舆情信息写法(县讲稿)

..PAGE2.v.舆情信息写法一是舆情信息的分类舆情信息主要分为宣传思想文化类、反映社会思想意识形态类、网络舆情类、调研分析类、外媒类五大类信息。这里简单说一下外媒类，收集报送这方面的舆情，在内容的把握上，要力求全面，正面舆论和负面舆论都要收集。但是，这时候得抓住亮点，一是涉及到我国；二是境外主流媒体，比方：美联社、路透社、联合早报、朝日新闻、法新社等境外的主流媒体。一般情况下，外媒无需进展大的修改，主要是做好选题，多项选择择一些与宣传思想文化相关、与时事要事相关、与民生问题相关的话题。有些境外如大纪元、明慧网等反共、反动言论较多，多为虚假、虚构言论，一般不予采用。二是舆情信息与其他信息的区别为了让大家对舆情信息有一个更加深刻的认识和了解，我们来进一步看一下，舆情信息与其他信息的区别。我们在这里主要是比拟舆情信息和新闻信息、宣传信息的区别。第一，来看一下与新闻信息的区别。有许多相近之处，但又有区别。二者反映的都是群众的意见和呼声、意志和愿望，国际国内各方面的形势和各种事件动态。不同之处：第一，从公开性上来看，新闻公开具有公开性，就是要把社会上最近发生的新事情让人们广泛了解；而舆情信息具有内部性，反映的多是具有敏感性、涉及**的事件或情况，不宜公开。第二，从作用上来看，新闻信息的作用侧重于“喉舌〞的作用，主要是宣传、鼓舞群众；舆情信息那么侧重于为领导决策提供依据，起到耳目和参谋的作用。第三，从受众来看，新闻的受众是广阔群众，面向社会、面向公众，受众面越广越好；而舆情信息的传播范围和对象主要是上级或者同级领导。除此之外，他们在写作要求上也不一样，具体舆情信息的写作模式与我们平时看到的新闻信息是不同的，我们在之后还要讲到。第二，我们看一下与宣传信息的区别。一是从视角领域来看，宣传信息集中在宣传思想领域之内；舆情信息跳出宣传思想工作自身范畴，涉及社会各方面、各领域。二是从内容上来看，工作信息一般报典型的经历、做法；而舆情信息报的那么是这些典型和做法的思想反映。也就是说，工作信息反映的一般是“事件〞本身及“事件〞发生的过程，而舆情信息所反映的是“事件〞对“人〞的思想产生的影响。三是舆情信息的构造一篇完整的舆情信息，就其总体而言，应包括标题、导语、主体这三个根本要素。1、标题：包括直述型、总结归纳型、评价建议型、趋向预测型，这里不再赘述。2、导语。导语，是舆情信息的开头，具有提示主题、引出舆情信息主体的作用。开头写得好，效应在全篇。导语要以精练的笔墨反映舆情信息的要点和轮廓，使读者很快把握舆情信息的主题。就是解决四个w，时间、地点、人物、事件，用最简短的语言将舆情事件解释清楚，一般字数控制在100字以内。一是对某一热点的简单表达。二是对一类热点不同表象的累加表达。三是对一类热点的评论表达。3、主体：主体，是舆情信息的核心内容，也是决定舆情信息质量的关键局部。主体要用充分的事实材料和典型事例，把舆情信息的主题表达和阐释清楚。信息的主体局部一般文字较长，具体写法有相应的格局，但没有僵死的条条框框，关键是要突出主题，讲清需要阐述的问题。一是对于零散的舆情，没有倾向性观点的舆情信息。我们可将最重要、最新鲜、最有价值的事实、观点放在开头，统领全篇，引起领导的强烈兴趣，其他内容那么按先重后轻、先主后次顺序排列。也可以将按照赞同，反对，质疑，驳斥、原因，建议的顺序，统一到一篇舆情信息之中。一般采取有人说，有人说，有人质疑，有人建议的格式。二是对于围绕一个主题，形成一致观点的舆情信息。我们一般采取两种模式。一种是将主流观点亮出来，采取群众普遍认为——，有人说，也有人说，群众认为，群众建议的模式。普遍认为是对各方观点的提炼总结，有人说，有人说，是对零碎的但是具有代表性的观点的整理。另一种是采取人们认为，人们认为，人们认为的三段模式，即将热点问题分做几个层次来谈，可以是热点问题产生的正负面影响、问题原因、对策建议；也可以是从几个方面做出不同的解读。三是存在争议的舆情信息。直接采取有群众认为，有群众提出相反观点认为——这种形式即可。四是围绕一个主题一个方面做出了系统总结。就采取群众认为，1、2、3、4的模式。大家平时可参照上面所说的四种舆情信息的构造，具体情况具体分析，在实践中不断探索，不断总结，多思考、多运用。字数最多四、五百字，一般也就是四段左右，第一段简短阐述事实，第2、3、4段提出观点或建议，也就是需要加以整理。信息要尽可能地简练。四是编写舆情信息的步骤〔一〕选点。在选点时，要做到“站位准确、路径丰富、标新立异〞。