陕西省榆林市玉林福绵镇第四中学高二生物下学期期末试卷含解析

陕西省榆林市玉林福绵镇第四中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如下图代表人体体液免疫的过程。下列叙述不正确的是

（

）A.细胞Ⅰ、细胞Ⅱ和细胞Ⅲ均能识别抗原B.图中细胞Ⅰ、细胞Ⅱ、细胞Ⅲ代表的分别是B细胞、记忆B细胞和效应B细胞C.免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑦比⑥要强D.图中的T细胞可以分泌淋巴因子参考答案：A2.某同学在进行植物组织培养过程中，发现只分裂而不分化出芽和根，最可能的原因是(

)A．未见阳光

B．培养时间不够C．培养基营养过多D．细胞分裂素和生长素配比不对参考答案：D3.实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶。从大肠杆菌中提取的一种限制性内切酶ECORI，能识别DNA分子中的GAATTC序列，切点在G与A之间。这是应用了酶的（

）A.高效性

B.专一性

C.多样性

D.催化活性受外界条件影响参考答案：B4.某生物小组为测定适合杨树枝条扦插的最适NAA（萘乙酸）浓度，设计了下列实验步骤：①配制相对浓度依次为2、2.5……6的NAA溶液9份。②将杨树枝条随机均分为9份，并将枝条的基部分别浸泡到1～9号NAA溶液中。③一天后，取出枝条分别进行扦插。④十天后，对扦插枝条的生根情况进行统计并记录。下列选项中，属于该实验自变量和无关变量的是A．枝条的生根数量；枝条的长度、生长状况等B．NAA（萘乙酸）的浓度；枝条生根数量C．NAA（萘乙酸）的浓度；枝条的长度、生长状况等D．枝条的长度、生长状况等；NAA（奈乙酸）的浓度参考答案：C5.农业上为有效地降低蝗虫的种群密度，可通过在田间施放人工合成的性引诱剂的方法来治理，性引诱剂的治理直接达到的目的是A.改变蝗虫的迁出率

B.降低蝗虫出生率C.降低蝗虫死亡率

D.改变蝗虫年龄组成参考答案：B

【考点定位】种群的特征．【名师点睛】性引诱剂能吸引同种的异性个体前来交尾，人工施放性引诱剂则引诱来大量的雄性害虫，通过性引诱剂的干扰，使其不能与雌性害虫完成正常的交尾，从而降低昆虫的出生率。6.人的前额V型发尖与平发际是由常染色体上单基因控制的一对性状。小明是平发际，他的父母都是V型发尖。小明父母生一个平发际女孩的概率是多少？（）A1/4

B1/2

C1/16

D1/8参考答案：D7.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是人类及其子孙后代共有的宝贵财富。下列关于生物多样性及其现状和保护的叙述，错误的是

A．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。B．保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源。C．一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值。D．人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因。参考答案：B8.英国伦敦大学学院医院通过生物技术，成功对一对丈夫家族有乳腺癌发病史的夫妇的后代进行胚胎筛选，并排除了后代携带致癌基因的隐患。该“设计婴儿”的培育流程如下：通过人工方式得到15个受精卵→所有受精卵生长3天时，抽取一个细胞进行基因检测，剔除含致癌基因的受精卵→选取不含致癌基因的健康受精卵植入妻子子宫，一个健康的“设计婴儿”得以孕育。下列关于该项“设计婴儿”培育过程中所用技术的叙述，不正确的是（

）A．通过人工方式获得15个受精卵，需要用到超数排卵和体外受精的手段B．检测受精卵中是否含有致癌基因，可以用“基因探针”进行检测C．需要利用基因工程技术对受精卵中的致癌基因进行“基因敲除”D．要将受精卵培养到8细胞胚或早期囊胚后，再移植入子宫参考答案：C9.人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖

A.血浆

B.淋巴

C.消化液

D.组织液参考答案：D10.下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是

A．豌豆的遗传物质主要是DNA

B．甲型H1N1病毒的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸C．T2噬菌体的遗传物质有DNA和RNA。D．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上参考答案：D11.下列操作中得到的数据一定比实际数值小的是()A.样方法:在个体密集区取样B.标志重捕法:重捕数量过少C.抽样检测法:在未经摇匀的酵母菌培养液的中上层进行取样D.丰富度调查:对所有种群进行统计参考答案：C样方法调查种群密度时，应该随机取样，若在个体密集区取样，会导致结果偏大，A错误；标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）÷标记总数=重捕总数÷重捕中被标志的个体数，若重捕数量过少，则重捕中被标志的个体数偏小，则得到的数据比实际数值偏大，B错误；采用抽样检测法时，取样前应将试管摇匀，若在未经摇匀的酵母菌培养液的中上层进行取样，得到的数据比实际数值偏小，C正确；丰富度调查时，对所有种群进行统计，比较接近真实值，D错误。12.人体中内环境稳态所包含的内容不包括A.线粒体基质中pH的相对稳定

