2023年简要总结居家隔离生活实用(13篇)

第页共页2023年简要总结居家隔离生活实用(13篇)简要总结居家隔离生活篇一我一听心里猛地一惊，天哪，我们要隔离！这突如其来的消息让大家措手不及，家里顿时乱成了一锅粥，一阵手忙脚乱后隔离生活正式开场。老师给我们发来了学习视频，视频里老师和小朋友们绘声绘色地讲着课，那些优美的句子在我的耳朵里像五彩缤纷的音符跳来跳去，小朋友答复下列问题声音是那么洪亮。虽然是在家里，我也像在学校一样认真地听每一节课。这特殊的学习方式让我充满了新颖感，可是我却无比想念在学校上课的光阴！上完课后我眼巴巴地看着窗外的学校操场，孩子们在自由自在地玩耍，运动小将们在足球场尽情地挥洒汗水。我的心里像有几万只蚂蚁在乱爬，痒痒的不得了，恨不得插上翅膀飞出去。窗外的小鸟们叽叽喳喳地叫着，好似在说：“小朋友，别难过，我们来唱歌给你听吧。”渐渐地，我适应了隔离生活，也真实体会到“塞翁失马焉知非福”的道理。虽然要天天呆在家里，却收获了不一样得美妙。每天上完课后，爸爸会跟我下棋，妈妈陪着我做播送体操，我们一起把家里清扫地干干净净，最让我开心地是我还学会了新本领——自己煮奶茶，隔离生活变得有滋有味儿。夕阳西下，我翻开窗户，远处金灿灿的油菜花田和披着绿装的麦苗地一块一块交织着，像是春姑娘新画的油画。耳边有风吹过树叶的沙沙声，还有孩子们的欢声笑语。我坚信我们共同努力，很快就会战胜疫情，到时候可以出门尽情地撒欢儿！简要总结居家隔离生活篇二3月24日早晨，我正准备去上学，突然接到通知——居家隔离！我满脸疑惑地看着奶奶，奶奶也一脸茫然。看看手机，群里已经炸开了锅，家长们纷纷议论：居家隔离?为什么呀?你一言，我一语。还有人说：“要封门！”奶奶慌了，立即急匆匆地去买菜。不一会儿，只见奶奶挎着两大包菜回来了。我在家里上网课、做作业，有时望着天空发愣，有时做做手工……吃过午饭，封门的还没有来，我赶紧到铺满石头的小道上漫步。咦?这儿的花居然倒着开的，像一串串葡萄呢！看，那儿的芽像一条条红艳艳的彩带……外面的风景好美啊。我又兴奋地跑到楼下看自己种的凤仙花，咦?怎么还没发芽?好愁呀……做完核酸检测回到家，很久都没有人来封门，奶奶欣喜万分，还在群里“夸耀”。到了黄昏，社区工作人员来了，封门、贴通知，奶奶这下可傻眼了。趁着在家跟奶奶一起学做菜也不错哟！这不，我又来到家里的食物消费基地——厨房，和奶奶一起学做菜。“啪……”一声响，低头一看，鸡蛋被我捏破了。我和奶奶相视一笑，我不好意思地低下了头，奶奶没有责怪我，一直鼓励我加油。做着菜，不知不觉我就有种长大的感觉，我很快乐，自己也能为奶奶分担家务了。居家隔离的日子里，每天午饭过后，我都会来到阳台，天上的云朵总是会吸引我。它们有的像小羊，有的像老虎，有的像金鱼……它们就像好朋友，围绕在一起。天上的云朵都有这么多的好朋友，不由得让我想起我的同学们了。低头看看楼下，绿油油的小草、葱郁的大树在温暖的春风里享受着太阳浴，还有一抹红形成的问号，两颗圆球树形成的冒号……外面的世界真精彩啊，但愿疫情早日散去，我们才可以尽情享受大自然的美妙光阴啊。我相信，人们一定能战胜疫情，中国加油！简要总结居家隔离生活篇四停课不停学已两周有余，在这个特殊时期，在网课这个新颖事物的环境下，学生、家长、老师无不承受着宏大的压力和挑战。