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第页共页最新幼儿园老师述职报告个人(精选7篇)幼儿园老师述职报告个人篇一大家好!我叫刘xx,是xx友谊幼儿园小班的主班老师。入职xx快八个月了。首先很感谢xx给了我一次能和大家交流的时机。下面我将会和大家一起分享我在xx的成长。第一次听说xx是在大学期间的招聘会上,当时是老师作的介绍,当听到xx的教育工作理念的时候,我觉得xx确实能带给我我想要的。xx是一个有规模,有挑战性并能让人有很大收益的地方,他会给我们提供各种实用性的培训如蒙氏、奥尔夫音乐、韵语识字、多元智能等。当时的我带着无限的憧憬来到了xx。在今年的二月我顺利参加了xx成大园,刚走出校门的我对幼儿的理解不是很多,而自己进入的又是一个正在装修的新园,没有学生,没有食堂,没有专门的老师宿舍,一切都是新的。园里为了让我们更好地理解幼儿园的常规和xx的教育理念,所以我们在育才幼儿园实习了两周。就这样我们每天穿梭在两个园之间,一个是刚建的新园有高端的硬件设施。一个是运营很成功的老园,拥有很好的教育理念。在两个园的共同影响下,让我知道一所优质园必需要有更好的教育者,才能让家长信任。就这样我在育才园认真的学习各项常规和教学经历,并积极的尝试自己带幼儿活动,并得到了当时班主任的肯定。每天下班回到成大再和成大的同事们一起为我们即将运营的的园做整理工作。那段时间觉得自己成了一个全能人,既可以是一位合格的保洁,每天清扫园里的每一个角落;也是一名搬运工,每天整理搬运各种幼儿园的硬件设施;也是一名活动筹划人,为每周的招生活动做活动准备,更是一名接待咨询人员每天外出做宣传面对不同的家长和幼儿。在这短短的一个月里,积累了我在幼儿园最珍贵的财富。记得冯老师曾经对我说,我的这些经历是别人想要都要不来的,是我作为一名老师最珍贵的一段经历。随着时间的推移,成大幼儿园经过招生马上就要开园了,经过我们全园的不断努力,加上各种对外开放的活动,我园赢得了很多家长的认同。三月份成大幼儿园正式开园了,我们也完毕了在外学习的生活,同时也标志着自己即将成为一名真正的幼儿园老师。我担任的是蒙班配班老师。当时自己对蒙氏教学的理解并不是太深,觉得就是要给孩子创设自由、自主的空间。一段时间以后却发现自由和纪律之间的平衡很重要,自由自主也是要在纪律允许的范围内才会发挥它最大的作用,才初步认识到要对每一位幼儿负责就要从常规开场。有了良好的常规才会有更好的教学活动。就这样在各位领导的帮助和指导下我们对幼儿进展常规的培养,并得到了家长的理解和认同,以后的教育教学活动中孩子们也有了很大的进步。经历了才是自己的!4月份我从成大园调到了友谊园,同样也是一所新园。但他们之间存在很大的区别。友谊是拥有原有200多孩子的公立园,拥有自己的管理形式和运营手段。把一个正在运营的公立园变成xx的教育管理形式,又是更大的挑战。很荣幸领导的信任让我担任新托班的主班。其实对于一个刚刚适应的新老师在短时间内调到另一所新园,适应环境对我是一个很大的挑战,因为我不知道我即将面临的是什么?怎样的一群孩子,怎样的一群家长,甚至怎样的生活环境。记得刚来到友谊的时候,自己平时都不怎么出门,因为没有什么熟悉的面孔和环境,除了正常的幼儿园活动,就是和万老师一起讨论班里的孩子情况和自己遇到的问题。万老师会很认真的听我说,并给出很好的建议。时间过得很快在友谊幼儿园度过几个月了。面对一群得意的但有时也会制造一些小费事,有过苦有过累也有过想要放弃的念头。但更多的是对孩子爱对家长的责任。在带班的同时遇到了一些困难。记得有一次一个刚入园的宝宝第二天在幼儿园就被咬了。孩子的家长有些不满,到园里来沟通并告知咬人孩子的家长。一起去医院检查。当时自己和家长说明情况,家长对我表现出来不信任。当时自己就觉得自己很失败,怎么会有这样的事情发生呢。后来经过园里领导的协调,家长也不再有意见了。这件事深深地让我认识到作为一名主班老师,无论班内有什么事都和主班有密不可分的关系,自己的工作必须是严谨的全面的。幼儿园的任何一项要求都必需认真履行,并且良好的沟通是非常重要的。从那以后我增加了和每一位幼儿家长的沟通次数。经过一段时间后我发现家长的反响普遍较好,幼儿的出勤状况也有进步。如今的我已经没有了当时的无所适从,渐渐的适应了xx的工作流程,并从日常的工作中找到了自信感受到了信任。每当家长用期待的眼神向我咨询幼儿的教育方法时,我都觉得自己终于成了一名真正的老师,一名可以帮助家长解决问题并且让孩子喜欢的老师。在接下来的日子里我将继续以饱满的的热情对待每一位幼儿并做好以下几点。一、爱每一位幼儿并得到家长的充分认可和积极配合。二、积极参加各项培训不断地提升自己的教育教学程度。三、努力学习,增加自己的理论根底,让自己班里的孩子成为自己的骄傲。希望通过自己在xx这个大家庭中可以更好地实现自我的价值,克制自己不自信的缺点。只要付出就有回报,有思想的人才会走在队伍的前面,不要过多的在乎别人的看法,做好自己应该做好的就会有收获。希望自己和孩子一起在xx攀登属于自己的顶峰。以上就是我述职的全部内容,谢谢大家!幼儿园老师述职报告个人篇二一年很快过去,觉得日子像是车轮旋转,在你不经意的时候就已经度过了一些困难,度过了一些艰辛,度过了一些压力,度过了一些舒坦,度过了一些幸福。而当自己回头看那过去的种种时就会发现自己得到的幸福原来是有原因的。我总是很快乐的对待着我的每一天,用一百分的激情面对工作,用一百分的热情面对家长,用一百分的真心面对同事,更用一百分的爱心面对孩子们。坚信付出就有回报,所以这一年里我在感受成长的压力的同时也在感受工作所赐予我的为人师的成就感。在即将完毕的这一学年里,我始终本着“以幼儿为主体”,牢记自己是一个党员老师,始终坚持党的教育方针,面向全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性开展与幼儿的全面开展相协调,尊重幼儿,做到爱与严格要求相结合。注重自身知识构造的进一步完善,从而不断进步自己的教育教学程度,一学年来,较出色的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面:我有一个积极向上的人生理念,就像我同样积极的面对我的人生。