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文档简介

学校教学楼科教楼管理制度前言学校教育教学楼是学校师生进行教学、学习和科研的重要场所，管理教育教学楼对保障教学质量、提高师生福利、保障设备使用安全等方面具有重要意义。本文档旨在制定学校教育教学楼的控制和管理制度，以确保校园内教育教学楼设备、系统和设施的正常运转和安全使用。一、基本原则1.1管理的责任学校教育教学楼和科教楼管理由校级管理部门负责，下辖的各级单位、各个管理责任区和各有关部门要按职责和授权完成所属部分的管理职责。1.2安全第一学校教育教学楼和科教楼的管理原则是安全第一，以人为本。要保证师生的安全、健康和方便，从而建设一个高效的管理和服务机构，努力增强师生对教育教学的安全感和信任度。1.3全员参与学校教育教学楼和科教楼的管理是全员参与的，包括学生、老师和管理人员。每个人对于自身安全、设备设施整体安全和教育教学安全都有应尽义务和责任。二、管理制度2.1管理体系学校教育教学楼和科教楼应建立完整的管理体系，包括“规范、安全、环保、卫生、设备维护、应急预案、老师、学生”等管理控制体系。综合各学校、各部门的管理职责，制定出完整而系统的管理流程，实现全员全面参与的管理模式。2.2基础建设学校教育教学楼和科教楼在规划与建设阶段应完善设计、施工、验收、投用、维修、更新等法规、标准以及应用程序等要求，建立科学合理完善的管理流程，并结合实际提出相应的管理实施措施及技术方案。2.3日常维护学校教育教学楼和科教楼采取“分级管理、日常维护、定期维护、应急管理”的维护体系。每个管理职责区划分对应的负责人，建立日常检查、定期巡视、异常响应、应急措施等一系列治理步骤，确保管理与使用的稳定性。2.4设备管理学校教育教学楼和科教楼的设备管理要建立“采购、验收、设备更新、设备保养、设备报废”的规范流程。在设备管理中，应采取计算机管理系统，加强设备的保养和维护，提高设备的使用寿命和稳定性，确保设备的有效使用和信息安全防护。2.5安全管理学校教育教学楼和科教楼对全体师生要加大安全知识宣传和教育，重视社会安全和教育安全，规范管理，加强应急预案制定、演练和评估，让学校教育教学楼和科教楼建设更加人性化和科学。三、结论学校教育教学楼和科教楼是学校中教育教学的中心，是学校师生进行教学、学习和科研的重要场所。管理教育教学楼对保障教学质量、提高师生福利、保障设备使用安全等方面具有重要意义。本文档就学校教学楼科教楼管理制度进行了

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