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文档简介
可口可乐可口可乐公司简介可口可乐公司是全球最大的饮料公司成立于1892年,总部设在美国乔亚州亚特兰大,是全球最大的饮料公司,拥有全球48%市场占有率以及全球前三大饮料的二项(可口可乐排名第一,百事可乐第二,低热量可口可乐第三),除全球最有价值品牌可口可乐外,可口可乐公司还生产全球前5大饮料中的另外3个,包括健怡可口可乐、雪碧和芬达,以及大量其他种类的饮料,包括无糖饮料、水、果汁和果味饮料、茶、咖啡和运动饮料等。经营理念当我们能够使员工快乐振奋而有价值,我们就能够成功地培育和保护我们的品牌,这就是我们能够持续地为公司带来商业回报的关键!老朋友无时无处不在你身边
1.持续提高产品质量2.重视提升工作效率3.不断完善销售网络4.重视培训专业人才可口可乐的营销策略主要有三点一、让顾客买得起二、让顾客买得到三、让顾客乐得买接下来,把目光转向可口可乐的绩效管理如下是可口可乐绩效管理的几个方面:1.制定绩效计划2.绩效实施与管理3.绩效考核评估4.绩效反馈
跟我来设计绩效考核指标体系的原则科学性原则系统化原则通用化原则实用性原则目标导向原则人格化原则绩效考核指标体系由于公司部门众多,岗位繁杂,将这些岗位进行统筹,分成三类人员:管理人员销售人员生产人员这三类人员的绩效考核指标来源于各岗位的岗位说明书,经过严格筛选,考核可以从三方面着手:工作能力工作业绩工作态度确定绩效考核指标标准(销售人员)大致分为两种:定量指标:铺货率生动化销售目标退货率定性指标:沟通能力,开发能力,客户满意度,应变创新能力绩效管理工具1.目标管理2.标杆管理3.关键性绩效指标4.平衡积分卡可口可乐是用KPI,还是BSC呢?案例:可口可乐公司以前在瑞典的业务是通过许可协议由瑞典最具优势的啤酒公司普里普斯(Pripps)公司代理的。该许可协议在1996到期中止后,可口可乐公司已经在瑞典市场上建立了新的生产与分销渠道。1997年春季,新公司承担了销售责任,并从1998年年初开始全面负责生产任务。可口可乐瑞典饮料公司(CCBS)正在其不断发展的公司中推广平衡记分卡的概念。若干年来,可口可乐公司的其它子公司已经在做这项工作了,但是,总公司并没有要求所有的子公司都用这种方式来进行报告和管理控制。
平衡计分卡财务客户内部运营学习与成长
通过上面的案例,我们知道,企业绩效管理工具的选择,没有固定模式,得依据各公司的具体情况来分析。1.孙子兵法中说:兵无常势,水无常形2.领导权变理论是继领导者行为研究之后发展起来的领导学理论管理人员的绩效考核表被考核人姓名:员工编号:部门:现职:加入日期:年月日考核期间:年月日至年月日考核人:签批人:评分等级:
表现优越,成绩远超工作要求。
表现经常保持高水准,成绩远超工作要求。
表现符合上述要求。
某些成绩低于要求,期望及要求改善。
表现完全不可以接受。
第一部分
工作成绩评定(70%)主要目标和责任评分123451234567续上表:8910第一部分总分第二部分总体表现评定(30%)
各种表现
评分123451管理/领导积极领导部门成员齐心协力,管理及发展下属的工作效能,分配责任。2团队精神/沟通协调具备团队合作精神及能力,能与同事及上下属进行有效沟通。3主动性/积极性在没有详尽指示和无人监督的工作情况下,乐于付出额外时间精力,不断该机自己的工作。4控制对工作职责范围的问题有预见性并能加以预防,遇到问题能独立解决。5组织结构及人事管理能够科学合理的搭建部门组织架构并能公平合理的处理人事问题6栽培下属能力有能力培训和指导下属的工作技能,帮助其提高业务水平和生存能力。
