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文档简介
《观潮》赖文莲改21、静念园林好,人间良可辞。22、步步寻往迹,有处特依依。23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。24、结庐在人境,而无车马喧;问君何能尔?心远地自偏。25、人生归有道,衣食固其端。《观潮》赖文莲改《观潮》赖文莲改21、静念园林好,人间良可辞。22、步步寻往迹,有处特依依。23、望云惭高鸟,临木愧游鱼。24、结庐在人境,而无车马喧;问君何能尔?心远地自偏。25、人生归有道,衣食固其端。导入文章诗仙在《将进酒》中说:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”中国有句俗语叫“水到东海不回头。”可钱塘江的水则不然,每年八月要趁良辰美景从东海回趟娘家,她回来时,气势非凡,真是天下最雄伟壮观的景象,从皇帝到平民百姓,都要先睹为快。
周密观潮晴天摇动清江底,
晚日浮沉急浪中晴天摇动清江底,晚日浮沉急浪中。
陈师道八堡碰头潮
盐官一线潮老盐仓回头潮
气势雄伟的碰头潮
天下奇观——海宁潮
钱江涌潮从海宁角度看最为壮观。每年中秋节前后,海宁潮潮头壁立,波涛汹涌,势如万马奔腾;云移至岸,浪卷轰雷,卷起“千堆雪”。双龙相扑“碰头潮”、白练横江“一线潮”、蛟龙脱锁“回头潮”和月影银涛“夜半潮”吸引着无数来自海内外的观光游客。为此,海宁市在每年中秋节前后,都要举办规模盛大的“观潮节”,现在已成为闻名于世的一大胜景。钱塘潮的成因
钱塘江河口外宽内狭。形似喇叭。在杭州湾湾口(王盘洋)处宽达100千米左右,可是在海宁盐官镇附近的江面,大约只有几千米。当由外海来的大量潮水涌进狭窄的河道时,湾内水面就会迅速地壅高,钱塘江流出的河水受到阻挡,难于外泄,反过来又促进水位增高。另一方面,当潮水进入钱塘江时,横亘在江口的一条沙坎,使潮水前进的速度突然减慢,后面的潮水又迅速涌上来,形成后浪推前浪,潮头也就愈来愈高。简介南宋观潮盛事杭州在南宋时称临安,是国都。
Ω观潮地当时在临安城南,每年农历八月十八日举行观潮盛典。
Ω迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。
Ω当日从宫廷到民间争相观看,万人空巷,十分狂热。作者简介字公谨,号草窗,原籍济南,后迁吴兴(今浙江)。南宋文学家。宋末做过义乌县官等职,宋灭后不再做官,他的诗文都有成就,又能书画。著有《武林旧事》《草窗词》《齐东野语》。《观潮》选自《武林旧事》,是他进入元朝后所作。周密读准字音
雷霆
tíng
杨诚斋
zhāi
艨艟
méngchōng
倏尔
shū
僦赁
jiùlìn
一舸无迹
gě
鲸波万仞
rèn
罗绮
qǐ
如履平地
lǚ
善泅
qiú
浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。助词,的景象从农历十六到是当……时代词,指潮发,起远远地几乎,将近一会儿就连接着天表修饰激扬迸射吞没用水淋洗冲荡太阳声势极其雄伟豪壮这样说浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;钱塘江潮,是天下雄伟的景象啊。从农历(八月)十六日到十八日是最盛大的时候。当潮水远远地从浙江入海口涌起的时候,几乎像一条银白色的线;
既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。
一会儿潮水越来越近,就像玉城雪岭一般连天涌来,声音大得像雷霆,震撼天地,激扬迸射,吞没天空,冲荡着太阳,声势极其雄伟豪壮。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
杨万里的诗中说的“海涌银为郭,江横玉系腰”描写的就是这样的景象啊!
