2023年开学第一课教案小学(5篇)

第页共页2023年开学第一课教案小学精选(5篇)开学第一课教案小学篇一校园平安、人身平安，饮食平安，交通平安等1、充分认识平安工作的重要意义。2、对学生进展校园平安、人身平安、饮食平安和交通平安等教育。3、进让学生理解常遇到的平安问题及考前须知，在学习和生活中注意校园平安、人身平安，饮食平安，交通平安等，并出现危险的情况下保护自己。.导入：新的学期又开场了，我们将一起开场快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是平安，因为不管是国家还是家庭，都希望你们平安的生活和学习。一、小学生应注意平安的地方：1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意平安?2、集体归纳：人身平安、饮食平安、交通平安-3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意平安。二、交流平安考前须知(一)人身平安在校平安问题1、按时到校离校学生上午上学时间是7：40，中午是1:50，不得提早到校，进校时应穿着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。放学及时回家不耽误，不得随意在学校逗留。上课不迟到，不早退。因病、因事做好请假手续，不随意、无故缺课，不旷课。2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。5、劳动时，不挥舞劳开工具，以免误伤别人;6、不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者;7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器-校外平安问题1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。2、不去危险场所玩耍。3、不去网吧等未成年人制止入内的场所。4、不与生疏人来往，遇到主动搭讪的生疏人要进步警觉，不要轻易相信生疏人。(二)食品平安教育1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。(三)交通平安1、行走时应怎样注意交通平安，并联络实际当前学生行走时存在问题。①在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。②集体外出时，要有组织有秩序列队行走。③穿越马路，要走斑马线。④遇到“红灯”要停顿，做到“红停绿过”。要学会避让机动车辆。⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。2、骑自行车平安常识，并指出学生骑自行车存在的问题。①不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。②横穿马路减速、观察或下车推车过路。③转弯时减速，观察并打手势。④不要双手离把，不要并肩行驶。⑤骑车不打闹，不追逐。⑥骑车不要攀扶机动车辆。列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通平安，遵守交通规那么。(四)防火自护、自救平安教育谈话导入：同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.保护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否那么.很容易发生危险.酿成事故.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：(师生共同)1.用电平安随着生活程度的不断进步.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些根本的用电常识。(1)认识理解电总开关，学会在紧急情况下关断电。(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电插头。我们的做法：a特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。b电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。c，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电开关,停顿使用。(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。(6)发现有人触电时要设法及时关闭电，或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。三、同学谈一谈自己在那些方面做得不够好，今后还需要注意。学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。同学们，平安无小事，只要我们处处小心.注意平安.进步晶体，并且掌握自救.自护的`知识.锻炼自己自护自救的才能.机智英勇的处理各种异常的情况或危险，我们就能安康的成长，相信通过今天的学习我们同学都能做到。开学第一课教案小学篇二1、通过交流明确高三语文现状和高考情况，理解老师，增进师生情感，和谐课堂气氛。2、通过学习《考试说明》，明确高三语文学习的方法和根本要求，充分做好学习准备。3、通过有感情的诵读，培养学习语文的热情，树立学习语文的信心，怀着梦想开场前进。理解现状，学习考纲，明确方法和要求，树立信心。1、候课：同学们欣赏歌曲，准备好课堂笔记，阅读导学案。老师检查课堂笔记准备情况。2、上课导入，师生认识：用激情和信心开场第一课。3、明确本课学习目的：4、交流梦想和信心对于高三的意义：你有梦想吗?你对高三学习的信心如何?5、学习考试说明，理解高考情况，交流语文学习现状。你的语文学习现状如何?其中最突出的问题是什么?6、讨论语文学习方法：(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在高三，语文这一科应该怎样学更有利、更高效?(板书)7、明确语文根本要求：高三一年里，我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些?(板书)8、作业布置：开学第一课教案小学篇三：本节课是学生进入高中的第一节化学课，旨在引导学生满怀信心的认识高中化学，激发对化学学习的积极性，为后续学习打下坚实根底。从两个小实验入手，让学生体会高中化学的学习仍是以实验为根底，但将从感性认识上升到理性认识，更体会到初中到高中的学习思路和方法的不同。让学生理解学习初中化学与高中化学方法的不同。让学生理解高中化学学习内容。让学生理解高中化学学习方法。初、高中化学的衔接。高中化学课程设置。学习高中化学的方法。三、教学方法：实验、多媒体辅助四、教学时间：20分钟五、教学过程第一环节：老师自我介绍通过一个小魔术“白纸变字”引入老师的自我介绍(师生共同完成)第二环节：初、高中化学学习的不同抽两名学生演示(初高中比照实验)实验1：取一支试管参加约2mlnaoh溶液，再参加约3-5滴酚酞试液，振荡后再观察。