虽然蒙圈、虽然忙乱、虽然痛苦，但是，因为需求的刚性太过强烈，同学们很快就适应了这种变化，一起走向更高效的协作。学习的主体，不是老师，也不是家长，而是自己。经此一“疫”，学生、老师、家长的铁三角更加趋于平衡了。学生，需要进步主动性，把学习当成自己的事儿；老师，需要后撤一步，研究教学的吸引力，而不是强压和监视；家长，需要前进一步，理解孩子的学习过程和方法，而不是只看结果。所以，作为学生要提升效率，首先要认清人物角色是谁，让学习的主导回归到自身；其次要把环境准备好，辅助学习。学习的地方一定是安静、干净的，不能出现与学习无关的物品。其次，也应该是衣冠整洁的，要在内心暗示自己“到学习时间了”；最后，要对效果有预期，用方法匹配科目的选择，不同的科目使用不同的学习方法，制定不同的学习方案，做到“对症下药”。当疫情到来，它打破了原有的学习规律，搅乱了原定的学习方案。但是，它也强迫我们在承受一些新的学习方法，帮我们重新反思传统方式的利弊；当疫情过去，春暖花开，我们可以回归之前熟悉的环境；同时，又多了一条学习通路，可以使我们更自主的学习，不断加深和磨练学习的方法。简要总结居家隔离生活篇五从延长放假的那天起，紧张的学习生活变成了“自由自在”。一开场，居家学习生活是欢乐的，每天睡到自然醒，反正录播网课可以回看。神游地坐在电脑前面，眼睛看着屏幕，嘴里吃着零食，时不时玩一会手机，不想听就不听，作业随随意便草草了事，还暗暗得意：“反正老师也不知到我到底在干嘛！这简直就是我梦寐以求的生活！”到了第二次延长假期，我觉得有些枯燥无味了。每天不是上课就是写作业，零食吃的有些腻了，手机玩得也有些厌烦了。于是决定在学习上稍稍认真些：作业仔细看起了题目，遇到难题会稍稍考虑。零食虽然没停，但总归听了写东西进去。直到假期再次延长，并且没有期限，我意识到了问题的严重性——我不能再浪费时间了。在这个“假期”里，有些人在不断奔跑，打算着开学分胜负，而我却过着如同肥猪一样的生活，胖了多少不说，还因为上网课而变得懒惰，丢掉了以前的习惯。我开场害怕，害怕一开学别人都挤到了我前面。带着焦躁和不安，我逼着自己早期早读，认真听讲，作业努力单独完成，并复习着以前学过的知识。我不再只想着想着玩，而渐渐喜欢上了读书。每天完成老师的任务，我就翻出各种各样的书来读，因为长时间没打理，有些书上都沾上了灰尘。这些书中，有“红色经典”《钢铁是怎样炼成的》；有沟通家长与孩子的《傅雷家书》有中国四大名著之一地《水浒传》……我也翻阅了青年书刊《意林》和《读者》。当我看到保尔在重重困难中仍然坚决着____的信念，看到傅雷是如何谆谆教诲他的儿子读书做人……在书中我找到了现实生活的答案，我不能再悠哉下去了，我也要为了自己的理想而努力奋斗。这段光阴，在我成长路上烙下深深的印记。全国医护人员冒着生命危险在前线奋战，抗击病毒；全国人民行动一致，居家隔离；全国学生居家网上学习，停课不停学。光阴流逝，春暖花开，我们在春天相遇。简要总结居家隔离生活篇六世界很大，有时却又那么小。平时在电视上看到的新冠疫情感觉离自己很遥远，没想到一觉悟来会身临其境。3月5日上午，我和妹妹乘坐舅舅的私家车跟随姥姥去市里的小姨家。爸爸妈妈也上班去了，晚上妈妈上夜班，不回家。下午，我们和在小一家人痛痛快快地在玉龙潭玩了一下午，吃了晚饭才回到家。姥姥带着妹妹回世纪名苑家中，家里就只剩下我和爸爸两个人。