B.血浆中各种化学成分的相对稳定C.组织液温度的相对稳定

D.血浆渗透压的相对稳定参考答案：A13.PM2.5是指环境中空气动力学当量直径≤2.5微米的颗粒物．可通过呼吸系统进入血液循环系统，长期吸入会对人体造成严重危害，下列相关叙述不正确的是（）A．雾霾中的PM2.5颗粒从外界进入血液需跨越4层生物膜B．PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常C．吞噬细胞吞噬PM2.5颗粒，属于人体免疫的第三道防线D．PM2.5颗粒可携带病原体进入机体，导致机体发生特异性免疫反应参考答案：C【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】人体免疫系统有三道防线，第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物，第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应，第一、二道防线称为非特异性免疫；第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫．过敏反应是指已经免疫的机体，在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应．【解答】解：A、雾霾中的PM2.5颗粒从外界进入血液需跨越肺泡壁细胞（进出细胞各一层膜）和毛细血管壁细胞（进出细胞各一层膜）共4层生物膜，A正确；B、PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫异常，B正确；C、吞噬细胞吞噬PM2.5颗粒，属于人体免疫的第二道防线，C错误；D、PM2.5颗粒可携带病原体进入机体，导致机体发生特异性免疫反应，D正确．故选：C．14.将3H标记的脱氧核糖核苷酸引入某类绿色植物根尖细胞内，然后设法获得各种结构，其中最可能测到含3H的一组结构是A.细胞核、核仁和中心体

B.细胞核、核糖体和线粒体C.细胞核、线粒体和叶绿体

D.细胞核、线粒体参考答案：D.............................................【考点定位】细胞器的结构与功能。【名师点睛】细胞中含有核酸的结构：1、含DNA的细胞器：线粒体和叶绿体。2、含RNA的细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体。15.右图为正常人体内内环境的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是A．T和B细胞可以在②中流动B．体液②中含有胰岛素和血浆蛋白C．体液中含量最多的成分是图中的①D．能直接相互交换物质的体液是①③、②③和③④参考答案：D16.由燕麦实验得知，植物生长素产生的部位、感觉刺激的部位、向光弯曲的部位分别是A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面

B．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

D．胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段参考答案：C17.若利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种，其在环保上的重要意义是（

）A．减少氮肥的使用量，降低生产成本

B．减少氮肥的使用量，节约能源C．避免氮肥过多引起环境污染

D．改良土壤结构参考答案：C

18.DNA指纹技术是法医物证学上进行个人认定的主要方法,人的DNA“指纹”是指DNA的A.双螺旋结构

B.磷酸和脱氧核糖的排列顺序C.碱基配对原则

D.脱氧核苷酸的排列顺序参考答案：D19.下列对人体生命活动的叙述，正确的是①对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗②在寒冷的环境中，人体会发生代谢活动增强、抑制肾上腺分泌肾上腺素等生理变化③当人体摄取食盐较多时，肾可通过尿排出多余的钠，摄取食盐少时，尿中几乎不含NaCl，因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量④如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体针刺时没有感觉但能运动⑤按现代免疫概念来分，因强烈击打机体表面破裂的红细胞属于抗原A．①③⑤

B．②③④

C．①②⑤

D．③④⑤参考答案：A20.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（

）A.同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B.非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合C.染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D.非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多参考答案：B21.如图表示人体中部分体液的关系图，下列叙述正确的是（

）A.甲、乙、丙、丁共同构成了人体细胞生存的内环境B.当人体较长时间对蛋白质摄入不足时，乙液会变少C.T淋巴细胞和B淋巴细胞可以生活在甲液和丙液中D.甲液和乙液在组成上的主要差别是无机盐含量的多少参考答案：C由图分析可知，甲是血浆、乙是组织液、丙是淋巴、丁是细胞内液，内环境是由甲、乙和丙组成，A错误；当人体较长时间对蛋白质摄入不足时，血浆蛋白质减少，渗透压降低，导致组织液增多，因此乙液会增多，B错误；T淋巴细胞和B淋巴细胞存在于淋巴和血浆中，因此T淋巴细胞和B淋巴细胞可以生活在甲液和丙液中，C正确；甲液和乙液分别是血浆和组织液，两者的主要差别是血浆中蛋白质含量较多，D错误。【点睛】本题结合人体中部分体液的关系图，考查内环境的组成，首先要求识记人体体液的组成及各成分之间的关系，能准确判断图中甲、乙、丙和丁所代表的液体的名称。22.某小组在室温下进行了酵母菌厌氧呼吸的探究实验（如图）下列分析错误的是A．滴管中冒出的气泡是反应产生CO2的结果B．试管中加水的主要目的是制造无氧环境C．若试管中的水换成冷水，气泡速率下降ks5uD．被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP，其余的存留在酒精中参考答案：D23.关于蛋白质工程的说法不正确的是(