每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。年检阅战船分开排列一会儿穷尽同时在马舞动树立,举好像踩忽然彼此一点儿也看不见轰鸣震动山体崩塌烟雾消散,水波又恢复平静就船踪影只被去,往烧表修饰每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。每年(阴历八月),京都临安府长官来到浙江亭教阅水军,数百条战船,分开排列在两岸;然后演习五阵的阵势,忽而疾驶,忽而腾起,忽而分,忽而合,极尽种种变化,同时有在水面上骑马、舞旗、举枪、挥刀的人,好像踩在平地上一样。
倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。忽然黄烟四起,人和物彼此一点儿也看不见了,(只听得)传来水爆的轰鸣震动,声音如同山塌了一样。(待到)烟雾消散,水面又恢复了平静,就一条船的踪迹也没有了,只剩下被火烧毁的“敌船”,随着波浪流走了。
吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。善于都披散着头发画着花纹拿逆流而上表修饰巨浪形容浪头很高翻腾着身子变换着各种姿势表转接凭借这种夸耀吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。几百个善于泅水的吴中健儿,披散着头发,身上画着花纹,手里拿着十幅大彩旗,争相奋勇,逆流迎潮而上,(他们的身影)在万仞高的惊涛骇浪中浮沉,翻腾着身子变换着各种姿态,可旗尾却一点也不被水沾湿,凭借这种(表演)显示他们(高超)的技能。
江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。江岸妇女首饰和游人华丽衣服满目堵塞道路加倍的高高平时表转接租用为观潮而特意搭的帐篷即使仅容一个座位的地方许空隙江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。江岸上下十多里地,满眼都是华丽的服饰,车马堵塞了道路,饮食和百货的价格都比平时加倍的高,可租用看棚的人(非常多),即使是一席之地的空地也不容许有。课文赏析第一段写海潮的雄伟壮观。第一段写什么?海潮壮观作者是从哪几个方面,按照什么顺序对潮来之状进行描写的?从形、色、声、势四个方面进行正面描绘,由远及近刻画了海潮的雄伟壮观。第一段是怎样写海潮的雄伟壮观的景象的?先用一句
概括全文,点明
,接着交代海潮最盛的
,然后对潮水作
描绘,最后用杨诚斋的诗句对上文作形象概括,
首句,又为下文作
。“浙江之潮,天下之伟观也”题旨时间正面呼应铺垫描写顺序:描写角度描写方法从远到近形:线、城、岭色:银、玉、雪声:声如雷霆势:吞天沃日比喻夸张引用:把海潮从远方奔涌到眼前时的形状、颜色(视觉)、声势(听觉)都生动地表现了出来,绘声绘色表现了涌潮这一壮美雄奇的景观。渲染潮涌之状赏析课文第一段(正面描写)概括上文,呼应首句,增强逼真感、真实性,(进一步描绘了海潮波澜壮阔的气势)课文赏析第二段写水军演习的精彩场面。第二段写什么?水军演习
1、水军演习的场面写得扣人心弦,其精彩之处表现在哪里?(从文中找句子说明)水军演习演习船只众多(艨艟数百,分列两岸)阵势变化多样(奔腾分合五阵之势)作战技艺娴熟(乘骑弄旗标枪舞刀)战斗激烈(黄烟四起,水爆轰震)声势浩大(声如崩山)撤退迅速(烟消波静,一舸无迹)水军演习的动人场景演习船只众多阵势变化多样作战技艺娴熟战斗激烈声势浩大撤退迅速除开头仍是一句总述,水军演习写得扣人心弦,水军表演的精彩之处表现在哪里?一场惊心动魄的演习,却结束在“烟消波散”的静景中,这采用的什么写法?采用这种写法有什么作用?动静相衬的写法水军操练图艨艟数百分列两岸奔腾分合乘弄标舞声如崩山烟消波静一舸无迹静动静为下文别开生面的另一场水上表演作铺垫。课文赏析
吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能。第三段写什么?健儿弄潮