一天的小姨家之旅使得我身心俱疲，便早早地进入了梦乡。不知什么时候，楼下吵吵闹闹，把我从睡梦中吵醒。只听见外边有人大声喊道“起床！快起床！”我还以为是谁喝了酒在耍酒疯，便蒙住头继续睡觉。等我再次被吵闹声吵醒时，爸爸正在询问楼下的人发生了什么事情？这回我睡意全无，静静地听着，听到最清楚的几个字是”快点下楼做核酸！”我蒙了！心里在想着各种的疑问。下楼做核酸检那么时，在邻居的议论中才知道了原因。紫薇花园小区位于南村鑫达街口，共五栋楼，我居住在5号楼，而被确诊为阳性”的邻居居住在4号楼。他是3月5号中午回到小区的，3月6号凌晨被确诊为无病症新冠阳性。早上八点，四号楼三单元的邻居被全部拉走，集中隔离在白马寺附近的一个酒店。上午十点左右，四号楼其他单元的人也被隔离到国贸附近的一个酒店，其中就包括我的同班同学——范轶博。剩下的1、2、3、5号楼的人全部居家隔离。我跟老爸傻眼了，邻居们也议论纷纷，在小区的微信群里你一句我句的说着，都是感觉事情来得太突然，让人意想不到，什么准备都没有。所谓的”准备”不只是“心理准备”更有“物资准备”。我多么希望这只是一次演习就好了。居家隔离的第一天就在我的紧张无助中度过了。新的一天开场了，3月7号。本以为一切会在我一觉悟来后有所好转，但事与愿违，我们小区被划为了封控区，门上安着门禁卡，贴着封条，楼道里安着监控。从昨天下楼做核酸改为了防疫人员上门做核酸。我那紧绷的弦绷得更紧了，赶快给妈妈打。妈妈说住在单位那里一切安好，我又给姥姥打去，姥姥说她们小区如今是只让进不让出，唉！这该死的疫情，我们一家如今是四分五裂！中午，妈妈的一个打来，里面传来她的哭声。妈妈说她拎着一袋大米一袋面，从浪井村口往回走，简直是寸步难行！是啊，就凭妈妈那小身板，怎么拎得动呢？我和爸爸又帮不上忙。妈妈说她在路上见车就挡，可是没有一个停的，真是“叫天天不应，叫地地不灵”。终于，妈妈遇到了一位好心的老爷爷，骑着车把她送了一段路，用时两个半小时才困难地回到姥姥家。我发自内心地感谢这位好心的爷爷，同时也心疼我的妈妈。居家隔离第三天，3月8日。我好似已经习惯了这样的生活。小区物业为我们建了个物资保障群，让足不出户的我们可以买到新颖的蔬菜水果，其实我们家最困难的事情就是我完全不会做饭。爸爸最擅长做西红柿炒鸡蛋，可是我们每天不能只吃一样菜啊？爸爸只得从手机上学做菜，有时还得视频向妈妈请教。他的厨艺有了很大的提升，做出来的饭菜虽然味道重，但正合我的口味。在爸爸妈妈的谈话中，听到爸爸说我们爷俩饿不死了，等疫情完毕后，我给你好好得露一手，多么温馨的话语啊！让我不由得心酸了一下，突然想起今天是“三八”妇女节，于是我把平日攒的零花钱给妈妈发了”38.38”的红包，标题是”妈妈节日快乐”。居家隔离第四天，3月9号。各种防疫工作照常进展着，核酸检测、上网课、物资购置、老爸的厨艺练习……就在晚上惊喜来了，政府送来了免费的水果、瓜子、餐巾纸……让我平静的心又开场躁动起来，那些感谢的话语难以表述，但我还是想说：感谢政府！感谢物业！居家隔离的第五天，第六天。各种防疫工作还是照常进展着，而我此时此刻只希望疫情早日完毕，让大风把病毒吹到九霄云外！还晋城人民自由！还南村人民自由！还紫薇花园小区自由！让我与家人早日团聚！与老师同学早日团聚！晋城加油！南村加油！