记得去年也就是在大班玫瑰班的时候,当时我们班级工作还是很困难的,面临着大班的幼小衔接,面临着孩子大班毕业典礼,又面临着一级一类幼儿园的复验,可是我丝毫没有畏惧,我总是努力的用自己微笑去面对所有的艰辛,相信只要努力就好,所以班级工作丝毫没有落下,暑假时间我也积极的理论,撰写论文,让自己的精神状态保持在工作兴奋状态,用自己的激情英勇面对工作同时感染着周围的同事们。这一学年我带的是小班,刚入班时,也是有点紧张的。虽然自己也是在学校里学了大量的教育孩子的理论知识,可是真正面对这些孩子的时候我当时真的反而有点为难的感觉。我似乎都没有过度过来,我对孩子们进展常规教育的时候似乎发现他们不懂我在讲什么,找不到昔日的回应,只有自己去尝试,用不同方法和孩子交流,发现得意的他们相对大班是那么的好哄,是那么的得意。热爱并尊重每一位幼儿,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱幼儿包括尊重信任幼儿、关心保护幼儿,人的感觉是互相的,老师的真诚学生是能感受到的。坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿承受了你,就能以主动的态度承受你的教育。小班幼儿在学期初,是处于一种蒙状,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起。许多的孩子原有的生活比拟无序,甚至非常的自由化。通过我们的教育,幼儿知道要饭前便后要洗手,不争抢,不随意干扰别人等等。到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规。“用朋友的身份去和家长友好相处。”这是我的家长工作理念,用他来支持我的工作,我很热情的面对亲爱的孩子家长,跟他们一起交流沟通,跟每个家长树立平等的关系。我们班如今的家长,各个都可以支持理解我们的工作。有个别爸爸妈妈很少接的我们也会尽量打和他们做沟通,让他们理解孩子们的情况,通过博客跟他们交流分享教养方法等。我这一年里没请过一天假,没有无故迟到和早退的现象。每天都坚持站到最后的一点岗。在刚开学的时候更是加班加点的工作,真正的体验工作并快乐着的真谛。这一学年我们班和我主要获得的成绩有以下:1、撰写的课题《利用绘本在大班幼儿园中开展生命教育的理论研究》获闵行区课题三等奖2、撰写的课例《快乐恰恰恰》获闵行区第二届心理辅导活动课例一等奖。3、撰写的征文获“品读好书,启迪智慧”教职工读书征文三等奖4、指导张宸煜小朋友获“信宏杯”幼儿书画三等奖5、参加闵行区排舞比赛获浦东片一等奖,区风采奖。这一年的工作获得了很多让自己开心的成绩,但是同时我也会及时反思工作的一些缺乏。有以下几点:1、我不可以很好的安排好在园的工作时间和工作任务,所以有的时候会出现加班现象;2、和家长沟通交流方面还存在问题,对个别不来的家长需要进一步的沟通交流;3、在教养经历方面需要不断提升理念,充实自己的知识等等。这一年里我在不断成长不断收获,很感谢同事们一起创设的舒适的宽松的工作环境,感谢领导可以给我们足够多的学习时机和展现时机,也感谢家长们对我们的工作支持,跟感谢孩子们给我们带来的贴心的幸福感,以及为人师的成就感。希望在新的一年里,班级工作可以开展的更加有序有趣,个人工作可以更加一帆风顺,同时希望可以渐渐改掉自己的一些缺乏,将更加完美的自己展现给大家。幼儿园老师述职报告个人篇三尊敬的领导:您好!岁末年初,又一个学期过去了。回忆这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回忆一年来的工作,述职如下:本人始终以老师职业道德标准严格要求自己,加强政治学习、参加园内各项活动及教研活动,遵守纪律,热爱集体,服从分配,对班级工作努力求真、务实、求新。以积极热情的态度去完成园里安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。在教育教学活动中,力求为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料。后学期,我带的是_班,在各方面比拟特殊点:孩子们层次不齐,开学初我就根据班上幼儿的年龄及开展情况,对孩子们进展理解,首先抓孩子们的常规教育,让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿独立解决问题的才能。在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学理论中,擅长总结经历,每月撰写教育随笔,以进步自身才能与写作才能。在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。在日常生活中引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联络,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练。强化幼儿安康意识,防止抓伤的平安事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,给予及时的制止,并进展随机教育。平安工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身平安,是我们的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会中声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。3、做好交接班工作,认真填写班务日志内容。主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长理解自己孩子在园的情况,随时理解幼儿的开展状况,并制定了适宜的教育措施,更好地做到家园同步教育。