望已久的寒假。光阴飞逝，斗转星移，转瞬成为初一同学已半年多了。回首这半年的一点一滴，心中涌生出了许多感受。这半年中阅历的每一天，都已在我心中留下了深深的印记，这些印记见证了我半年来学习生活的成长。在新的一学期，我将通过不断地学习，不断地探究，尽力的健全自身。时间就是这么无情地向前走着，而我们却在为它努力追逐着。

在日常生活上，从前我是一个不爱劳动的孩子，而通过2天体能训练生活和这半年老师和同学们的帮忙，使我养成了独立性，如今我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上，我深知学习的重要性，抓紧了任何学习的时机。一位学长姐也曾对我们说过：抓住每一分钟学习不如抓住学习的每一分钟。在这一学期我的学习成果在始终不断的提升，从前一百到前七十，再从七十名到班级前五十名，在老师的帮忙下，我渐渐转变自身的学习方法，使我的`学习效率事半功倍，下学期我肯定连续努力，反思自身的缺乏，主动改正。

在纪律方面，我根本可以做到：尊重老师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校与班级的各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；在学校穿校服；举止文明；有不错的卫生习惯，不乱扔废弃物。

在这学期里，我通过与老师和同学的接触发现，在初一二班这个大家庭里学习生活是一件非常幸福的事，每当我遇到困难，老师同学们都很主动地帮忙我，关怀我，我这半年来的成长离不开他们对我的帮忙，身为初一二班的生活委员，每当别人遇到困难，我都情愿伸出我的手去帮忙他，在工作上主动协作老师，在自身的岗位上发光发热。

不经意间一学期已经过去，希望下学期能在各个方面连续进步，成为班里同学的典范。

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一年的初一生活就要过去了，回首过去，感觉收获许多，现总结如下：

一，思想上。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锤炼自身，提升自身的`思想觉悟。

二、生活上。

我性格外向，主动参与学校的的各种活动。高一担任语文科代表，帮助老师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛，任小播送员。初