第二部分总分第三部分整体表现总评根据第一部分和第二部分的总评分,在合适的括号内打钩。第一部分总分1()2()3()4()5()第二部分总分1()2()3()4()5()整体表现1()2()3()4()5()第四部分
由被考核人填写考核结果已很清楚向我表达。
签名:年月日第五部分签批人意见意见/评语:担任更高职责的能力及潜能
马上()一年()二年以上()
签名:年月日绩效考核反馈反馈目的:1.认识进步和缺点,促进绩效改善2.分析结果产生的原因,找出需要改进方面3.制定绩效改进计划4.为员工的职业规划和发展提供信息绩效评价结果的应用一方面:通过分析绩效评价结果,诊断员工存在的绩效问题,分析原因,制定改进计划,提高员工绩效另一方面:为招聘、晋升、培训与开发、薪酬等提供依据可口可乐:激励可视化长期以来,可口可乐公司旗下的可口可乐瓶装公司一直都很重视员工激励。为了鼓励员工做好工作,该公司投入了不少资源,经常为员工提供各类奖励,包括礼品卡、印有公司标志的物品、运动会门票等。然而,公司的激励政策有一个大问题:没有人跟踪这些政策的实施效果。大部分的激励项目都是过去一直在实施,或者是按领导的要求来开展的,而不是考虑如何与公司战略相一致,或者是带来更好的投入回报SPARCRewards简化(Simplification)优先(Prioritization)责任(Accountability)酬谢(Recognition)庆祝(Celebration)
绩效管理结果反馈绩效考核绩效辅导绩效管理基本知识绩效管理过程绩效目标目录过程结果绩效绩效是指员工在履行岗位职责或角色要求的过程中所表现出来的关键行为和达成的有效的阶段性结果。顾问那你的意思是说不但结果好,过程行为也要好,绩效才算好,是吗?员工对,你说得很正确!什么是绩效绩效管理基本知识绩效管理:就是管理者和员工双方就绩效目标及如何达到绩效目标达成共识,并增强员工成功地达到绩效目标的管理方法,包括绩效目标、绩效辅导、绩效考核和结果反馈四个环节。绩效管理应该是主管日常管理工作的一部分。顾问绩效管理不是简单的任务管理,它特别强调沟通、辅导及员工能力的提升。有效的绩效管理需要主管与员工持续的双向沟通。没有双向沟通,就不是绩效管理!什么是绩效管理绩效管理基本知识绩效管理的理念绩效管理基本知识绩效管理不是简单地进行绩效考核,它是管理者和员工双方共同确定阶段性绩效目标,并通过辅导、反馈等双向沟通以确保员工有效达成绩效目标的管理方法。绩效管理不仅关注工作结果,同时也关注达成结果的工作过程。绩效管理必须自然地融入部门日常管理工作中才有其存在价值。双向沟通的制度化、规范化是绩效管理融入日常管理的基础。帮助下属提升工作能力与完成管理任务同样都是管理者义不容辞的责任。员工的工作包括本部门工作和跨部门团队的工作。绩效考核是立足于员工现实工作的考核,强调员工的工作表现与工作要求相一致,而不只是基于其在本部门的工作表现进行评价。强化以责任结果为导向的价值评价体系,不断提高人均效益和增强公司的整体核心竞争力。通过绩效考核引导员工适应公司的业务变革。明确员工的工作目标,加强主管与员工的沟通,不断提升员工工作能力和绩效,促进员工和团队的共同发展。