与家长进展了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,进步了家长、社会对幼教工作的理解与认识,配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力进步思想及业务素质,中胆地创新教学方法,进一步加强学习教学经历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身才能的培养。并与家长亲密联络,实现家园同步。与配班老师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。并努力进步自己的思想及业务素质,积极地进展课题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!幼儿园老师述职报告个人篇四作为一个新老师,在跟幼儿共同成长的过程中,我心中充满感谢。在此,我要感谢我们班的每一位宝宝,是他们让我感到工作中不断成长的快乐,是他们给予了我很多关于教育的火花。还要感谢我园领导及各位老师对我工作上的帮助和支持,是她们帮助我很快的融入了这个大集体。现将本学期的工作总结如下:我积极参加园内组织的各项教学及技能培训学习,认真记笔记,会后总结学习体会,努力进步自身素质及教学程度。工作中我团结同志,热爱集体,服从主班老师分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、务实、求新。以积极热情的心态去完成领导及主班老师安排的各项工作。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作方案,精心安排好每节课内容,认真组织好每个环节。在教学中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极向主班老师请教。本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养,提早做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、等活动。利用多种形式进步幼儿学习的积极性,培养幼儿的学习兴趣。从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。由于手足口病疫情严峻,无论在进展活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,针对如今的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、老实英勇、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。严抓幼儿的平安问题,增强幼儿的平安意识,增进幼儿的平安知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意平安,经常检查班上的环境有否存在平安隐患。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些平安隐患,假如有便及时去除,然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生平安事故。本学期,在与各位老师互相沟通中,我在学习娱乐的同时,思想上也得到升华,同时汲取了他们多年积累经历之谈。幼师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血,用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿。我坚信,只要坚持认真学、认真做,工作成绩就会更上一层楼;我坚信,只要有责任心,有爱心的老师,一定会是一个好老师。以上是我本学期的工作总结,缺乏之处还请各位领导及老师指正。总之,在以后的工作中,我一定再接再厉,不断的鞭策自己多学、多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。幼儿园老师述职报告个人篇五尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!岁末年初,又一个学期过去了。回忆这学期,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回忆x年来的工作,总结如下:一、政治思想方面我坚决拥护中国____的领导,坚持时事政治学习,认真做笔记,不断进步自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。积极参加园里的各项活动,热爱集体,服从分配,团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、保护每一位幼儿。二、教育教学方面在教学中我深知要进步教学质量,关键就是要上好课。要上好课,就要钻研教材,认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,提供充足的操作材料,热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教学工作,工作中虚心向其她老师学习,观摩其她老师上课,积极参加园内教研活动,以新为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出实在可行的学期方案、周方案,并认真组织好半日活动。在活动中,恰当地选择和使用教具,重视教学内容的兴趣性,以游戏为根本活动,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习。在教学中,我还不断地对自己的教育理论进展反思,找出问题的症结,改良教育的方式、策略等,收到了一定的效果。三、平安工作平安工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小,平安意识差,自我保护才能差,所以从一开学我就把平安教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:1、教给了幼儿一些平安知识,强化了幼儿的平安意识和自护才能。