简要总结居家隔离生活篇七2023年是不平凡的一年。全国因疫情突然爆发，不得不实行网上授课。就这样，我的网课生活开场了。过去，老师经常说，一个家庭就是一所学校。起初，我并不明白这句话的意思。但如今，这句深奥的大白话，我终于明白了。因为这突如其来的疫情，无奈之中，家庭成了我们每天学习的地方。对于我们来说，学习就像是一块小小的屏幕——老师在里头，我们在外头；对于家长来说，学习就像是一段煎熬的经历——眼睛盯着笔尖，但怒火却燃烧在心头。当然，这听起来更像是一句调侃。但不管怎么说，这段经历一定会给我们留下很深的印象。人这一辈子，任何经历都是有价值的，无论好坏。话是这么说，但我觉得上网课却是煎熬的。每天早晨六点三十五闹钟准时地把我叫醒，我半梦半醒地换好衣服，睡意朦胧的洗漱完。七点钟，带着浓浓的睡意坐在客厅的椅子上，盯着电脑发了会儿呆，才渐渐的翻开电脑进展早读。一个人的早读显得格外的安静和寂寞，周围没有喧闹的读书声，没有不断的翻书声，我感觉心里空落落的。回想起第一次上网课的情景，我和其别人一样都是兴奋的，对于上网课这件事充满了新奇。那天，我早早的做好了准备，上课时也很认真的听课，认真记录重点知识点，在书上做好标注。但后来新颖感没有了，就感到越来越枯燥无味了，因为课堂上没有活泼的气氛，显得整节课都是沉闷的。上课时只能呆呆的盯着屏幕，比起在学校上课，与老师的互动渐渐变少了，这样不仅会使我们的视力逐渐下降，总体的成绩也会处于下滑的状态。人们都说网上授课是把双刃剑，我认为这句话一点儿也没说错。虽然上网课有它不好的一面，但它也有好的一面。我们虽然无法像在学校一样与老师面对面，但通过网络，使我们与老师之间的心紧紧地连接在了一起。在网上学习，也给我们带来了许多意想不到的收获：在我们学习新课时，遇到了不懂的地方，可以利用互联网搜索。这可以使我们学习和拓展更多的知识；在网课学习中，还让我学习到了许多做笔记的好方法；网课学习，可以节省来回上学的时间，我们可以利用这段时间做许多事情；网课学习，让我们意识到了自律的好处，我也学到了许多如何自律，自我约束的好方法。之前的我上网课时可能会走会儿神，发会儿呆。但当我知道不自律的后果是多么严重时，我就时刻在心里告诫自己，一定要好好上网课，不能投机取巧。正因为这样，通过几次测试后我的成绩也有了明显的进步。网课学习，稍稍缓解了我的思念之情，但我还是很想念我的老师和同学。愿我们能早日重踏校园。这段光阴，在我成长路上烙下了深深的印记。“青春须早为，岂能长少年。”是啊！青春少年时期就应趁早努力，一个人难道能永远都是少年吗？让我们好好利用网课，在上网课期间好好，学习获得更大的进步。简要总结居家隔离生活篇八人生的道路中不缺少磨难，总有那么一件事使你前进的脚步慢了下来！你不知先迈左脚还是右脚？使你纠结彷徨，限制了你该怎么，做不该怎么做。可当你经历过后时，才是你决定的时候！由于这场病毒的到来，迫使我们不得不在家里学习上课，对着一个没有呼吸的物体。整天的盯着手机上课！一开场时我对这种形式很是感兴趣，每天都按时起床打卡上课，在每节课上我都表现着积极的状态配合找老师。可当我上了几个星期后，我发现我越来越机器化了，甚至在写作业时，我的思维也在机器化，不知怎么做？不知怎么的我就成了这样？于是我打乱了这种规律，每天的早起闹钟也关掉了，中午不睡了，作业也拖得很晚再做！