为员工的薪酬、晋升、岗位调配、任职资格、劳动合同等方面提供依据。绩效管理的目的绩效管理基本知识对公司对员工绩效管理的作用加强工作的计划性,明确工作职责和“做好工作”的具体含义,从而降低目标的模糊性。改善与主管的沟通,让主管更清楚详尽地了解到自己的工作成果及达成结果的过程。通过绩效评价,找出优点与不足,发扬优势、改进不足,提升绩效。通过战略层层分解,确保公司战略聚焦与落实。构建和强化企业文化,提升企业管理水平。激励员工,通过提高个人绩效和人均效率,提升组织整体绩效。绩效管理基本知识责任结果导向原则:工作态度和工作能力应当体现在工作绩效的改进上。引导员工用正确的方法做正确的事,不断追求工作效果。目标承诺原则:考核期初双方应对绩效目标达成共识,被考核者须对绩效目标进行承诺。考、评结合原则:绩效考核结果不仅包括考核等级,还应包括工作评价。客观性原则:以日常管理中的观察、记录为基础,注意定量与定性相结合,强调以数据和事实说话。过程规范原则:严格遵照员工绩效管理流程,强调绩效管理相关的过程文档、数据的完整和及时归档。绩效管理的原则绩效管理基本知识绩效目标绩效管理(双向沟通)…………………………绩效辅导绩效考核结果反馈绩效管理包括四个环节:
绩效目标—方向牵引;是主管和你基于实际情况共同制定的需要你完成的目标,是你开展工作的依据。绩效辅导—重点环节;在达成目标过程中,主管和你就执行中存在的问题及解决措施进行的双向沟通,这是获取主管支持的过程。绩效考核—总结环节;对阶段工作的充分回顾和总结,并得到相应的评价。结果反馈—承上启下环节;与主管的正式沟通,回顾过去,展望未来,真诚是关键。绩效管理循环绩效管理基本知识结果反馈绩效考核绩效辅导绩效管理过程绩效管理基本知识目录绩效目标绩效管理的流程绩效管理过程结果反馈绩效考核绩效辅导绩效管理过程绩效管理基本知识绩效目标目录团队合作(Teamwork)执行措施(Execute)结果目标(Win)PBC
PBC是PersonalBusinessCommitment的英文缩写,中文解释为个人绩效承诺。PBC是绩效管理的重要工具,是绩效管理的载体,是员工绩效目标的表现形式,PBC的使用贯穿整个绩效管理过程。PBC包括如下三个部分:做什么,做到什么程度:员工承诺的本人在考核期内所要达成的绩效结果目标,以支持部门或项目组总目标的实现。如何做:为达成绩效目标,员工与主管对完成目标的方法及执行措施达成共识,并将执行措施作为考核的重要部分,以确保结果目标的最终达成。配合谁、需要谁的支持:为保证团队整体绩效的达成,更加高效地推进关键措施的执行和结果目标的达成,员工须就交流、参与、理解和相互支持等方面进行承诺。绩效目标的形式绩效管理过程顾问员工目标制定时,你需要和主管进行充分的沟通。当主管没有和你沟通绩效目标时,你一定要主动、积极和主管进行沟通哦!目标这么重要啊!那我的目标到底是怎么定的呢?牵引作用:绩效目标可以指导你开展工作。保持一致性:确保你的目标与组织的目标一致。绩效管理的依据:绩效目标是绩效辅导、绩效评价和沟通反馈的主要依据。进行自我管理:明确的绩效目标帮助你在工作中进行自我管理,有效开展工作。绩效目标的重要性制定PBC的好处绩效管理过程PBC的来源部门总目标职位应负责任流程目标你所在部门的工作目标、工作重点,体现你对部门绩效的贡献。你的工作所在流程目标,体现你对流程终点的贡献和支持。你所在的岗位职责要求,体现你对岗位的贡献。跨部门团队目标体现出你对跨部门团队目标的贡献。个人绩效目标(PBC)如果你是跨部门团队成员,还会包括跨部门团队的目标。跨部门团队成员目标要增加跨部门团队的目标;除了与功能部门沟通外,还需要与跨部门团队主管沟通确认。顾问绩效管理过程部门的总目标和优先工作重点你的目标和优先工作重点达成你的目标的衡量标准主要的监控点提供你需要的资源和帮助自己的工作目标、优先工作重点是什么如何达成自己的工作目标、优先工作重点需要主管给予的支持与帮助对主要的监控点输出要求的确认
主管员工:主管和员工的共同参与!顾问员工那我的具体目标是如何确定的呢?一方面主管会跟你沟通他对你工作的要求,另一方面你也要和主管沟通你的想法。PBC的制定