教育幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救等。2、严格晨检制度,不让幼儿带不平安物品入园。3、加强一日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、认真填写班级日志,做好交接班工作。5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品,减少危险因素。四、家长工作家长工作也是我们工作的一个重要局部,平时我主动亲切地与家长打招呼,也充分利用接送时间跟家长交流,使家长理解自己孩子在园的情况。同时通过家园栏、多种形式进展访问、家园联络,还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目的、教育内容、教育方法等等,强调家园共育的重要性,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。为了充实家长们的育儿经历,我在网站中搜集有关文章,及时更换家园栏,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,进步家长的育儿程度,配合老师做好保教工作。五、其它方面在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,加强幼儿一日常规的养成教育,特别是上课时的纪律教育,使幼儿养成良好的听课习惯,并在日常生活中注意随机教育,使孩子的纪律意识逐渐形成。引导幼儿理解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了一定的开展。做好班级室内外的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净。教育幼儿讲卫生,培养幼儿良好的卫生习惯。严格执行卫生保健制度,做好清洗消毒工作,积极配合幼儿园保健医做好疾病防治和体检工作。提醒和催促幼儿勤剪指甲,防止抓伤的平安事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,老师给予及时的制止,并进展随机教育。自理才能方面:我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我效劳意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿可以更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以进步幼儿的自理才能,并及时与家长沟通,争取家长配合。一学期以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼得意、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子如今变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。总之,本学期我对于班级各项工作,积极主动地承当,努力成为孩子们喜欢的老师,让孩子进步、成长,是我的心愿,也是我的工作目的。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的保护,帮肋每一位孩子树立起自信心,他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯。但在工作中也发现一些存在的问题。在今后的工作中我会更加努力,对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身才能的培养,不断地学习新知识,进步思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习别人的教学经历。做到边学边工作,努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿老师!此致敬礼!幼儿园老师述职报告个人篇六亲爱的xx董事长、园长、全体教职工:你们好!我是xx。我来xx幼儿园差不多三个月了,我主要负责教美术、体育、手工等科目,其中分享阅读、整合是我和我伙伴进展轮流上课,如今担任小小一班的副班老师。时间过的好快啊,三个月,使我受益匪浅!虽然以前我也从事过一年的幼儿教育工作,但是来到了新的环境,就要开场学习新的知识,承受新的挑战,一切都是新的开场!我被分配到了小小一班,我的伙伴是黎老师,这是一个爽朗大方的老师,因此她给我留下了深入的印象!我伙伴给我的任务就是利用一个星期的时间,认识我们班所有的小朋友。每个小朋友都有自己的外貌、性格特征。我利用下课和户外活动的时间,主动找他们聊天,因此一个星期下来,我根本记住了我们班小朋友的名字。还有一位生活老师就是冯老师,冯老师也很平易近人,我有什么不懂的地方,她都会很耐心地教我,还会经常询问我的生活,问我是否适应新的环境,也经常鼓励我。作为一位新的老师,首先要让家长和小朋友承受自己,认可自己。然而要让家长和幼儿承受自己并不是一朝一夕的事情。每次家长来接送他们的孩子时候,我总会很主动、热情地对待他们,主动告诉家长孩子在园的表现,渐渐的,家长们开场承受我了。要让小朋友承受新的老师更是难上加难,刚开场上课的时候,他们根本就不听我的,我在上课,他们跑的跑,聊天的聊天,当时的我还挺生气的。但是孩子是没有错的,要让孩子承受我,需要一定的时间,毕竟他们适应了原来的老师。我也把我的烦恼告诉了我的伙伴,我的伙伴很耐心地指导与鼓励了我。我经常主动地找小朋友聊天,接近他们,刚开场的时候,他们理都不理我,更不要说和我打招呼了。我经常和他们一起玩有趣的游戏,根据他们的性格特点,采取不同的沟通方式,渐渐的,孩子们开场承受我了,开场喜欢我了,上课的时候都比之前认真很多了,课下,还会经常围着我一起玩呢。家长承受我了,小朋友喜欢我了,我感到无比的欣慰!