2021年江苏省南京市浦镇中学高二化学下学期期末试卷含解析

2021年江苏省南京市浦镇中学高二化学下学期期末试卷含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1.鉴别织物成分是真丝还是人造丝，正确的操作方法是

A．滴加醋酸

B．滴加浓硫酸

C．滴加酒精

D．灼烧参考答案：D略2.可以直接用分液漏斗分离的一组液体混合物是

A.苯和水

B.苯和溴苯

C.溴和四氯化碳

D.苯和汽油参考答案：A略3.右图所示的电解池I和II中，a、b、c和d均为Pt电极。电解过程中，电极b和d上没有气体逸出，但质量均增大，且增重b＜d。符合上述实验结果的盐溶液是

选项XYA．MgSO4CuSO4B．AgNO3Pb(NO3)2C．FeSO4Al2(SO4)3D．CuSO4AgNO3

参考答案：D略4.A、B、C三种醇同足量的金属钠完全反应，在相同条件下产生相同体积的氢气，消耗这三种醇的物质的量之比为2：6：3，则A、B、C三种醇分子中含羟基数目之比是（

）A．3：2：1

B．3：1：2

C．2：1：3

D．2：6：3参考答案：B略5.叠氮酸（HN3）与醋酸酸性相似，下列叙述中错误的是（）A．HN3水溶液中微粒浓度大小顺序为：c(HN3)>c(H+)>c(N3ˉ)>c(OHˉ)B．HN3与NH3作用生成的叠氮酸铵是共价化合物C．NaN3水溶液中离子浓度大小顺序为：c(Na+)>c(N3ˉ)>c(OHˉ)>c(H+)D．N3ˉ与CO2含相等电子数参考答案：B6.食盐晶体如右图所示。在晶体中，·表示Na+，o表示Cl—。已知食盐的密度为rg/cm3，NaCl摩尔质量Mg/mol，阿伏加德罗常数为N，则在食盐晶体里Na+和Cl-的间距大约是

A．cm

B．cm

C．cm

D．cm

参考答案：B略7.下列关于烷烃与烯烃的性质及反应类型的对比中正确的是()A．烷烃只含有饱和键，烯烃只含有不饱和键B．烷烃不能发生加成反应，烯烃只能发生加成反应C．通式为CnH2n＋2的一定是烷烃，通式为CnH2n的一定是烯烃D．烷烃与烯烃相比，发生加成反应的一定是烯烃参考答案：D略8.下列过程或现象与盐类水解无关的是

（

）A．纯碱溶液去油污

B．明矾可作净水剂C．加热氯化铁溶液颜色变深

D．硫酸氢钠溶液显酸性参考答案：D略9.某有机化合物具有下列化学性质，则该有机化合物可能是①能与钠反应放出气体

②能使溴水褪色③能溶解氢氧化铜固体

④能与碳酸钠固体反应放出气体

参考答案：A10.将右图所示实验装置的K闭合，下列判断正确的是()A．片刻后可观察到滤纸b点变红色B．电子沿ZnabCu路径流动C．片刻后甲池中c（SO42—）增大D．电极上发生还原反应参考答案：D略11.下列化合物的核磁共振氢谱中出现三组峰，其氢原子数之比为6:1:2的是

A．2，2，3，3-四甲基丁烷

B．2，4-二甲基戊烷

C．3，4-二甲基己烷

D．2，5-二甲基己烷参考答案：D略12.pH=4的醋酸和氯化铵溶液中，水的电离程度的关系前者与后者比较（）A．大于 B．小于 C．等于 D．无法确定参考答案：B【考点】弱电解质在水溶液中的电离平衡．【分析】含有弱根离子的盐能促进水的电离，酸或碱能抑制水的电离，据此分析解答．【解答】解：水的电离方程式为：H20=H++OH﹣，加入酸或碱后，增大氢离子或氢氧根离子浓度导致水的电离平衡向逆反应方向移动，即抑制水的电离；加入含有弱根离子的盐后，能促进水的电离，所以加入醋酸能抑制水的电离，加入氯化铵能促进水的电离，故选B．13.化学与科技、社会、生产、生活等关系密切，下列有关说法不正确的是A.乙烯的产量是衡量一个国家石油化工发展水平的标志B.乙醇汽油是一种清洁燃料，可以减少有毒有害气体对环境的污染C.提倡人们购物时不用塑料袋，是为了防止白色污染D.35%--40%甲醛溶液俗称为福尔马林，具有很好的防腐杀菌效果，可用来浸泡海产品来起到保鲜效果参考答案：D略14.下列食物中属于酸性食物的是A．西红柿

B．牛肉

C．海带

D．青瓜参考答案：B15.光照对下列反应几乎无影响的是A．氢气与氯气B．甲烷与氯气

C．甲烷与氧气

D．次氯酸分解参考答案：C略二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16.（11分）实验室合成乙酸乙酯的步骤如下：在圆底烧瓶内加入乙醇、浓硫酸和乙酸，瓶口竖直安装通有冷却水的冷凝管（使反应混合物的蒸气冷凝为液体流回烧瓶内），加热回流一段时间后换成蒸馏装置进行蒸馏，得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗产品。请回答下列问题：（1）在烧瓶中除了加入乙醇、浓硫酸和乙酸外，还应放入__________，目的是__________。（2）反应中加入过量的乙醇，目的是__________________________。（3）如果将上述实验步骤改为在蒸馏烧瓶内先加入乙醇和浓硫酸，然后通过分液漏斗边滴加乙酸，边加热蒸馏。这样操作可以提高酯的产率，其原因是________

__________________（4）现拟分离粗产品乙酸乙酯、乙酸和乙醇的混合物下列框图是分离操作步骤流程图：

则试剂a是：____________，分离方法I是____________，分离方法II是____________，试剂b是______________，分离方法III是______________。（5）甲、乙两位同学欲将所得含有乙醇、乙酯和水的乙酸乙酯粗产品提纯，在未用指示剂的情况下，他们都是先加NaOH溶液中和酯中过量的酸，然后用蒸馏法将酯分离出来。甲、乙两人实验结果如下：甲得到了显酸性的酯的混合物乙得到了大量水溶性的物质丙同学分析了上述实验目标产物后认为上述实验没有成功。试解答下列问题：①甲实验失败的原因是：_______________________________________________②乙实验失败的原因是：_______________________________________________参考答案：（1）碎瓷片，防止爆沸

（2）提高乙酸的转化率

（3）及时地蒸出生成物，有利于酯化反应向生成酯的方向进行

（4）a：饱和Na2CO3溶液；I：分液；II：蒸馏；b：硫酸；III：蒸馏

（5）①所加的NaOH溶液较少，没有将余酸中和

②所加的NaOH溶液过量使酯完全水解。略三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17.请说明下列有机化合物的空间形状，并画出空间结构示意图。1、CH3C1

2、HCHO

3、CH2＝CCl2参考答案：1四面体型2平面3平面18.（8分）以为原料，并以Br2等其他试剂制取，用反应流程图表示合成路线，并注明反应条件。

Br2

NaOH，H2O△

参考答案：

HO