员工主管:绩效管理过程顾问一份好的PBC必须要符合SMART原则,在制定绩效目标的过程中一定要注意这一点。
Specific
具体的(有明确的任务和输出)
Measurable
可衡量的(有清晰的衡量标准)
Attainable
可达到的(通过个人努力,目标是可以达成的)
Relevant
相关的(与工作内容是相关的)
Time-based
基于时间的(有明确的时间要求)PBC的SMART原则绩效管理过程NOTSMARTSMART
完成预定的市场目标。持续加强团队建设。
截止12月31日完成利润目标值180万,净,挑战值200万。1)12月31日前3人招聘到位;2)3月31日前晋升两位高级客户经理;3)2月15前组织《销售心态管理》,《销售技巧》培训,并且学员演练评估成绩不低于85分。SMART样例绩效管理过程结果反馈绩效考核绩效目标绩效管理过程绩效管理基本知识绩效辅导目录首先,你对自己的绩效从以下四个方面进行分析,查找问题的原因。然后再和主管沟通,寻找解决的方法。我遇到问题困难时,如何进行自我分析,然后再有的放矢的和主管进行沟通呢?首先自我分析,然后有目的地沟通、解决!员工顾问绩效辅导:自我绩效诊断绩效管理过程主动沟通
目标还不太清晰时,特别是当你把握不准某项目标的要求时,你要找主管确认他需要什么、想要什么和期待什么,避免理解上的误差。遇到困难和障碍时,及时向主管反映并寻求帮助。在工作中发现变化或特殊情况时,你比你的主管更贴近一线,所以将了解到更多的一线情况,你要将这些变化和情况反馈给你的主管以便及时调整你的工作以取得更好的绩效。当部门工作有所调整变化时,应该主动与主管及时沟通确认自己的理解是否正确。当工作过程中有阶段性工作输出时,一定不要理所当然的认为主管都了解你的工作,应该主动汇报你的阶段性工作成果,一方面让主管了解你的工作进展,另一方面也可以检查一下你的工作方向和方法是否正确。平时的沟通越多,你和主管对考核结果理解的差异就越小!什么时候沟通绩效管理过程结果反馈绩效辅导绩效目标绩效管理过程绩效管理基本知识绩效考核目录主管一般是按照以下四个步骤进行评价的。顾问绩效考核的基本步骤绩效管理过程定义描
述参考比例杰出(A)实际绩效经常显著超出预期计划/目标或岗位职责/分工要求,在计划/目标或岗位职责/分工要求所涉及的各个方面都取得特别出色的成绩。10%良好(B)实际绩效达到或部分超过预期计划/目标或岗位职责/分工要求,在计划/目标或岗位职责/分工要求所涉及的主要方面取得比较突出的成绩。40%正常(C)实际绩效基本达到预期计划/目标或岗位职责/分工要求,无明显的失误。45%~50%需改进(D)实际绩效未达到预期计划/目标或岗位职责/分工要求,在很多方面或主要方面存在着明显的不足或失误。0~5%绩效考核:等级标准的定义绩效考核等级界定及比例分配绩效管理过程符合实际情况实践经验表明,在人数较多的部门中,员工的实际工作绩效的差距是必然存在的,一般情况下均会呈正态分布状态。通过考核比例激发员工主观能动性、减少惰性。考核及其比例一起形成较强的约束力。提升个人绩效通过绩效结果比例控制,使考核结果拉开距离,区分、员工绩效的差异,便于找到最优秀的员工,真正使绩效考核起到激励先进、鞭策后进的作用,从而促进个人绩效的提升。提升组织绩效比例控制并不是最终的目的,提升组织和个人绩效才是根本。比例控制体现绩效考核的激励和牵引作用,保证组织绩效有效贯彻落实。认可高绩效员工,识别低绩效员工,不断激活组织,这样就提升了整个公司的绩效。为什么要进行比例控制绩效管理过程绩效考核绩效辅导绩效目标绩效管理过程绩效
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