可过了几周，我的状态开场越发的不行，甚至开场厌恶上课了，我进入了一个自我盲区，我该怎么做？整天脑袋里都在回应着，在想着我是不是不行啊？还是上课时留了神，没听讲呢？我在做作业时，出现了焦虑暴躁的状态，整天萎靡不振，吃也吃不好，睡也睡不好，甚至出现了失眠状态！都让我严重疑心：我不行啊，算了吧！可每当我照着镜子时，看着自己，总有种不服的感觉，心里总是在挣扎还要不要学了？每当我看向一桌书时，写的一行行字时，我心中的呼喊声越来越大了挣扎越来越强烈了。终于有一天，我心中的呼喊声到了我耳边喊你行的，你行的，你不可以放弃的！我最终，做了决定，迈出了那只脚！我要学，我要坚持下去，不放弃自我，我要改变自己，就在这时期让我浴火重生吧！于是我重整状态，忘去烦恼，忘去焦虑，振作起来！我开场每节课都不浪费一分钟的时间，全神贯注的盯着手机，耳目放大，听着每节课！我还适当的出去散漫步，解解闷，防止我出现焦虑暴躁的状态！虽缺少了人气很是无聊，但可以出去听听自然的声音，也可以在每节课中听到老师的声音，和同学们的声音，去寻找那种熟悉感，使自己振作！我的每一步每一个决定导致了我的成就，做出了正确选择的我，犹如春雨过后的新生！一步步的走出了那个困境！简要总结居家隔离生活篇九不知不觉，网课学习已经持续两个多月了，期间多多少少都会有一些难忘瞬间，我先来说说我的吧！记得有一次，老师让同学们都先把麦连好，需要答复下列问题时老师随意抽人。我当时还寻思着，全班那么多人，到底是哪个“幸运儿”被抽到呢？老师开场挑人连麦了，我在屏幕前坐等好戏，突然，我的屏幕上出现一行文字“主播邀你连麦，是否接通？”我下意识揉了揉眼睛，是真的，没在做梦，真选到我了。我还想着看别人答复下列问题，结果选到我了，怎么办？只能硬着头皮上了。我紧张的点了“接通”，糊糊涂涂地答复完问题，真是为难死了。还有一回，老师开了视频检查背书，同学们还是像在班上一样，规规矩矩地读着书，不敢东张西望，毕竟老师看得见，谁敢做小动作呢？老师开场抽人了，昨天晚上我认认真真背了好几遍，这回老师抽我，我可以好好展示一下自己了。“张宇……王靓婕……”叫我呀叫我呀，我背的可熟了，这一段我最熟，怎么还不叫我？我再看看书复习复习……都叫这么多人了，怎么还不叫我？直到老师说“今天的检查就到这里”，我才明白，今天是展示不了自己了。哎，为什么准备好的时候老师不点名，没准备好时老师瞎点都能抽到我？我太难了。还有一次，老师让我们像在教室一样当堂作文，我刚想感慨：“在家里写自由多了，没有时间限制，想写多久写多久，真好！”结果老师就跟了一句：“11:30前都要交上！”这下我没辙了，只能乖乖写作文了，老师果然还是老师，有的是方法治我们。我还是快点写吧，第一个交上作业的多有面子啊，因此，一下课我就开场写了，不过应该很多同学都是这样想的，所以我并不是第一个完成的，太可惜了。但是，上网课也还是很有趣的，可以学到在学校里学不到的，就是答复下列问题没有现场方便。许多同学在上网课的时候逃出去玩，以为老师发现不了，但是真的太小看老师了，我们在干什么，老师凭她的第六感都能一清二楚，所以还是不要耍小心思了，乖乖上网课吧！简要总结居家隔离生活篇十五月将至，春天已经接近了尾声，我们也正式返校，开场了学习了。整整两周，经历了开学的摸底考试，也检验出了同学们网课期间的学习成果—有很多同学网课不认真，成绩不理想。