2023年中班美术教案反思中班美术教案美丽的春天大全

第页共页2023年中班美术教案反思中班美术教案美丽的春天大全中班美术教案反思中班美术教案美丽的春天篇一1.尝试勾画弹簧线，并在圈内画出快乐一家在一起的情形。2.初步掌握向心图案的画法，体验创造美的快乐。活动准备：电脑、电视机、课件、kt板一块、纸、记号笔。活动过程：师：今天老师带来了一段音乐，一起来听听。师：听了这段音乐你想干什么？1.画弹簧线。〔1〕老师示范画弹簧线——有一段小线条也想来跳舞了，看看它跳的是什么舞〔圈圈舞〕。〔2〕幼儿徒手练习画有大圈圈的弹簧线。2.观察发现圈圈的'不同，并进展想象。〔1〕师：小线条跳的圈圈舞有趣吗？这些圈圈一样吗？什么地方不一样？〔2〕师：圈圈像什么？3.在圈圈中添画。〔1〕老师示范添画小鱼一家。让幼儿初步掌握向心图案的画法。〔2〕幼儿自由想象并请个别幼儿尝试添画。鼓励幼儿大胆勾画弹簧线，并在圈圈中绘画，并强调同一幅作品中只有同一种形象，画出快乐一家在一起的情形。根据幼儿作品内容在圆圈上表演不同的形象动作，感受在一起的快乐。中班美术教案反思中班美术教案美丽的春天篇二1、学惯用纸条裁剪、折叠制作小蛇，表现小蛇的躯体和得意的头部2、通过观看范例和示范，理解制作的根本方法，把握剪、折、粘贴的技法。3、在纸工活动中，保持桌面和地面整洁，养成良好的手工活动习惯。4、根据色彩进展大胆合理的想象。5、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。1、每组有小箩筐一个〔里面分别有长制作小蛇的纸张〕2、每组5盒油画棒，5支构线笔，5把剪刀，两支胶水，两块抹布〔或餐巾纸，拭擦多余的胶水〕3、小蛇范例一个老师：这是什么？小蛇的身体是什么样子的？〔灵敏的扭动！〕你们想动手做一只得意的小蛇吗？1、小蛇的身上有什么颜色〔身体颜色，身上的斑纹〕？小蛇的身体灵敏吗？2、老师根据幼儿的讲述示范制作小蛇的身体。〔1〕把纸张按黑线剪为长条，每位小朋友需4根长条，并两两粘贴成2根长的〔2〕在长条纸上涂你喜欢的颜色〔3〕2根的一端十字穿插粘贴〔端部完全重叠〕，一根压一根对折成螺旋形，另一端也粘贴一起〔不够一次对折局部，可剪掉〕3、小蛇的脑袋是是什么形状？嘴巴张开会看到什么？是怎么做的？〔椭圆型的脑袋中间有一根可以伸出很长的舌头〕〔1〕把2片脑袋和舌头按黑线剪下，并涂上自己喜欢的颜色。〔2〕把脑袋按照虚线反折〔3〕将把长舌头粘贴在2片脑袋之间提醒小朋友注意：不要把2片脑袋完全粘贴一起4、老师把小蛇的脑袋粘贴在长长的身体上，并且在一面用黑色构线笔添画眼睛。重点引导幼儿将做好的小蛇贴在纸上〔ps：可另用一页纸，在上添画背景：树林、草地……让小蛇在里面穿梭〕幼儿互相欣赏自己制作的小蛇，感知体验成功制作纸条小小蛇的快乐。1、《好饿的小蛇》是一个很有创意的故事，合适中班幼儿的听赏与模拟。为了能让幼儿感受到故事的幽默与诙谐，我用极其夸大的语言、表情及动作表现小蛇吞东西的样子，并且鼓励幼儿学习模拟小蛇有趣的吞咽动作，通过拟声词"啊呜——咕嘟"的重复表演，让孩子感受到小蛇吃东西的有趣与特别，激发孩子情境性表演的兴趣，满足小班幼儿"能听懂、愿意想、喜欢说、爱表现"的活动积极性。2、在教学重点环节处，让幼儿根据自己观察到的内容，发散思维大胆猜想小蛇的肚子里到底吃了什么东西？这个环节也是调动孩子原有的生活经历，在孩子认真观察"身体变样了的小蛇"的前提下进展合理猜想，鼓励每个孩子都能投入到猜想活动中，老师重点引导幼儿发现小蛇肚子的变化，而不单单只是引导宝宝