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学校“民族团结一家亲”工作总结

学校“民族团结一家亲”活动总结只有各民族团结一心，祖国才会有今天的辉煌！只有民族团结，经济才能更迅速地发展；只有民族团结，才不会发生昨天的悲剧；只有民族团结，人民才会安居乐业。为全面贯彻落实党的“十九大”精神、围绕社会稳定和长治久安总目标，我校结合实际情况，开展了“民族团结一家亲”活动，收到了明显的效果。现将工作总结如下：基本情况：开展“民族团结一家亲”活动后，校领导高度重视此项工作，早动手，早谋划，高效推进，确保“结对认亲”全覆盖。我校的17名教师，按照校领导的统一安排下，与基层汉族、回族群众“一对一”地认亲了。我们坚持以“民族团结一家亲结对认亲”重要思想为指导，紧紧围绕“民族团结一家亲”活动，以结对认亲为重点的工作主题，认真履行工作职责，确保了“民族团结一家亲”活动以结对认亲工作健康有序地开展。为了及时掌握第一手资料，掌握结对认亲的基本情况，我们进行了入户走访和交流，了解民情。主要做法：自我校开展“民族团结一家亲”活动后，校领导每月初安排一个月的民族团结一家亲的相关工作。以结对认亲为重点，老师们坚持经常结对走访，坚持交流，从日常生活入手、从具体事情做起。了解认亲户家庭情况，解决实际困难，帮扶如期脱贫，宣传国家法律法规和惠民便民利民政策，让各族群众感受到党和政府的关怀与温暖。同时，结对认亲户之间要做到“逢难必帮、逢喜必贺、逢丧必至、逢节必庆、逢病必探”，推动各族干部群众之间互相走动帮助、加强交流、增进感情。通过走访、电话、微信等联系方式，民汉双方可以互学文化、互学语言、互学经验、互学精神，了解风俗、求同存异、包容多样。加深双方在生产生活和工作学习中的友谊和感情，增进互相的尊敬和理解，互相学习各种先进生产技术和现代文明知识，努力营造团结、和谐、健康向上的良好氛围。全面开展“结对认亲”、“走动互动”、“互学语言”、“关爱帮扶”等“民族团结一家亲”的系列活动，同时也举办了“月儿圆圆，饼儿圆，人团圆”过中秋节等活动，以此增强民族团结意识。我们还开展了“民族团结一家亲”演讲比赛、黑板报和手抄报系列活动，以了解民族历史文化，提高师生的民族团结意识。值得一提的是，我校教师们根据领导的要求，与基层汉族、回族群众“一对一”地结对认亲。例如，我结对的亲戚之一xxxx，在看到学生的卫生工具老化后，为学生购买了1000元的卫生工具，而贾飞则为老师和学生免费理发，并在国庆节时参加了升旗仪式。同时，我校老师xxx和其亲戚王义明经常通过送饭、帮家务和做客等方式进行交流，而在春节期间，我校几位老师为结对亲戚送去了馓子。然而，我们也存在一些不足之处，如走访次数少、未与结对户常联系，以及缺乏联谊活动等。此外，一些老师的汉语水平还不够，需要进一步提高。为了进一步加强民族团结，我们将继续开展各族家庭民族团结一家亲活动，并积

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