)A、蛋白质工程能定向改造蛋白质的分子结构，使之更加符合人类的需要B、蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子结构C、蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子D、蛋白质工程又称为第二代基因工程参考答案：B24.质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c)，请根据表中提供的细菌生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是()

①②③细菌在含氨苄青霉素培养基上的生长情况能生长能生长不能生长细菌在含四环素基上的生长情况能生长不能生长能生长

A．①是c；②是b；③是a

B．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是a

D．①是c；②是a；③是b

参考答案：A25.某DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%，其中一条链（α）上的G占该链碱基总数的21%，那么，对应的另一条互补链（β）上的G占该链碱基总数的比例是（）A．35% B．29% C．28% D．21%参考答案：A【考点】DNA分子结构的主要特点．【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．（2）DNA分子的一条单链中（A+T）/（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；（3）DNA分子一条链中（A+G）/（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值为1；（4）不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（A+T）/（C+G）的比值不同．该比值体现了不同生物DNA分子的特异性．（5）双链DNA分子中，A=（A1+A2）/2，其他碱基同理．【解答】解：已知DNA分子中A+T占整个DNA分子碱基总数的44%，根据碱基互补配对原则：A=T、C=G，所以A=T=22%，则C=G=50%﹣22%=28%．又已知一条链（α）上的G占该链碱基总数的21%，即G1=21%．在双链DNA分子中，G=（G1+G2）/2，则G2=35%．故选A．【点评】本题考查碱基互补配对原则的应用，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力．26.在下列四种化合物的化学组成中，与圆圈中“A”所对应的名称相符的是（

）

A．①腺嘌呤核糖核苷酸

B．②腺苷

C．③腺嘌呤脱氧核苷酸

D．④腺嘌呤参考答案：D略27.家蚕的性别决定为ZW型。用X射线处理使第2染色体上的含显性斑纹基因PB的区段易位到W染色体上，再将雌蚕与白体雄蚕交配，其后代凡是雌蚕都有斑纹，凡是雄蚕都无斑纹，这样有利于“去雌留雄”，提高蚕丝产量。该育种方法依据的原理是A．基因突变

B．基因重组C．染色体结构的变异

D．染色体数目的变异参考答案：C28.手和脚有时会磨出“水泡”。“水泡”中的液体主要是A.血浆

B.组织液

C.淋巴

D.细胞内液参考答案：B29.絮凝性细菌分泌的具有絮凝活性的高分子化合物，能与石油污水中的悬浮颗粒和有机物等形成絮状沉淀，起到净化污水的作用。为进一步提高对石油污水的净化效果，将絮凝性细菌和石油降解菌融合，构建目的菌株。其流程图如下。据图回答：(1)溶菌酶的作用是________。(2)PEG的作用是________。(3)经处理后，在再生培养基上，未融合的A、B难以生长。图中AB融合菌能生长和繁殖的原因是____________________________________。(4)目的菌株的筛选：筛选既能分泌具有絮凝活性的化合物，又能在含有________的培养基上生长的AB融合菌，选择效果最好的作为目的菌株。(5)为探究目的菌株不同发酵时间发酵液的絮凝效果，将目的菌株进行发酵培养，定时取发酵液，加入石油污水中；同时设置______________为对照组。经搅拌、静置各3min后，分别测定上层水样的石油浓度和COD值(COD值越高表示有机物污染程度越高)，计算石油去除率和COD去除率。参考答案：

(1).分解细胞壁

(2).诱导原生质体融合

(3).两亲本失活部位不同，融合后活性部位互补

(4).石油

(5).不加发酵液的石油污水【分析】据图分析，该题主要考查了细胞融合的相关知识点，过程与植物体细胞杂交类似，其用溶菌酶去除两种细菌的细胞壁、利用PEG诱导两种细菌的原生质体融合。【详解】（1）根据以上分析已知，溶菌酶的作用是分解细菌的细胞壁，获得原生质体。（2）PEG是促进细胞融合的促融剂，可以促进两种细菌的原生质体融合。（3）据图分析可知，两种原生质体A、B分别经过热处理和紫外线处理失活难以生长，但两者失活部位不同，A、B融合后活性部位互补，因此AB融合菌能生长和繁殖。（4）我们需要的目的菌株是既能分泌具有絮凝活性的化合物，又能在含有石油的培养基上生长的菌株。（5）设计实验探究目的菌株不同发酵时间发酵液的絮凝效果时，实验自变量是发酵液的有无，对照组添加不加发酵液的石油污水，实验组添加发酵液的石油污水。【点睛】解答本题的关键是掌握植物体细胞杂交技术的实验流程和原理，明确图中溶菌酶的作用是去除细菌的细胞壁，并能够分析筛选的原理和方法。30.下图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是()