第三段写弄潮健儿的英姿
第三段中哪些句子描写了壮士形象?哪些语句突出了勇士逆潮游泳的高超本领?壮士形象披发文身;手持大旗;争先鼓勇;泳技高超溯迎而上;腾身百变,而旗尾略不沾湿;弄潮健儿的英姿
第三自然段用了哪些动词来描写吴中健儿在惊涛骇浪中所作的精彩表演?持、争、鼓、溯、迎、出没、腾身等动词。运用了披、腾身百变,而旗尾略不沾湿。你认为第三自然段中哪一句是赞叹弄潮儿本领的?译文:江岸连绵十多里地,满眼都是华丽的服饰,车马堵塞了道路,饮食和百货的价格都比平时加倍的高,可租用看棚的人(非常多),即使是一席之地也不会空下来。
江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,四马塞途,饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容闲也。课文赏析第四段写什么?第四段写观潮人数之多。游客争观
课文是怎样写观潮人数之多的?观潮人数之多十里余间四马塞途席地不容闲场面宏大观众之多拥挤之极
文章第四段写观潮人众多与上文写江潮和水上表演有何联系?观潮人群如此密集,说明江潮和水上表演是多么吸引人心,所以写观潮人数之多,是为了从侧面衬托江潮之盛和水上表演之精彩。观潮潮来之状演兵之形弄潮之势观潮之盛正面描写侧面描写全文着眼点在
上,立足点在
上,海潮为线索。“潮”“观”小结:文章写了哪些内容?
钱塘江潮的雄伟景象;水军演习奔腾分合的宏大场面;吴中健儿高超的弄潮技巧;观潮者之盛。说说我最喜欢的一个情节及其原因问题探讨
作者写“观潮”,为何要写“教阅水军”和“吴中健儿弄潮”?
作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后,有浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧,既写了风景,又写了民俗,人借水势,水借人势,人助水势,水助人势,使两者相得益彰,巧妙融合。这样的描写,使自然之美与人文之美相互映衬,使读者如身临其境一般。本文语言之所以生动而形象,主要在于:一、能准确地运用动词。如“披发文身”中的“披、文”,“争先鼓勇”中的“争、鼓”等。二、文中善用比喻、夸张等修辞方法。如“玉城雪岭际天而来”中,“玉城雪岭”是比喻,“际天’是夸张,“大声如雷霆”用了比喻,“吞天沃日’是夸张,使读者对钱塘江潮的气势如同亲见,感受很深。词语反馈练习:天下之伟观也自既望以至十八日为盛方其远出海门仅如银线则玉城雪岭际天而来吞天沃日景象农历十六日当……时发、起几乎、将近连接着天用水淋洗吴儿善泅者数百皆披发文身出没于鲸波万仞中珠翠罗绮溢目饮食百物皆倍穹常时而僦赁看幕虽席地不容闲也游泳刺画花纹,动词巨波满高租用许,使每岁京尹出浙江亭教阅水军既而尽奔腾合五阵之势并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者如履平地倏尔黄烟四起人物略不相睹随波而逝年穷尽马舞动举踩,走忽然一点儿去词类活用:1.既而尽奔腾分合五阵之势。2.皆披发文身。(尽:形容词用为动词,穷尽)(文:本指花纹,名词;这里用作动词,刺画花纹。)3、争先鼓勇。鼓,鼓起,激发。一词多义:观{观潮。天下之伟观也。(观:观看,动词)(观:景象,名词。)一词多义而际天而来随波而逝溯迎而上而旗尾略不沾湿而僦赁看幕而,表修饰而,表转折仅仅如银线仅有“敌船”为火所焚仅,几乎,将近仅,只有为自即望以至十八日为盛海涌银为郭仅有“敌船”为火所焚为,成为为,被略人物略不相睹而旗尾略不沾湿略,一点儿为,是出方其远出海门每岁京尹出浙江亭出,发、起出,来到方方其远出海门方出神方,当……时方,正表时间词语既而渐近。既而,一会儿。并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者。并,同时。倏尔黄烟四起。倏尔,忽然。特殊句子:1.浙江之潮,天下之伟观也。(判断句,“也”表示判断语气。)2.仅有“敌船”为火所焚。(被动句,“为……所”表被动。)试比较这首词与课文的异同:酒泉子【宋】潘阆