“站位准确〞，是指要有角色意识。站位准确与否直接影响到筛选舆情热点的效果。在搜集舆情热点时，既要站在群众立场、又要站在领导立场。既将自己作为“事件〞的局内人、又要作局外人。站在群众立场反映对问题的看法和观点，站在领导立场思考怎样的热点能够引起领导的关注和重视。在这过程中需要不断思考，悟进去。要将领导关注和群众诉求有效的契合在一起。“路径丰富〞，是不断拓展寻找舆情热点的途径。目前我们有多条，网络，报纸，手机，播送，坊间。播送平时没有时间听，利用早晨步行、坐公交的时间，一般通过“央广新闻、今日读报〞来收听新闻和评论，可以省去筛选新闻的过程，因为媒体报道的肯定是关注度比拟高而且社会影响比拟大的新闻。此外，通过网络，要天天上网看新闻、看论坛，看网民对某件舆情事件发生后持什么态度，有什么看法。为了更准确更全面地收集舆情，不能只看一个，而应多看一些。既要看官方，也要看非官方；既要看大，也要看小。的话，其实各种主流都可以看。主要的一些有：反映面上工作的：新华网、人民网、光明网、中新网、中国网；有比拟前沿新闻的：凤凰网、搜狐网、新浪网；外媒：环球网、参考网、国际在线、大公网、联合早报；涉及到**省热点的群众网；涉及到宣传思想文化工作的：中国文化传媒网、文汇报等等。其中，搜狐网和中新网的实时新闻频道，新闻更新快、及时，便于我们及时发现舆情热点。大家平时可多关注一些评论型，多学习借鉴他们的观点和写法。还有一点是“标新立异〞。在全面把握的根底上，选取角度新颖的观点作为切入点进展深入分析。其中还需要我们的背景知识、专业知识等；另外，为防止大家过度依赖网络，缺乏独立思考，需要我们不断开动脑筋，在思维当中建立事物的横向联系和纵向联系，学会举一反三。当然还有很多好的方法以后我们可以不断地去交流、摸索。〔二〕分析和整理。分析整理舆情是舆情信息工作的一项重要任务。一、发散思维，挖掘舆情的层次性。同一件事情不同利益群体、不同社会层次的群众有不同的看法。从不同侧面看，分析舆情的角度不同，主题切入点不同，反映的问题也会不一样。因此，当某个舆情热点发生后，我们应当从不同角度去思考问题，从不同侧面去分析问题。只有多角度研究、多方面思考，才能分析的有理有据，全面深刻。二、动态思维，把握好舆情的阶段性特征。一位好的舆情信息员会因为热点事件开展过程的不同，反映不同的舆情。群众关注的任何问题都有一个发生、开展、变化的过程，人们关注的侧重点不同。热点刚刚发生之时，我们需要第一时间反映，讲求一个“快〞字。热点过程中，我们要及时发现和关注新情况、新变化，挖掘民意的新走向。热点发生之后，需要进展分析提炼、总结事情发生、开展的规律，提出相应的意见和建议，防止该类事件的再次发生。三、聚合思考，注重舆情的分析和研判。在这里提出聚合思维有两个目的。一是大家在撰写舆情时，要把事情的前因后果，所有问题整合起来考虑时，抓住关键和核心问题，挖掘舆情热点背后的深层次原因，切忌就事论事。就是不断的挖掘、不断的反思、不断地挖掘“为什么〞，这样的舆情才更有深度，才能对症下药，提出合理的、有针对性的意见建议，才能为领导决策提供参考。二是，有些热点还要增强敏锐性，判断事情开展的趋势，及时发现苗头性倾向性问题。因此，对舆情深度剖析和研判是我们舆情信息工作最有价值的局部，我们在工作中应形成深度思考的习惯。〔三〕确定标题。当我们选好舆情点、对舆情进展认真梳理、整理、分析之后，最后很重要的环节就是确定标题，这是舆情信息编写的最后一个过程，对于一篇好的舆情信息来说，题目是非常关键的。尤其是省委宣传部每天能够收到上千条舆情信息，采用数量在55条左右。我们只有确定好的舆情题目，使人眼前一亮，吸引读者的注意力，才能够提高舆情信息的采用率。写好标题，要做到三点——“表述完整、语言贴切、传情达意。〞表达完整：标题和文章内容必须保持一致，而且通过标题能让大家了解这篇舆情信息的主要内容。传情达意：把基层群众强烈的情感从题目中表达出来。如果舆情信息通篇都是对群众一种情绪的表达，不存在争议性问题，那么题目中可出现：积极评价、盛赞、担忧、质疑、期待、建议等，直接作为题目。如果存在争议就用争议的核心作为题目，比方说，“基层群众对什么问题存在争议〞。让读者一目了然。但是，大家不要通过题目将问题抛给读者。切记一定要采取陈述式的语气，不要用疑问句。语言贴切：注重挖掘自身的文学功底，运用鲜活的网络语言和贴切的典故成语将原有的标题内容进展润色。代表的群体不同，语言风格自然不一样，代表广阔党员干部，题目相对严肃；代表网友和基层群众语言要鲜活。舆情信