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第页共页小班三月份工作总结大全总结是把一定阶段内的有关情况分析^p研究,做出有指导性的经历方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。小班三月份工作总结篇一一、教育教学工作本月的主题是《瓜果乐》我们带着幼儿走进瓜果的世界,我们和幼儿一起认识瓜果的种类、用处,观察瓜果的成长和生长环境,还要利用瓜果来创作游戏。幼儿可以在老师的引导下观察瓜果的发芽、开花、结果的过程,通过这个主题的教学也为幼儿留下了一些难忘的回忆。本月我们举行了家长开放日请家长走进校园,观摩宝贝们上课,通过开展活动促进了家园的互动与合作,小朋友们在欢乐气氛中度过了只属于他们的快乐节日。二、卫生保健工作做好幼儿春季的卫生保健工作。加强活动室、午睡室的卫生工作,注意防蚊、防蝇。提醒幼儿多喝开水、不做剧烈运动、天天洗澡保持身体干净,合理吃冷饮。同时,通过日常活动和安康活动两种途径让幼儿理解夏季里的一些自我防护知识。继续做好手足口病的检查预防工作,对来园的每位幼儿进展细致的检查,做到早发现、早预防、早治疗,及时防止病毒的蔓延和扩散。做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。继续加强幼儿的常规教育,帮助才能较弱的幼儿正确的穿脱衣裤、端正用餐坐姿,继续学习自己整理小床,以养成良好的午睡、用餐习惯。三、家长工作继续通过家长接送幼儿的时间渠道,主动向家长反应幼儿在园生活、学习情况,获得家长的配合和支持。通过家长园地让家长理解夏季幼儿防暑、护理幼儿的小知识。同样,我们仍要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时搜集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。三月即将过去了,期待这四月的到来。20xx幼儿园小班三月份小班三月份工作总结篇二春回大地,阳光明媚,三月份都在阴雨绵绵终于过去了,我们迎来了花的季节,也正式迎来了阳光明媚的四月,心情也变得豁然开朗,回想起三月份的工作,我觉得还是比拟满意的,特别是老师间的亲情浓了很多,可以互相帮助,这使我特别的快乐,在我的心里没有比这一点重要,只要我们有一个团结,和谐的大家庭,我们的幼儿园才会不断的进步。当然我们的工作也存在许多的缺乏,为了以后工作更好的开展,现将三月份的工作总结如下;三月份的工作根本上都已走向正轨,老师们都能紧随幼儿园的工作目的,严格的要求自己,不管是从思想素质还是业务程度上,老师们都在不断进步,能严格地遵守幼儿园的》规章制度,串岗讲话等不良现象在平时的工作中还是比拟少见,在管理上我们不断标准,把每周的》工作方案安排在黑板上,老师们都能自觉的进展安排,特别是中班的朱老师,他能充分发挥自己的想象,及时地完成各项活动,其次就是大班的老师,他们总是走在工作的前面。本月的幼儿常规活动在上个月的根底上强化了许多,根本上做得比拟有序,作息时间可以严格的要求自己,特别是我们中班的几位老师他们的常规时间总是能走在前面,下午的课程安排的比拟紧凑,其他班上的常规工作要常抓不懈,使幼儿园的工作更加标准化。三月份的课程主题《春》,各个班级在教学上紧紧围绕主题,从谈春、唱春,画春等几方面讲述了春天的多姿多彩,从春的乐曲,绘画作品等让孩子们感受到春天是一年中最美的季节,老师们能严格遵守备课要求,认真备课与施行,通过家长调查结果说明,家长对教育教学上还是比拟满意的,但英语课程的口语才能还有待加强,中班的动手动脑才能和培养孩子活拨开朗的性格上还有待进一步的进步。虽然已经是三月,天气仍然比拟的寒冷,在保育工作上老师们都在尽心尽力,认真做好晨检工作。门窗的通风,每天用消毒水拖地,擦桌子,通过黑板报想家长宣传卫生知识,手足口病的宣传知识,让家长及时理解和预防传染病的预防知识,在平时的工作中,给孩子们时刻的隔背,喝水,随时给幼儿们增减衣服但还是防止不了孩子们生病,特别是新生班的孩子出勤特别低,我们及时给没到园的幼儿打,理解幼儿情况。幼儿园是个群体生活春季是孩子们最喜欢生病的季节,为了预防孩子传染身体能安康地成长,本月全园的260名幼儿进展了全面的身体检查,孩子们都还是比拟安康的只有局部幼儿的牙齿身高没有达标改良。1、教职工的思想比拟散乱,工作无目的,要加强的教育思想素质使老师们在纪律上严格的要求自己。2、一日常规活动上局部老师没有按课表上课,特别是音乐艺术的课程上,培养孩子们动手绘画和能唱会跳的性格上要下功夫。3、卫生保健工作还要加强,晨检工作有待进步。4、在本月安排的活动上老师们还要有创新的意识,不要是以完成任务的形式来完成工作。1、继续加强教玩具在体育活动中的运用,全园轮流带孩子进展户外活动每天15分钟。2、艺术课程工作在本月要标准的开展,要求各班以艺术课的.内容为主上交局部作品。3、早操的更改在本月开展,聘请专业的舞蹈老师对老师们进展舞蹈》培训。4、三月份的教育比笔记继续开展。5、园本培训工作本月方案施行,请各位老师们自选课程,设计符合幼儿特征的课程。6、“六一”活动的初步安排,要求每个班级两个优秀节目。于五、一前上交节目名称。1、如今正是手
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