当然来这里,也接触了一门新的课程《分享阅读》,刚开场教的时候,真的不知道如何下手,我就观察了我的伙伴,还有隔壁班老师上课的方式,渐渐的也就开窍了。以下是我这三月个来的总结:一向粗心大意的我,经过这三个月时间的锻炼和改良、努力,已渐渐地进步,同时我也知道保育是保教工作中不可缺乏的一面,我根据已往的经历认真地开展工作。早接时我主动地向家长询问每一位幼儿的身体情况和在家的表现,不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适就记录在晨检本子上,遇上严重的马上和家长联络,并说明情况。早操后,催促幼儿要喝水,对有汗水的幼儿要及时更换衣服或垫毛巾。午睡时,根据天气变化适当帮幼儿增减衣服,保证幼儿身体安康成长。这三个月时间的学习和工作积累的经历,让我的思想得到很大地进步,认真贯彻党的教育方针,认真完成领导安排的工作,并热爱幼儿作风品德良好、为人师表,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。我经常利用打和家长沟通,我利用访问、飞信、面谈经常与家长进展沟通交流,有时候我也利用早送晚接的家长进展简单的谈话,不仅让家长及时能理解幼儿在园的表现,也为我进一步理解幼儿在家的习惯和掌握幼儿的个性特征等等。老师和家长通过交流,可以理解幼儿在家和幼儿园的情况,所以家长和老师的交流显得非常地重要,每次放学后,我都及时向家长汇报幼儿当天的纪律与学习情况,做好的给予奖励和表扬,做得不够好的话请家长和老师一起配合,助幼儿纠正。假如发现缺席的幼儿及时打询问幼儿不回园的情况,努力做到家园同步工作。我来xx幼儿园不久,就要举行家长开放日了,也就是第一次接触家长开放日,对“家长开放日”这个词感到很懵懂。到了那天,有很多家长参加了,说真的,我心里还是挺紧张的,不知所措,但是我的伙伴还是很耐心地鼓励了我,叫我放松。渐渐地,我就不紧张,我们班级也举行了一系列的活动,家长们也都很配合,因此活动也就圆满完毕。活动过后,我也自己写了一篇小结,这次开放日,我真的学会了很多东西。以上是我在xx幼儿园三个月来的总结。感谢我的伙伴,感谢领导,感谢各位老师的悉心教诲。我会努力让自己成为一名合格的教育工作者!述职人:xx20xx年xx月xx日幼儿园老师述职报告个人篇七在孩子们的欢声笑语中,我参加工作十一年了。我更深地感到幼儿老师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。在领导和同事的关心和帮助下,通过自己的努力,曾先后获得“山东省优质课二等奖”、“泰安市教学能手”、“泰山教学新星”、“肥城市优秀班主任”、“肥城市优秀老师”、“优秀党员”、“学前教育工作先进个人”等荣誉。所写的论文在省教育年会上,屡次荣获一等奖。如今对我的工作做如下总结:1、政治思想方面可以积极参加园里组织的政治学习和组织的各项活动,发挥党员老师的先进性。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为理论,并运用到教学活动中。2、爱班中每个孩子高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿老师应具备的美德,也是老师的天职,作为一名实验园的老师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。虽然有时也会因孩子的淘气而抱怨,因他们的不听话而失态。因为工作的繁忙而感到累,但是与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假设我是孩子”“假设是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份抱怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。3、教育教学方面多年来的教学,让我不断地在教育教学上积累经历,进一步进步自己的才能。经过总结,我认为作为一名幼儿老师,最重要的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作:首先虚心听课、认真讨论。听课是进步自身上课才能、提升老师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的时机,把它们当成自己进步的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。从材料的准备、目的的设定、环节的设置、教学方法的运用等进展交流讨论。其次认真备课。多年来的教学,让我懂得了备课的根本要点不仅仅是要备知识备教材,更重要的备孩子。孩子不一样,同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提醒自己要蹲下来理解每一个孩子,及时理解他们的认知才能,认知兴趣,抓住他们的兴趣点,生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新颖,在玩乐中不知不觉地学到了知识,让学习不再枯燥无味。第三,及时反思。一个合格的老师就是要及时地反思自己的教育行为。于是,及时反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴,把印象深入的场景写下来,与老师们交流着教育中的困惑和教育成果,开阔了自己的教育视野,也有了意想不到的收获。4、班级管理方面开学初,幼儿的情绪较不稳定,少局部幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一局部幼儿早晨来园晚,晨间活动不可以参加。这就使得班级幼儿各方面才能程度存在很大差异。针对这一现状,我将班级前期工作放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理才能的进步这几项工作上,特别是对待来园晚的幼
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