长忆观潮,满郭人争江上望。来疑沧海尽成空,万面鼓声中。弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿。别来几向梦中看,梦觉尚心寒。延伸阅读这是难得一见的壮奇画面江边,千万人正在翘首凝望,等待那江潮的勃涌。过不多久,它终于来了!裹带着雷轰鼓鸣般的巨响,江潮奔腾而至,沧海似乎要把它的水全部倾倒在这里,而更为神奇的是,涛头浪尖竟然敖立着几位矫健的弄潮勇士,他们随波出没,而手絷的红旗却始终不湿,这真是何等地惊心动魄和扣人心弦!永之氓永之氓咸善游。一日,水暴甚,有五六氓,乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷益怠。已济者立岸上号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首。遂溺死。望海潮
【宋】柳永东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。莲娃:采莲的姑娘。高牙:大旗。烟霞:烟雾、云霞,也泛指山水。图:描绘。将:语助词。凤池:即“凤凰池”,是中书省的美称,这里泛指朝廷。
译文:东南形势重要,湖山优美的地方,三吴的都会,钱塘自古以来十分繁华。如烟的柳树、彩绘的桥梁,挡风的帘子、翠绿的帐幕,房屋高高低低,约有十万人家。高耸入云的大树环绕着沙堤,怒涛卷起霜雪一样白的浪花,天然的江河绵延无边。市场上陈列着珠玉珍宝,家庭里充满着绫罗绸缎,争讲奢华。里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽,有秋天的桂子,十里的荷花。晴天欢快地奏乐,夜晚划船采菱唱歌,钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。千名骑兵簇拥着长官,乘醉听吹箫击鼓,观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好景致,回京升官时向人们夸耀。1、海宁潮的形成钱塘江大潮,古人称之为“壮观天无”。它的形成与其独具的自然条件密切相关。其一,因江口呈喇叭形,宽处过百里,窄处仅十里,巨潮被狭窄的江道约束,自然形成波澜壮阔的涌潮。其二,河口有巨大拦门沙坎,潮水涌进遇到如此巨阻,自然掀揭天下;前浪遭阻,后浪又上,波赶波,浪叠浪,潮水就会奔腾咆哮,排山倒海般地呼啸而来。我与海宁潮钱塘江潮的成因
钱塘江潮是一大胜景。其成因有:1江口成喇叭形,宽处超过百里,窄处仅十里,涨潮时巨大的海潮涌向狭窄的江面,自然形成壮观的海潮。2河口有巨大的拦门沙坎,潮水涌进时受阻,高掀上天,前浪受阻,后浪又到,潮水就奔腾咆哮、排山倒海。因此,观钱塘江潮水成了古今盛事。
海宁素有“鱼米之乡、丝绸之府、文化之邦、旅游之地、皮衣之都”之称,历史悠久,文化灿烂。
海宁拥有天下奇观海宁潮,名胜古迹亦众多,形成了富有特色的“三大文化”,即潮文化、名人文化、灯文化。以潮文化为主要特色,海宁旅游包括观潮胜地公园、盐官古镇(有海神庙、陈阁老宅、王国维故居)和硖石景区(有钱君陶艺术研究馆、张宗祥故居、西山公园、徐志摩故居等人文景观)。还著名武侠小说大师金庸系海宁人,他的祖居在市东南部的袁花镇,一期工程已基本修复。海宁灯彩和皮影戏也享誉海内外。其中,市府所在地硖石镇拥有全国最大的皮革批发城,许村有全国最大的装饰布市场。
3、海宁潮与海宁的旅游下面这段文字也是写观潮的,请你一边读一边将划线的词语换成文言词语(在课文里找)。读完后拿它跟课文作一比较,看课文中哪些语句属于夸张性的描写。我站在塘基上,等待着潮来。
不久(),从远方传来了雷鸣似的响声(),大家都伸长脖子向海门望去。
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