但是过去的已经过去，我们还是要调整好心态。既然网课的时候没有学好，那就要尽力在这段时间把落下的知识补回来，反思自己的错误和问题所在，迎接马上就要到来的月考。假如说摸底考试是为了检验网课期间的学习成果，同时让同学们警醒起来，更好地投入到学习状态中，那么开学三周后的月考，可能就是让同学们尽快在这三周内补上落下的知识，然后再将这段时间查漏补缺的成果进展检验吧。可是同学们有没有想过，为什么网课学习了两个月，大局部人的成绩越来越落后，而仅仅是在校学习的两个星期后，就会有很明显的进步呢？我认为网课与在校学习的差异主要是环境因素和心理因素的影响。我们在生物学上都学过“生物，可以适应环境，环境可以改变生物。”所以我们学习的环境非常重要，也许我们平时就适应了在家里慵懒、放松、闲适的状态，而在学校也习惯了那种紧张、认真、繁忙的学习状态。人要适应环境的改变需要很长时间，当我们已经习惯了这种改变时，就能很快的调整状态。因此我们在周末或者假期后，也就是开学时可以很快的调整适应。然而网课就像是打破了这种平衡，让我们能在家里保持像在学校的一样的状态是很难的，一方面是对于环境改变的适应和状态的调整，还有就是网课缺少了那种集体学习的气氛和动力，也没有了老师的催促和鼓励。这种消极的心理因素影响，也就是网络学习的弊端所在：缺少自律、自觉性。简要总结居家隔离生活篇十二疫情期间，我们开场了漫漫网课之旅，网课带给我们的便利有很多，比方：假如有没听懂的地方可以回看，来不及抄的笔记可以截屏或回放，还可以在弹幕中答复老师的问题。但是，有些时候，网课的一些为难瞬间真的令人哭笑不得——第一次上网课时，我对网课充满了好奇，这里点点那里看看，感觉非常有趣。突然，老师让我连麦讲阅读卡，因为不知道怎么连麦，我心急地在屏幕上瞎点了好久才连麦成功。还有几次，我因为手忙脚乱，竟然将点赞按键当成了连麦键。有几次我想连麦答复下列问题，但是这个连麦的地方一直跳不出来，就一直按这个点赞键，结果老师以为我们上课不好好听讲，禁用了点赞，好几节课后，我才明白连麦键是最右边的那个按键。有一次，不知道我之前按到了什么，导致我网课的声音一点也没有，只好干盯着画面，等到下课时才调好声音回看。还有一次，老师讲完作业后给我们播放一堂微课，可是我看了一会儿发现只有画面没有声音，还以为又是自己不小心按到了静音键，手忙脚乱地按各种按钮，可是摆弄来摆弄去还是没有声音，甚至关了直播重进发现还是没有声音。急得我大汗淋漓，生怕老师突然叫我没听见。结果，在不断地重新进入后，我才发现钉钉群里好多人都反响没声音，原来是老师那边扬声器没开。好在复课在即，网课完毕了，那些令人为难的瞬间，也成为永久难忘的回忆了。简要总结居家隔离生活篇十三呼唤现代的教育理念和创新的教育方式。——题记我如一只小小的毛毛虫，我常对自己说：“我要变得更坚强，更漂亮。”然而这个过程却是漫长的，怎么样破茧而出，成了我不断努力的目的。于是，我终于找到了破茧而出的打破口——空中课堂，在一次又一次的学习中，我变得更坚强更英勇。在没认识空中课堂时，我们上的是传统的课，那里有老师、有同学，都是坐在教室里;可认识了空中课堂以后，我们的学习变得更生动了，只要有一台能上网的电脑，配上一个耳麦，所有的问题就都解决了。大家一起围坐在电脑前，无论你身在何方，我们随时能建立一个课堂，这里一样有老师，有同学，一样能上课，一样可发言。