A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变B．同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件参考答案：D略31.某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为（

）A．增大，不变；不变，不变

B．不变，增大；增大，不变C．不变，不变；增大，不变

D．不变，不变；不变，增大参考答案：C略32.下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是(

)A．a表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料B．b表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化D．d表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离参考答案：C33.下列关于载体的叙述中，错误的是

（

）A．与目的基因结合后，实质上就是一个重组DNA分子B．对某种限制酶而言，最好只有一个切点，但还要有其他多种限制酶的切点C．目前常用的有质粒、噬菌体和动、植物病毒等D．具有某些标记基因，便于对其进行切割参考答案：D34.DNA粗提取与鉴定的实验中有三次过滤：⑴过滤用蒸馏水稀释过的鸡血细胞液⑵过滤含粘稠物的0.14mol/LNaCl溶液⑶过滤溶解有DNA的2mol/LNaCl溶液。以上三次过滤分别为了获得（

）A含核物质的滤液、纱布上的粘稠物、含DNA的滤液B含核物质的滤液、滤液中DNA粘稠物、含DNA的滤液C含核物质的滤液、滤液中DNA粘稠物、纱布上的DNAD含较纯的DNA滤液、纱布上的粘稠物、含DNA的滤液参考答案：A略35.如图表示某二倍体生物细胞分裂过程中染色体数目的变化曲线，a、b为两种分裂方式的全过程，①～⑦表示其间的某些阶段。下列有关叙述中正确的是(

)A.该图解的全过程不会发生在精巢中B.②的DNA含量是⑤的二倍C.③和⑥都含有同源染色体D.使②和⑥染色体数目加倍的原因相同参考答案：D据图分析，a表示有丝分裂，b表示减数分裂，该图解的全过程可以发生在精巢中，A错误；②处于有丝分裂后期，⑤处于减数第二次分裂前期和中期，因此②的DNA含量是⑤的二倍，B错误；⑥处于减数第二次分裂后期，没有同源染色体，C错误；使②和⑥染色体数目加倍的原因相同，都是着丝点分裂导致的，D正确。36.下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是

（

）A.生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础B.生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值D.生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强参考答案：D37.下列关于生物变异的叙述正确的是A．基因突变都会遗传给后代B．基因的碱基序列发生改变，不一定导致性状的改变C．染色体发生变异的后代都是不育的D．雌雄生殖细胞的随机结合是出现基因重组的根本原因参考答案：B38.下列关于细胞学说的叙述，错误的是（）A．细胞学说主要揭示了生物体结构的多样性B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用D．新细胞可以从老细胞中产生参考答案：A【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．意义：揭示了动植物结构的统一性．【解答】解：A、细胞学说揭示了细胞的统一性，并未揭示细胞的多样性，A错误；B、细胞学说指出细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，B正确；C、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用属于细胞学说的内容，C正确；D、细胞学说提出来新细胞可以从老细胞中产生，D正确．故选：A．【点评】本题考查了细胞学说的内容和意义等知识，意在考查考生的识记能力，属于简单题．考生要识记细胞学说的三点内容；明确细胞学说揭示了动植物结构的统一性．39.下列关于我国人口增长与环境关系的认识，正确的是（

）A．我国现有的人口已经超过了我国自然环境的人口环境容纳量B．随着我国社会的发展和进步，人们的各种消费水平不断提高，人口增长会对生态环境造成更大的压力C．因我国自然资源丰富，即使人口增长过快消耗了大量的自然资源，也并不影响生态环境D．人口快速增长有利于解决我国在发展中遇到的困难和问题参考答案：B40.右图中当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性的变化曲线分别为：A.①②③B.①③③

C.③①②

D.①①②参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为某种病的遗传图解，请写出你分析该遗传病遗传方式的思维方式：（1）进行分析的关键性个体是______________的表现型，可排除显性遗传。（2）个体_________________的表现型可以排除Y染色体上的遗传。（3）如果_________________号个体有病，则可排除X染色体上的隐性遗传。（4）根据上述推理，