实验2：取一支试管参加约2ml碘水，再参加约2mlccl4溶液，振荡后观察。学生观察得出：两支试管的溶液中均出现了红色。老师讲解：以上两个小实验均产生红色，但产生的原因不同。由此，我们上高中后一定要学会不仅要仔细观察实验现象，而且更重要的是我们还要学会透过现象看本质。活动设计：一位高三学生谈高中化学学习的心得体会。(播放视频)老师：实验是感知化学、体验化学和探究化学的重要途径。实验3：向一个盛有与水(水中先参加酚酞)的烧杯中加一粒黄豆大的金属钾引导学生从现象分析^p上升到理论分析^p，从而引出初中到高中的学习要求：从感性认知到理性分析^p第三环节：高中化学学什么介绍高中化学课程设置：高中化学共八个模块，其中有两个必修模块，含必修1、必修2，六个选修模块，含选修1《化学与生活》、选修2《化学与技术》、选修3《物质构造与性质》、选修4《化学反响原理》、选修5《有机化学根底》、选修6《实验化学》。我们要学的模块有必修1、2，选修1、4、5。第四环节：高中化学怎样学?讲学习方法，并通过一那么小故事带给学生启示：做任何事贵在持之以恒。第五环节：美妙祝愿开学第一课教案小学篇四1、自我介绍，拉近师生之间的间隔，为以后学习打下良好的根底。2、理解本册数学书的内容，激发学习兴趣。3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。教学重点、难点：1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。1、同学们知道这节是什么课吗？你怎么知道的？〔板书：数学〕2、大家认识我吗？怎样欢送？“汤”有几笔，你怎么数出来的？3、你理解汤老师什么？〔根据学生的答复有针对性的互动〕4、知道怎么联络我吗？背一背：〔谁能说一说怎么快速的记住老师的〕1、假如如今请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗？试一试吧。问题1：上课前要做哪些准备？怎样保护书本？1、课前准备好学惯用品放在左上角。〔安排检查组长〕2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。3、作业用同一种颜色的笔。问题2：课堂上注意哪些纪律？在老师办公室注意哪些纪律？1、坐姿端正不做小动作〔慎言慎行〕2、积极发言，声音响亮，表达完好。3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许前方可进入。6、在老师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。7、做作业独立完成。讨论、请教同学等同抄写，在家不会写可以问家长，家长也不会的注明原因可不写，在校可以问老师。8、课间不得写作业〔订正除外〕问题3：做作业应注意些什么？1、注明时间、作业内容；按时、按质、按要求完成作业。2、每格写一行，做完一题空一行。3、订正要重新写，不得在原题上改；在练习册上可以直接订正，但要换一种颜色的笔。4、答题用钢笔，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。5、班级姓名按照要求写在指定地方。6、连线要用直尺，画图要用铅笔和直尺。7、当天作业当天订正。全对直接交组长，有错订正经老师修改后交组长。8、每天的家庭作业必需要家长检查后签字并写上完成情况。1、按时、按质、按要求完成作业。2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次，在第二行写上几月几日、星期几，从第三行开场再写作业。3、认真书写，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。4、每格写一行，做完一题空一行。5、有错当天及时订正，养成检查的好习惯。6、只用一种颜色的笔写作业。7、但凡请假的同学，来校之后立即补作业并及时上交。有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很得意，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？小孩答复：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”你们说，这个小孩是不是很聪明？重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成才能。下面汤老师就为大家介绍一些数学学习的方法：1、保持一种良好的心态：当学习遇到挫折和困难时，不要退缩不要抱怨，相信自己会渐渐好起来的。2、学会合理安排时间。一定要积极的利用一些零碎的时间回忆的知识，假如错了或不知道了看看课本。3、数学预习不能少。数学听不懂的重要原因就是上新课时前边学过的知识还没有弄懂或者旧知识已被遗忘了。而预习可以为上课做好准备，从而让学生能主动的听课，能带着问题听课。4、听课要专注。人只有在专注时才能进入最正确学习状态。一要端正课堂学习的态度，尽快进入学习的状态。〔1〕多考虑，考虑是数学学习方法的核心。〔2〕多动手，帮助学习知识，运用做到融会贯穿。〔3〕培养创造精神，所谓创造，就是想出新方法，就要不局限于老师、课本讲的方法。平时，有一些难度高的题目，我在听懂了老师讲的方法后，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样能加深对题目的理解。二要积极提问和答复下列问题，争取答复的时机。答得越多，学习的兴趣也会越大。〔1〕课后复习要及时。课堂上学会了的知识，课后还会忘记，有时很快就忘记。因此，只有及时复习，才能降低遗忘，稳固所学知识，复习的方法是先看课本，然后再做习题，而做完作业后，归纳知识点和方法。〔2〕选择一本合适自己的数学参考书：在掌握好教材的根底上，仔细研究一本参考书，不必多，选择一本合适自己的，随着学习进度，仔细研读就可以了。〔3〕周末复习很重要：到周末，有必要对一周的学习内容进展总结和复习。少壮不努力，一生不给力！新的学期，新的征程。愿我们在慈化中心小学五年级四班这个温暖幸福的小家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天！开学第一课教案小学篇五1、动画故事、儿歌朗读。2、幼儿有一定的平安知识，能用较完好的语言描绘事情。教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和平安的场所。进步幼儿的平安意识和自我保护才能。1、在“不在教室追逐”的音乐声中，师生谈话：“我们升入大班了，来到了漂亮的教室，怎么才能玩得平安又快乐呢?”2、“得意的小熊也上大班了，我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?”1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。2)通过提问，帮助幼儿理解教室里东西很多，追逐很危险,抢东西是错误行为。小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?3、引