我从此爱上了网络课。课堂上，老师充分利用各种辅助手段，调动我们的上课积极性，经常会和我们互动、交流，时常给予我们鼓励和支持。我们也比往常更用心地听，随着信息栏里的文字越来越多，终于上完了一节课。我知道，要上这一节课，老师是最辛苦的，他们需要付出很多时间和精力，老师是用心在爱我们，他们怕停掉一节课，影响我们的上课进度和热情。我深深得感动了，也从此永远记下了这些瞬间。我这只毛毛虫，在空中课堂与老师的努力下渐渐成长，我要不断积攒能量，准备破茧而出，最终成为一只最美丽的蝴蝶，在知识的海洋中尽情飞翔。同时也愿更多的老师参加到这个课堂中来，使更多的孩子可以像我一样受益。真诚的说一声：“老师，你们辛苦了!”简要总结居家隔离生活篇十四2023年2月10日，本该是学生们背着书包走进校门的一天，却因为一场疫情而变化。突如其来的新冠肺炎，打破了学生本来欢喜的心情。却也因此开启了一段丰富多彩的学习生活。开学第一天，空中课程也如约而至。唯一不同的是，上课的环境不同。本来我们应该坐在教室，盯着黑板，仔细地听着老师课堂上的话语。如今的我们，在家中，捧着电脑和手机上课，屏幕上展示着一张张图片，音箱里传来老师抑扬顿挫的声音。只听声音，便能想象出老师上课的模样。一定是神采飞扬，绘声绘色的。通过手机、电脑等通讯设备，老师向我们不断地传授着知识，我们就像一块海绵一样，用尽浑身解数汲取着知识的甘霖。空中课堂向我们展示了另一种上课的方式，解决了我们因疫情而不能上学的苦恼。虽然在网上上课有诸多不便，但上课的过程仍是有趣的。有了空中课堂，我们可以足不出户的汲取知识，可以方便快捷地享受课堂，可以节省时间，将上学路上所消耗的时间全部用来做有意义的事情：可以用来读书或者写作业。空中课堂便于我们与比我们更优秀的人交流，可以让我们更明晰地认识自己与别人的差距，便于我们考虑造成这种差距的原因是什么。空中课堂虽方便，但他给不了我们在学校上课时的那种气氛，那种气氛是和谐的，是美妙的，是容易投入学习中去的。在空中课堂上，我们看不见老师的动作，神态。只能听见声音。同样，老师也并不能看见我们，他们并不知道我们在屏幕前做什么，或者有没有认真听讲。这可能就是空中课堂最大的弊端了吧。空中课堂，考验的就是学生们是否自觉。事实上，自觉的学生无论在何处，都会认真听课，从不会去想着投机取巧。而不自觉的学生，不管是在学校上课还是在网上上课，都会忍不住去偷懒。空中课堂已开课两周。在这两周内，虽然只是六门学科轮流上，但是是不同的老师上课。所以我们体验到了不同老师的上课方式，也觉得本来枯燥的课堂，变得丰富多彩。我们也学会了从不同的角度去考虑问题，解决问题。学习才能也得到了进步。非常时期，我们更应该保持初心，不忘梦想，努力学习，奔向更好的将来。简要总结居家隔离生活篇十五2023年将注定是不平凡的一年,跨入新年,一场罕见的凶猛疫情向我们扑来,打乱了我们正常的学习生活。2月10号,本来是开学的日子,本该如期站在操场上迎着朝阳,伴着国歌翻开新学期的篇章，但因为新型冠状病毒的侵扰，所有人都只能宅家。所以，教育局提出‘停课不停学’的通知，我们便开启了丰富多彩的网课学习巴公镇中学空中课堂。尽管网络课的知识丰富多彩，学习内容亦妙趣横生。但是见不到老师温暖的面孔与叮嘱，再加上没有课本，令人感到甚是遗憾。每一科